【作文】小学满分作文5篇 7页

精品资料欢迎下载掌声中的泪花今年暑假，我有幸被请到我表哥的中学听课，那堂课的主题是口头作文《两棵柳树》；当上课的老师将两棵柳树的模型摆到讲台桌前，坐在前排的一个不爱说话的男生——张小默，眼里显露出无限深情；外面下着雨，哗哗的响声如同演奏着一曲交响乐；场内鸦雀无声，班主任黄老师走了上来说：“我们今日这堂课上的是口头作文——两棵柳树；谁先来口头作文？”黄老师事先支配的一个同学举起手来，瞬时，小默也举起手来；全班同学都把目光投向他，他的脸马上涨得通红；黄老师叫了她支配的同学回答；三个支配的同学都回答完了，小默的手仍是举着，特别惹眼；我们开头在后面窃窃私语起来了；黄老师见了；从牙逢里挤出几个字：“张小默，请回答；”小默站了起来，嘹亮并富有深情地说起来：“那棵大柳树是我的奶奶，小柳树是我，我依偎在奶奶怀里数着星星．．．．．．．．我的奶奶一年前去世了，小默想奶奶；”他说着，话音顿了顿；雨仍在下，晰晰啦啦的雨声清楚可闻，小默连续说着：“每天放学，奶奶都会在家门口等我，为我打一盆清水洗头；我看着奶奶的白发，问奶奶：‘奶奶，您的头发为什么又白又少？’奶奶说：‘老了啊；’我问：‘那我老了呢？’奶奶说：‘不，我们的小默不会老的；’我双眼放光，‘真的吗？’那‘当然是真的’；我这方才跑去玩了；”小默说着，抽泣了起来；黄老师似乎也被感染了，她走到了小默身边：“没关系，小默，渐渐说，你肯定能说好！”小默抬起头，用泪汪汪的双眼望着黄老师；“夏夜，我和奶奶坐在柳树旁，听着蝈蝈，青蛙的演唱会，我躺在奶奶怀里数着她的白发，奶奶说，我们的小默也和蝈蝈比比唱歌吧；我欢乐地唱起来，渐渐进入了梦乡．．．．．．”小默说着，已是泪眼模糊了；雨仍在下，哗哗的雨声似乎在为小默伴奏；“奶奶，我已经上中学了，已经懂事了，我要为您唱一首《外婆的澎湖湾》，奶奶，妈妈说您去了很远的地方，奶奶，您为什么不带我去？奶奶，您在哪儿，奶奶．．．．．．．．”小默最终忍不住放声大哭起来了；刹那间，掌声雷动，人人都在鼓掌，一些同学仍趴在桌子上抽泣；“奶奶，奶奶．．．．．．．．”这堂课是在热闹的掌声与小默的哭泣中终止的．．．．．．．．．．雨停了，太阳出来了，鸟儿在枝头唱着歌；同学们纷纷走出教室，望着天空，他们似乎看到，月夜，两棵柳树旁，一个不爱说话的男孩在数着奶奶的白发：“一\n精品资料欢迎下载二三．．．．．．．．”作文并不存在满分不满分的；究竟给分要从多个方面看比如：干净规范字体美观字数达标剧情合理内容流畅等多个方面算分一般考试的作文每位老师给的分都不同，看个人；北大有3位同学做过试验，3位同学同时写作文，拿给3位老师评分然后每位老师改的同一篇作文分数都是不一样的；我的学校-我的学校是一所漂亮的学校，那里一年四季风景如画，我特别宠爱她；春天，柳树抽出新的枝条，吐出嫩绿的新芽；小鸟在枝头轻盈地叫着，似乎在迎接我们来上学；角落里的桃花也不知不觉地开放了自己芳香、淡雅的花瓣，向同学们呈现她粉红色的笑脸；下了一场细如牛毛的春雨后，小草也从地下顽皮地探出头来，似乎在和春风捉迷藏；夏天，校门口的两棵高大的白杨树长得葱葱笼笼，像两把庞大的绿绒大伞一样，为我们带走了夏天的烈日炎炎；花蝴蝶在绿叶中穿来穿去，漂亮极了；蝉热得受不了了，躲在叶子里不停地叫着“知了，知了；”秋天，树上的叶子变黄了，秋风吹来，一片片树叶离开了大树妈妈的怀抱，踏上了新的旅途；阳光暖暖地照耀着我们欢乐玩耍的身影；天空中，一只只大雁排成人字，依依不舍地飞向了遥远而又暖和的南方去了；冬天，下起了雪白无比的鹅毛大雪，雪花在空中飘舞，渐渐落到地上；小伙伴们在一起堆雪人、打雪仗，玩得可高兴了！漂亮的雪花把学校装扮得更加生动、好玩了，整个学校就像一片模糊的仙境；我的学校一年四季景色迷人，是一座彩色的童话世界，也是一座庞大的学问宝库；（没有必考的吧，假如有的话，人人都可以知道；仍是应当提升自己的写作技巧，这才是最重要的吧；；；；；；）学校升中学优秀作文《我的小闹钟》——小升初优秀作文前几天，我的闹钟坏了，一连好几天早晨都没有响！我恳求妈妈给我买一个新闹钟，好不简单，妈妈答应了；妈妈带着我走到钟表专卖店；一个个五彩缤纷、各式各样的钟表陈设在玻璃窗里；突然，我的眼前一亮，观察了一个带有卡通人物——机器猫的小闹钟；小闹钟的外壳是用塑料制成的；机器猫穿着蓝色的外套，脑袋圆滚滚的，像一个雪球；它的身体胖胖的，似乎一个大气球；他的脸上镶嵌了一双黄豆大而且会转的眼睛，炯炯有神，似乎每时每刻都在留意我；它仍有一个滑稽的红鼻子，看上去像水灵灵的红樱桃！它那半圆形的嘴巴，淡红色，特殊大；它的样子让我觉得既傻又呆，但是又不乏可爱！\n精品资料欢迎下载它的颈上系着一个明艳的蝴蝶结，颇有绅士风度呢！它有一个大肚皮，鼓鼓的，钟就安在肚皮上；钟面上有12个卡通数字，每个数字都是立体的，有红、黄、蓝、绿、紫五种颜色；时针和分针不停地走着，发出“滴答、滴答”的响声；这小小的闹钟功能可多了！不仅会准时发出动听的歌声提示我，只要一按它头上的小圆点，它便会显示出时间和日期；我特别宠爱它！由于它是我严格的老师，时时刻刻提示我做最好的自己；又是悄悄支持我的好伙伴，我向它倾诉心事时，它总是洗耳恭听！它是我的良师益友，是我最忠实的支持者！点评：小作者的观看才能比较强，她能专心地观看自己宠爱的小闹钟，并用美丽、生动、流畅的词句把小闹钟的特点具体地描述出来，字里行间显露出对小闹钟的宠爱；童年趣事记得在我上二年级的时候，发生过这样一件事；那天中午，我正在房间里抱着爸爸给我新买的那本《十万个为什么》，翻来覆去地看个不停；妈妈正在厨房里为了做菜忙得火热朝天；突然，听到妈妈喊一句：“儿子啊，没有味精了！你帮我到公园门口的小超市买一包味精回来好不？”我在看书，正看的起劲，想也没想就脱口而出：“好；妈妈塞了20元钱到我手里；我仍沉迷在书里，一手拿住书，另一手拿住钱，穿好鞋子就边看书边走到了小卖部门口；”我照妈妈的话，用极高的童音对着小卖部里面的阿姨说：“阿姨，要一条围巾；”里面的那位阿姨很是古怪：“现在大热天的买什么围巾啊？”我说：“我也不知道，我妈妈要我买的；”那位阿姨就拿了一条廉价的17元的围巾给我，找回我3元钱后，我看着书回到了家里；刚进家门，妈妈就兴奋地欢呼：“噢，味精来了，味精来了；”我说：“妈啊，你大热天的买围巾干什么？”妈妈说：“做菜要用啊！做菜不给味精味道就差很多！”\n精品资料欢迎下载我心里暗暗默念：以后假如我会做菜了，肯定每次都要给一条围巾就把那条围巾递给了妈妈；妈妈拿到围巾，立刻傻了眼：“我要你买的味精，你买围巾回来干什么？”我大惑不解：“就是你要我买围巾回来的啊！”这时我突然想起妈妈嘱咐我的时候我的脑袋里全是书，当然会听错；便说：精品资料欢迎下载“不..好意思......我看书太仔细......听错了......脸涨”得通红；精品资料欢迎下载妈妈高兴地笑了，把我搂进怀里......这件事再回想起来，仍能让我开怀大笑......点评：1.文章表达了童年时做的一件糊涂事：“我”出门帮妈妈买东西，结果错将“味精”听成“围巾”，闹出了笑话；整个故事表达具体完整，结构清楚，中心明确；2.虽然故事中的错误犯得有些离谱，但基本符合当时的实际情形，由于“我”一心钻进了书本里，所以竟然连一点儿最基础的生活常识都没有反应过来；描写生动形象，人物对话真是而又趣味十足，特殊是“我”牢记“围巾可以调味”时的心理活动更是让人捧腹；3.语言生动形象，条理清楚明白，大事进展自然流畅，文章妙趣横生；《我最宠爱的一句格言》——小升初满分作文我们学校的校内里张贴着很多格言警句，我最宠爱的是其中的一句“有志者，事竟成”了；这句话出自《后汉书·耿弇列传》，意思是说，有志气的人，事情终究能够胜利；这句话也告知我们，一个人无论做多么艰巨的事，只要有雄心壮志，不懈努力，就能够胜利⋯⋯我总是把这句话工工整整地写在我的日记本的扉页上，作为我的座右铭⋯⋯“有志者，事竟成”；那是去年参与奥数竞赛初赛前的一段日子，每天除了要完成作业，仍要攻克很多题目；早晨，很早起来做数学题；白天，也有听不完的数学讲解；晚上，连续做题是很正常的；如此下来，三天以后，我感到特别疲惫，最终有一天，我忍耐不住了，便对妈妈发火：“参与什么奥数竞赛，累都累死人了；”妈妈心平气和地对我说：“珍宝，你不是始终说‘有志者，事竟成’吗？你要\n精品资料欢迎下载想入围决赛，那就得吃苦、就得努力啊！”是啊，从那以后的几天里，每天我都认仔细真地复习⋯⋯参与初赛以后，不到三个星期，我就兴奋地得知自己入围了决赛，可接下来决赛前的集训也是很枯燥艰苦的；不过，由于我经常用“有志者，事竟成”这句话来鼓励，最终我最终取得了决赛的一等奖⋯⋯现在，我信奉着自己最宠爱的这一句格言：“有志者，事竟成”；它必将时时鼓励和鞭策我不断地努力和奋斗，并引导着我不断走向胜利⋯⋯点评：1、这是一篇特别优秀的考场作文，小作者给我们娓娓表达了自己宠爱的一句格言，并讲了在这句格言的不断鼓励下取得胜利的故事，读来令人感动；2、作文在构思上先是开篇点题，由“校内里有很多格言警句”，引出“我最宠爱的一句格言”；然后细心挑选一件能突出主题的大事，生动地讲了这句格言对自己的学习所产生的影响；最终通过自己的体验，进一步感悟到“有志者，事竟成”对自己今后人生的引领；整篇文章可以说构思精致，很值得一读；《假如我是一条鱼》——小升初满分作文假如我是一条鱼，一条池塘中的小鱼，我绝不会被钓上岸去；我要和我的铁哥们儿一块自由地玩耍，钻到岩缝里去藏起来，好好睡一觉，然后找个地方边品尝微生物边晒太阳；做一条自由的鱼儿；假如我是一条鱼，一条小河中的鱼儿，我绝不会糊里糊涂地就上了饭桌；我要找小虾妹妹玩儿；假如有孩子下河游泳，我就轻轻地啄他们的小脚丫，看他们惊叫着逃上岸去，然后怡然得意地一甩尾巴，游走；做一条顽皮的鱼儿；假如我是一条鱼，一条湖泊里的大鱼，我绝不会被套进网里；不幸被网住，我仍要带领各位大鱼小鱼用小而风力的牙齿把人类的网咬破；或者和众鱼一起钻到石头底下，让人类吃个“空城计”；再看着人类的脚和破烂不堪的网往岸上移去，“哈哈”地笑着吐出几个泡泡；做一条足智多谋的鱼儿；假如我是一条鱼，一条大海中微乎其微的鱼儿；我绝不会当被大鱼“啊呜”一口，却连塞牙缝都小了的大傻鱼；我要钻进亲爱的珊瑚姐姐的怀里，看着大鱼从身边傻乎乎地游过去，满意到把珊瑚姐姐当做蹦蹦床，跳上去又跳下来；然后和兄弟姐妹们处处旅行，随心安家，再躲进新熟识的珊瑚中，躲避大鱼的大嘴巴；做一条大胆闯江湖的鱼儿；假如我是一条鱼，一条鱼缸里的金鱼；我绝不用上饭桌，也不用处处隐藏危急；一天到晚看几张熟识的人类的脸，再也看不到阳光、泥土、家人；万一主人\n精品资料欢迎下载心情不好，几天不喂食，就连生命也不在自己把握之中；做一条懒得、笨的但又魅力的金鱼？NO！我不做这样一条漫无目的的鱼儿；点评：1.采纳排比段的形式，呈现出不同环境下、不同类型的形形色色的鱼；小作者用“绝不会”说明白自己脱离苦难、寻求幸福欢乐的生活的美好愿望，最终一段运用反语，否定了设想，独树一帜；文章构思奇妙，材料特殊，让人耳目一新；2.文章布满了大胆丰富的想象，布满了聪明的语言，文字诙谐幽默，布满了童趣，语句流畅自然，条理清楚有序，富于表现力；《读〈匆忙〉有感》——小升初满分作文读了朱自清的散文《匆忙》，让我深受感悟，思绪万千；《匆忙》使我真正明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理；“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；”的确是的，露珠儿干了，有再晶莹夺目的时候；太阳落山了，有再从东方升起的时候；天空被乌云遮挡了，有重现光明的时候可我们手中的日子呢，却如江河入海，一去不复返！“在悄悄里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子；我不禁头涔涔而泪潸潸了；”回想一下，我又何曾不是这样每天都快速地把作业在学校写好，放学把书包一扔，不是看电视，就是玩耍；父母观察了多次批判，可我却说写好了，书上的内容也记得；可当试卷发下来，却是处处挂“红灯”；我也就像朱自清先生写的那样“头涔涔而泪潸潸了”；珍爱时间的人，哪怕给他几分几秒，他也会过得充实；；铺张时间的人，哪怕给他几十年，甚至几百年的光阴，他也会一无所获，过得空虚；上天对任何人都是公正的，给每个人都是一天24个小时，主要看你怎样把握，怎样安排；鲁迅先生说得好：“时间就像海洋里的水，只要你能挤，总能挤出；”时间，来也匆忙，去也匆忙；玩耍的人们啊！快睁开你的双眼，不然，时间将在你身边消逝；\n精品资料欢迎下载点评：1.文章开门见山，直接抒发了自己读《匆忙》这篇散文后的感受，通过这篇散文明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这个道理；文章引用原文，加以自己的懂得并结合自己的学习生活开放深刻论述，中心明确，结构完整，层次分明；2.小作者对时间的“珍爱”和“铺张”进行了一番彻悟，并借用鲁迅先生的名言说明白自己的观点；结尾发出真挚的呼吁，感情充足饱满；