小升初语文试卷 10页

人教版2015年小升初语文试题及参考答案　　一、字音、字形、字义。(10分)　　1、根据拼音写出汉字。(2分)　　天气变得更加èliè(A)，大雨使一块块的山石伴着泥浆从山上滚落下来，道路一次次被堵住。然而，这一切的困难丝毫不能zǔnáo(B)战士们前进的脚步，他们奋力铲除一个又一个障碍，终于打通了救援的道路。　　2、请按音序排列写出“春风又绿江南岸”这七个字的先后顺序。(2分)　　3、请指出下列句子中的错别字并改正。(3分)　　A.海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。　　B.秦兵马俑惟妙惟肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。　　4、请解释“顾”在词语中的意思。(3分)　　A.相顾一笑B.三顾茅庐C.奋不顾身　　二、词语运用。(8分)　　5、下列词语中有共同特点的一组是(2分)　　A.神采奕奕　鹤发童颜　视死如归　实事求是　　B.以身作则　忐忑不安　骨瘦如柴　浓眉大眼　　C.千载难逢　疲惫不堪　提心吊胆　犹豫不决　　D.完璧归赵　闻鸡起舞　负荆请罪　纸上谈兵　　6、请根据意思和举例，写四字成语。(4分)　　A.指恭敬谨慎，竭尽心力去效劳。例：臣只有一片愚忠，愿～，追随陛下。　　B.形容景物繁多，来不及观赏。后多用来形容来人或事情太多，应付不过来。例：汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人～。\n　　7、语文也时尚，看看“魔鬼字典”中某些词的解释之后，你也试着解释一下“白云”吧。(2分)　　瓦：不经过烈火焚烧，成不了风雨中的强者。　　钟表：可以回到起点，但已不是昨天。　　锯子：伶牙俐齿，专干挑拨离间之事。　　钉子：理解了锤子的用心，也就不再计较挨打的痛苦。　　白云：。　　三、句子及标点。(16分)　　8、下面句子中表达意思不一样的是哪句?请填序号。(2分)　　A.这件事他不可能不知道。　　　　B.这件事他肯定知道。　　C.他不可能知道这件事。　　　　　D.难道他会不知道这件事?　　9、下面的横线上应填的句子是哪句?请填序号。(2分)　　在我的梦里，所有被砍伐的森林重新绿叶葱笼，。梦境如此美好，能　　忍心让它仅仅个梦吗?　　A.受污染的所有河流重新清波荡漾。　　B.所有受污染的河流重新清碧荡漾。　　C.所有河流不再受污染而重新清波荡漾。　　D.所有清波荡漾的河流不再受污染。　　10、下面句子中标点没有错误的是哪句?请填序号。(2分)　　A.李白，杜甫，白居易都是唐代的著名诗人。　　B.“妈妈，”我轻声喊道，“您过来一下。”　　C.我不知道那个人是不是他哥哥?　　D.周总理亲切地说：“同志，你辛苦了，人民感谢你”!\n　　11、按正确顺序排列下面的句子。(2分)　　A.肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。　　B.当时的人，都惊讶他的音乐天才，争着要为他出版呢。　　C.肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。　　D.在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。　　E.他出生在波兰的国都华沙，父亲是一位教师。　　12、改句子。(4分)　　A.妹妹说：“我晚上去参加活动，叫妈妈不要等我吃晚饭了。”　　改成转述句：　　B.水平如镜的西湖不是汹涌澎湃的大海。　　缩句：　　13、仿写。(4分)　　大自然像一本藏着丰富知识的书，等着我们去发掘;大自然像一首好听的乐曲，等着我们去聆听;大自然像。　　四、积累。(5分)　　14、请写出《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中叙事的诗句。(2分)　　15、下面歇后语中错误的是哪句?请填序号。(2分)　　A.泥菩萨过河——没指望　B.猫哭耗子——假慈悲　　C.猪鼻子里插大葱——装相(象)D.隔着门风吹喇叭——名声在外　　16、“草堂留后世，诗圣著千秋”这幅对联是赞扬哪位诗人的?(1分)　　五、课内文段回顾。(9分)　　(一)“奶奶!”小女孩叫起来，“啊!请把我带走吧!我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一样，就会不见的!”\n　　17、这段话选自_A_(国名)童话作家_B__的名篇《卖火柴的小女孩》。(2分)　　18、读这一段话时，应该用怎样的语气?(2分)　　(二)使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听;一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援①弓缴②而射之。虽与之俱学，弗若之矣。　　注释：①援：拉。②弓缴：弓箭。　　19、结合上下文理解下列词语。(2分)　　A.诲：　　　　B.俱：　　20、请翻译句子大意：一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。(3分)　　六、课外文章阅读。(12分)　　生命的礼物　　那年，在美国考得驾驶执照，同时发给一张淡红色的小卡，卡上写着：按照统一的人体捐献法规，当我死之时，我作如下选择：　　a、捐献我的任一器官和部件。　　b、捐献我的心脏起博器官(植入日期为某年某月某日)　　c、捐献下列部件和器官——　　d、不捐献我的任一器官部件和心脏起博器。　　以下是亲笔签名和日期。　　真新鲜!要是我母亲见了，一定大惊失色。美国人简直是疯子!她虽然不相信“来生转世”之类的说法，但刚领到驾驶执照就谈死，她会认为不吉利。再说捐献器官，把尸体弄得支离破碎，她会认为太残酷。不过，我在a项上作了选择，就是说，一旦发生意外而死亡，我愿意捐献我的任何一个器官和部件。我签上自己的大名，把卡贴在驾驶执照后面，并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。我端详这张驾驶执照，想象万一我遭不测，警察和救护人员赶到现场，翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点，就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命……\n这是一份生命的礼物，赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多数人都愿意做这种选择，我非常赞成这种做法。只是当时，我不曾将此事告诉母亲，怕她整天提心吊胆。　　不久前，在一份杂志上看到一篇文章：一美国青年在一场车祸中不幸丧生，根据他生前的愿望，医生摘取了他身上所有的可供利用的器官。两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者，心脏和肝脏分别移植给两名濒临死亡的患者，两只眼球给两个失明者作了角膜移植。这位青年捐献的生命礼物，使四个垂死者重获新生，两个盲人重见光明。当记者访问这个青年的母亲时，她说，她为儿子的行为感到骄傲，同时她还感谢那些接受她儿子器官的人。他们使她儿子的一部分在他们体内存活，她儿子的生命以另一种形式得以延续。看到他们，就像看到自己的儿子!　　我把文章拿去读给我80岁的母亲听，她听了半晌不说话，最后她缓缓地说：“这个母亲实在了不起，只是我这样老的器官，不知还能不能派上用场。”　　我激动得一把抱住她：“妈妈!”　　21、给汉字注上拼音。(2分)　　A.半晌B.濒临死亡　　22、概括文章主要内容。(3分)　　23、请用原文回答“我把卡贴在驾驶执照后面，并把‘捐献者’三个字的小红点贴在驾驶执照正面”的原因是什么?(2分)　　24、母亲说“只是我这样老的器官不知还能不能派上用场”的意思是什么?(2分)　　25、在中国，器官捐献的宣传力度还不够，公民捐献的意识还不强。现在请你写一则号召公民自愿捐献器官的公益广告语，不超过40字。(3分)　　七、写作.(40分)　　26、题目：我得到了　　要求：先将题目补充一个适当的词语再作文，如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等;选择一件事来写，注意围绕中心把事情经过写具体，做到语句通顺，层次清楚;400字以上。【参考答案】\n　　一、字音、字形、字义。(10分)　　1、根据拼音写出汉字。(2分)　　天气变得更加èliè(A)，大雨使一块块的山石伴着泥浆从山上滚落下来，道路一次次被堵住。然而，这一切的困难丝毫不能zǔnáo(B)战士们前进的脚步，他们奋力铲除一个又一个障碍，终于打通了救援的道路。　　(恶劣;阻挠。一词1分，错一字该词无分)　　2、请按音序排列写出“春风又绿江南岸”这七个字的先后顺序。(2分)　　(岸春风江绿南又。排序错一个即无分)　　3、请指出下列句子中的错别字并改正。(3分)　　A.海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。　　B.秦兵马俑惟妙惟肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。　　(“躁”改为“燥”，“棉”改为“绵”，“决”改为“绝”。一字1分，找出错字但没有改对的不得分)　　4、请解释“顾”在词语中的意思。(3分)　　A.相顾一笑B.三顾茅庐C.奋不顾身　　(A.看，望;B.拜访;C.注意，照顾。一词1分)　　二、词语运用。(8分)　　5、下列词语中有共同特点的一组是(2分)(D)　　A.神采奕奕　鹤发童颜　视死如归　实事求是　　B.以身作则　忐忑不安　骨瘦如柴　浓眉大眼　　C.千载难逢　疲惫不堪　提心吊胆　犹豫不决　　D.完璧归赵　闻鸡起舞　负荆请罪　纸上谈兵　　6、请根据意思和举例，写四字成语。(4分)　　A.指恭敬谨慎，竭尽心力去效劳。例：臣只有一片愚忠，愿～，追随陛下。　　(鞠躬尽瘁。2分，见错无分)　　B.形容景物繁多，来不及观赏。后多用来形容来人或事情太多，应付不过来。例：汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人～。　　(最好是“应接不暇”，“目不暇接”亦可。2分，见错无分)　　7、语文也时尚，看看“魔鬼字典”中某些词的解释之后，你也试着解释一下“白云”吧。(2分)\n　　瓦：不经过烈火焚烧，成不了风雨中的强者。　　钟表：可以回到起点，但已不是昨天。　　锯子：伶牙俐齿，专干挑拨离间之事。　　钉子：理解了锤子的用心，也就不再计较挨打的痛苦。　　白云：。　　(例1：点缀了蓝天，却给大地留下阴影。例2：行走在坦荡的天空，让世人仰望它的纯洁。例3：自由自在，但不知何时会被风撕得支离破碎。能够表现出意象的特征，语言流畅合理即可。符合特征1分，语言流畅1分，若出现错字，每字扣1分。)　　三、句子及标点。(16分)　　8、下面句子中表达意思不一样的是哪句?请填序号。(2分)(C)　　A.这件事他不可能不知道。　　B.这件事他肯定知道。　　C.他不可能知道这件事。　　D.难道他会不知道这件事?　　9、下面的横线上应填的句子是哪句?请填序号。(2分)(B)　　在我的梦里，所有被砍伐的森林重新绿叶葱笼，。梦境如此美好，能忍心让它仅仅个梦吗?　　A.受污染的所有河流重新清波荡漾。　　B.所有受污染的河流重新清碧荡漾。　　C.所有河流不再受污染而重新清波荡漾。　　D.所有清波荡漾的河流不再受污染。　　10、下面句子中标点没有错误的是哪句?请填序号。(2分)(B)　　A.李白，杜甫，白居易都是唐代的著名诗人。　　B.“妈妈，”我轻声喊道，“您过来一下。”　　C.我不知道那个人是不是他哥哥?　　D.周总理亲切地说：“同志，你辛苦了，人民感谢你”!　　11、按正确顺序排列下面的句子。(2分)　　A.肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。　　B.当时的人，都惊讶他的音乐天才，争着要为他出版呢。\n　　C.肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。　　D.在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。　　E.他出生在波兰的国都华沙，父亲是一位教师。　　(CEADB,顺序错一个无分)　　12、改句子。(4分)　　A.妹妹说：“我晚上去参加活动，叫妈妈不要等我吃晚饭了。”　　改成转述句：　　(妹妹说，她晚上去参加活动，叫妈妈不要等她吃晚饭了。2分，如果句子改对，但将“她”写成“他”，扣1分)　　B.水平如镜的西湖不是汹涌澎湃的大海。　　缩句：　　(西湖不是大海。2分，见错无分)　　13、仿写。(4分)　　大自然像一本藏着丰富知识的书，等着我们去发掘;大自然像一首好听的乐曲，等着我们去聆听;大自然像。　　(4分。两个分句的结构，1分;比喻修辞，1分;内容合理，1分;语言流畅，1分。如果出现错别字，每字扣1分)　　四、积累。(5分)　　14、请写出《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中叙事的诗句。(2分)　　(故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。见错无分。)　　15、下面歇后语中错误的是哪句?请填序号。(2分)(A)　　A.泥菩萨过河——没指望　　B.猫哭耗子——假慈悲　　C.猪鼻子里插大葱——装相(象)　　D.隔着门风吹喇叭——名声在外　　16、“草堂留后世，诗圣著千秋”这幅对联是赞扬哪位诗人的?(1分)　　(杜甫，或杜子美，见错无分)　　五、课内文段回顾。(9分)　　(一)“奶奶!”小女孩叫起来，“啊!请把我带走吧!我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一样，就会不见的!”\n　　17、这段话选自_A_(国名)童话作家_B__的名篇《卖火柴的小女孩》。(2分)　　(A.丹麦;B.安徒生。每空1分，见错无分)　　18、读这一段话时，应该用怎样的语气?(2分)　　(答“急切、急迫、迫切、恳切、恳求”等意思的词语可得全分，在此基础上如果加了“快乐”或者“悲楚”等词语不扣分。)　　(二)使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听;一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援①弓缴②而射之。虽与之俱学，弗若之矣。　　注释：①援：拉。②弓缴：弓箭。　　19、结合上下文理解下列词语。(2分)　　A.诲：　　　　B.俱：　　(A.教导，教育;B.一起，一同。一词1分)　　20、请翻译句子大意：一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。(3分)　　(另一个人虽然也在听讲，心里却认为有天鹅将要到来(到达、飞过来)，老想着要拉开弓箭将它射下。每句1分。重点字：虽，至，思。)　　六、课外文章阅读。(12分)　　21、给汉字注上拼音。(2分)　　A.半晌B.濒临死亡　　(A.shǎngB.bīn.每字1分，类似于英语字母拐弯的写法;声调标的位置、角度不规范都不给分)　　22、概括文章主要内容。(3分)　　(我在美国考驾照时签了同意捐献器官的协议，怕母亲不理解而没有告诉她，后来我读了一则捐献的报道给母亲听，没想到母亲很支持这种做法。三个要点：1、我自愿捐献;2、不敢告诉母亲;3、母亲支持捐献。每个要点1分。出现错别字每字扣1分。)　　23、请用原文回答“我把卡贴在驾驶执照后面，并把‘捐献者’三个字的小红点贴在驾驶执照正面”的原因是什么?(2分)　　(万一我遭不测，警察和救护人员赶到现场，翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点，就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命。一定要用原文回答，否则无分。)\n　　24、母亲说“只是我这样老的器官不知还能不能派上用场”的意思是什么?(2分)　　(意思是母亲也想在自己死后捐献自己的器官。意对即可，出现错别字每字扣1分。)　　25、在中国器官捐献的宣传力度还不够，公民捐献的意识还不强。现在请你写一则号召公民自愿捐献器官的公益广告语，不超过40字。(3分)　　(内容合理2分，语言流畅1分，超过40字扣1分，出现错别字每字扣1分)　　七、写作.(40分)　　26、题目：我得到了　　要求：在横线上填一个适当的词语再作文，如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等;选择一件事来写，注意围绕中心把事情经过写具体，做到语句通顺，层次清楚;400字以上。　　(字数、书写，10分;选材、详略，10分;立意、点题，10分;语言，10分)