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精选资料欢迎下载....语文阅读题库《全国68名牌学校》....第一部分基础学问〈39〉当〔寒风咆哮〕的时候，当〔大雪纷飞〕的时候，当〔百花凋谢〕的时候，梅花踏着风雪来了；〔排比句式〕写出了梅花生存的环境，突出了梅花不畏寒冷的精神；〈40〉绿色食品是：安全养分无污染；绿色通道是：安全快捷，简化手续；绿色心情是：健康，积极乐观；〈41〉〔1〕周岁：〔一岁〕〔2〕而立：〔三十岁〕〔3〕不惑：〔四十岁〕〔4〕知天命：〔五十岁〕〔5〕花甲：〔六十岁〕〔6〕古稀：〔七十岁〕〔7〕耄mao〔九十岁〕〔8〕耄耋maodie〔八九十岁〕〔9〕期颐yi〔一百岁〕⑽豆蔻〔十三岁〕⑾弱冠〔二十岁〕.42.笑有多种，不同的笑会有不同的意义﹕〔1〕兴奋的笑〔捧腹大笑〕〔2〕淳朴天真的笑〔憨笑〕〔3〕高兴的笑〔眉开眼笑〕⑷无情的笑〔冷笑〕〔5〕不显著的笑〔悲笑〕〔6〕讥讽别人的笑〔嘲笑〕〔7〕讨好别人的笑〔媚笑〕〔8〕讥笑别人的笑〔讥笑〕〔9〕藏在内心的笑〔暗笑〕〔10〕心里伤心将就做出的笑〔苦笑〕〈47〉有些事物蕴涵着极深的象征意义：〔1〕牡丹〔荣华富贵〕〔2〕骆驼〔任重道远〕〔3〕银杏〔文明古老〕〔4〕松柏〔坚强挺立〕〔5〕万年青〔永葆青春〕〔6〕海鸥〔搏击风浪〕〔7〕春蚕〔贡献到@@死〕〔8〕喜鹊〔吉利如意〕〔9〕梅花〔坚贞不屈〕〔10〕竹子〔正直虚心〕〈50〉连线成语﹕〔1〕只许州官放火〔不许百姓点灯〕〔2〕以其人之道〔仍治其人之身〕〔3〕千里之行〔始于足下〕〔4〕鞠躬尽瘁〔死而后已〕〔5〕司马昭之心〔路人皆知〕〔54〕带有“马”字的成语﹕〔1〕粗略地看〔走马观花〕〔2〕立了功劳〔汗马功劳〕〔3〕快上加快〔快马加鞭〕〔4〕单独行动〔单枪匹马〕〔5〕地势平整〔一马平川〕〔6〕特别危急〔盲人瞎马〕〔7〕声势浩大〔万马奔腾〕〔8〕扩充实力〔招兵买马〕〔9〕人马众多〔千军万马〕〔10〕任凭走走〔信马由缰〕〔11〕心思不定〔心猿意马〕〔12〕走在前面〔一马当先〕〈57〉含有“手”字的成语﹕〔1〕形容兴奋〔手舞足蹈〕〔2〕形容聪慧〔心灵手巧〕〔3〕形容简单〔手到擒来〕〔4〕形容冷漠〔袖手旁观〕〔5〕形容亲热〔情同手足〕〔6〕形容慌乱〔手忙脚乱〕〔7〕形容凶狠〔心狠手辣〕〔8〕形容娴熟〔得心应手〕〔9〕形容灵敏〔眼疾手快〕〔10〕形容喜爱〔爱不释手〕〔11〕权力很大〔一手遮天\n〕〔12〕医术高明〔妙手回春〕〔13〕没有预备〔手足无措〕〔14〕重归于好〔握手言和〕〈74〉有关“话”的成语﹕〔1〕最少的话〔只言片语〕〔2〕最无依据的话〔胡言乱语〕〔3〕最悦耳的话〔甜言蜜语〕〔4〕最有气概的话有关“说”的成语﹕〔豪言壮语〕〔5〕最虚伪的话〔花言巧语〕〔1〕多而流畅地说〔口如悬河〕〔2〕乱而无章地说〔语无伦次〕〔3〕趣而连贯地说〔娓娓悦耳〕〔4〕呆而结巴地说〔张口结舌〕〔5〕诚而深情地〔说语重心长〕〈76〉依据歇后语写成语﹕〔1〕坐飞机放广播〔响彻云霄〕〔2〕泥菩萨过河〔自身难保〕〔3〕鼻梁上推车〔走投无路〕〔4〕诸葛亮皱眉头〔计上心来〕〔5﹜菜板上的鱼肉〔任人宰割〕〔6〕灰堆里吹喇叭〔乌烟瘴气〕\n精选资料欢迎下载〈79〉有关“多”的成语〔1〕观众多〔座无虚席〕〔2〕贵宾多〔高朋满座〕〔3〕人才多人〔才济济〕〔4〕人许多〔摩肩接踵〕〔5〕读书多〔博览群书〕〔6〕话儿多〔滔滔不绝〕〔7〕花样多〔五花八门〕〔8〕变化多〔千变万化〕〔9〕学问多〔见多识广〕第三部分古诗文﹕⒈挑选〔1〕写“月”的诗句﹕明月几时有.把酒问青天；(2)“元宵节”的古诗：去年元月时，花市灯如昼；月上柳梢眉，人约黄昏后；(3)“七夕节”的古诗：银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤；天街夜色凉如水，卧看牛郎织女星；(4)“重阳节”的古诗：细雨成阴近夕阳，湖边飞阁照寒塘；黄花营销官司客，每岁登高在异乡；(5)“春节”的古诗：爆竹声中一岁除，春风入暖入屠苏；千门万户曈曈日，总把新桃换旧符；⑹除夕的诗句：城中爆竹已残更，朔吹翻江意未平；⑺《泊船瓜洲》的说明﹕诗句﹕京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山；春风又绿江南岸，明月何时照我仍；作者﹕宋代诗人﹑王安石；这是一首闻名的抒情小诗，抒发了诗人远眺江﹑南想念家园的深切感情；一个“绿”字，布满了颜色感，而且包含了动感，增加了生动性，着意制造了一种意境；“明月何时照我仍”，诗人采纳疑问的形式，进一步加深了思乡之情；⒉综合积存古诗；⑴填上月份；①人间〔四月〕芳菲尽，山寺桃花始盛开；②五原春色归来迟，〔二月〕垂杨未挂丝；⑵填上鸟名；①晴川历历汉阳树，芳草萋萋〔鹦鹉〕洲；②旧时王谢堂前〔燕〕，飞入平常百姓家；⑶填上成语；①九州愤怒恃风雷，〔万马齐喑〕究可哀；②小楼昨夜又东风，故国〔不堪回首〕明月中；⑷填上花名；①借问酒家何处有，牧童遥指〔杏花〕村；②人面不知何处去，〔桃花〕照旧笑春风；⑸填上颜色；①况属高风晚，山山〔黄〕叶飞；②〔黑〕云压城城欲摧，甲光向日金鳞开；⑹填上地名；①〔长安〕回望绣成堆，山顶千门次第开；②〔洛阳〕亲友如相问，一片冰心在玉壶；⒊依据语境填诗句；\n精选资料欢迎下载⑴〔李白〕的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗，字面上没有提到“情”字，但有两句诗通过对景物的描写，却透出了〔伴侣之间的依依惜别之情〕，这两句诗是〔“孤舟远影晴空尽，唯见长江天际流”；〕⑵有时候，〔人们对自己所处的环境反而不及旁人看得清晰〕，这就是人们常说的〔“当局者迷，旁观者清”；〕〔宋代〕大诗人〔苏轼〕在《题西林壁》中的诗句〔“不识庐山真面目，只缘身在此山中；”〕也说的是同样的道理；⑶〕唐代〕诗人〔李白〕《赠汪伦中》的诗句“〔桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情；”〕是对聚散两依依的浓浓情意的最好写照；⑷即将学校毕业的你可用〔唐代〕〔高适〕《别董大》中的诗句〔“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”；〕与同学送别；⑸我们宏大的祖国历史悠久，文化辉煌，特别是那浩如烟海的古代诗歌让泱泱中华无愧于“文明古国”的美誉；你瞧，〔高鼎〕《村居》中的〔“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”；给我们绽开了一幅多么清爽明艳的田园春景图；杨万里的名句〔“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”；〕就描写出〔炎炎夏日杭州西湖〕的独特风光；提到萧瑟的秋天，你自然会想到〔“可怜九月初三夜，露似珍宝月似弓”〕这一千古绝句；而置身于冰冷的冰雪世界中，你更会由衷地称赞：〔“千山鸟飞绝，万径人踪灭”〕〔“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”；〕这样的诗句真把冬景写绝了；⑹我们每个人都有特长和短处，就像梅花和雪花一样，〔“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”；〕⑺学问的获得单靠书本终究肤浅，仍要留意实践；正如陆放翁所言﹕〔“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”；〕⒋在横线上填上恰当的文言名句；⑴20XX年8月8日是一个值得纪念的日子，这一天全世界各国友人相聚北京，我们不由得想起了孔子的一句话﹕〔“有朋自远方来，不亦乐乎？”〕⑵《陋室铭》中描写陋室环境清幽安静的语句是〔“苔痕上阶绿，草色入帘青”；〕⑶人总是要死的，但死的意义有不同；中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：〔“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”；〕⑷孔子是我国古代闻名的训练家、思想家，但他却很虚心地说：〔“三人行必有我师焉，就其善者而从之，其不善者而改之”；〕而他说的：〔“学而不思就罔，思而不学就殆”；〕就阐述了学习和摸索的辩证关系，训练我们要讲究学习方法；⒌依据要求写诗句；⒈母爱是世界上最宏大的爱，做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢？这是我们想起了这样两句诗：〔“谁言寸草心，报得三春晖”；〕⑵夏天你去观赏荷花，满池的荷花映入眼帘，此时此刻的美景无法用语言表达，于是你想起了两句诗恰如其分地把这种美的感受表现了出来：〔接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红；〕⑶明代闻名的政治家诗人于谦曾写过一首石灰吟表现自己高尚情操，请你写出这首诗中表现诗人高尚情操的诗句：〔“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”；〕⑷有的同学不仔细学习，不知道珍爱时间，老师用这样的两句诗来警告他：①少壮不努力，老大徒伤悲；②黑发不知勤学早，白首方悔读书迟；③盛年不再来，一日难再晨；④准时当鼓励，岁月不待人；\n⑤莫等闲白了少年头，空悲切；⑥三更灯火五更鸡，正是男儿读书时；\n精选资料欢迎下载⒎五言诗句；古人惜黄金，胜于惜光阴；光阴金难买，黄金失可寻；⒐修辞手法⑴白发三千丈夸张⑵一片冰心在玉壶〔比如〕⑶豆在釜中泣〔拟人〕⑷烽火连三月，家书抵万金〔对偶〕⒑按要求写出有关的答案；⑴“春风送暖入屠苏”中的“屠苏”是〔酒〕；⑵《望庐山瀑布》中的“庐山”在现在的〔江西〕省，是我国闻名的〔风景区〕；⑶据古书记载，《七步诗》是〔曹操〕的二儿子〔曹丕〕因嫉妒弟弟〔曹植〕的才能，可怕他争夺王位，逼迫他在七步之内写成的；所以古人称〔曹植〕为“七步之才”；⑷《望洞庭》中的“洞庭”即〔洞庭湖〕，在我国〔湖南〕省；⑸《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的〔“黄鹤楼”〕在今〔湖北〕省〔武汉〕市内，它是〔我国江南三大名楼〕之一，其他两座是今〔江西的滕王阁〕和〔湖南的岳阳楼〕﹡我国江南三大名楼〔湖北〕省〔武汉〕市黄鹤楼〔江西的滕王阁〕和〔湖南的岳阳楼〕；⑹《江南逢李龟年》中的“李龟年”是我国〔唐代〕闻名的〔音乐〕家；⒒古诗填空；⑴古代诗人写了不少反映儿童生活乐趣的诗句，如：①〔牧童骑黄牛,歌声振林樾〕；②〔儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢；〕⑵默写〔李白〕的《夜宿山寺》：〔危楼高百尺，手可摘星辰；不敢高声语，恐惊天上人；〕；这首诗用〔夸张〕的手法，把山寺的〔楼高〕和夜晚的〔安静〕写得特别逼真，给人以身临其境的感觉；⒓按要求填空；⑴《墨梅》是〔元〕代诗人〔王冕〕写得一首题画诗；诗中后两句突出墨梅的〔“清气”〕，抒发了作者〔清高、高洁〕的志趣和情怀；⑵《竹石》〔清代〕诗人〔郑燮〕；郑燮咏诵了立根破岩中的劲竹，含蓄地表达了自己〔不随波逐流〕的高尚情操；其中“咬”字极为有力，充分表现了劲竹的〔坚决坚强〕；⑶〔宋代〕诗人〔陆游〕在《示儿》这首诗中写出了自己临终前念念不忘收复中原的事，从〔“死去元知万事空，但悲不见九州同”；〕这两句始终可以看出来，这首诗表达了他〔临死不忘国家统一〕的剧烈的爱国精神；⒔依据诗句写出除作者之外与之相关的人物；⑴本子同根生，相煎何太急？〔曹丕〕⑵莫愁前路无知己，天下谁人不识君；〔董大〕⑶孤舟远影晴空尽，唯见长江天际流；〔孟浩然〕⑷李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声；〔汪伦〕⒕按要求默写古诗〔句〕；⑴高校问家〔朱熹〕的两句诗可以用来形象的表述〔写作与生活的关系〕：〔“问渠那得清如许，为有源头活水来”；〕⑵写一首表达离愁别绪的诗：〔“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲；遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”；〕这首诗的题目是《九月九日忆山东兄弟》作者是〔唐代〕的〔王维〕