小升初课程英语 5页

小升初英语课程内容安排序号内容1英语字母：规范书写（大小写、字母表顺序），分类（元音辅音、含相同元音音素）字母音标，常见字母缩写词含义2英语语音：20个元音音素、28个辅音音素认读、分类常见元音字母组合的读音规则34姓名表达、中英文化差异5名词：辨别可数与不可数名词，名词复数形式的构成规则及与be动词地配合；名词的所有格可数名词复数的不规则变化；常见的不可数名词67冠词：不定冠词a、an的用法区别，定冠词the的用法；零冠词的用法89连词：连词and、or、but、so的用法与区别；几组常见连词组合的用法(both…and…,notonly…butalso…,either…or…,neither…nor…）10代词一：人称代词（主格、宾格）的用法，物主代词（形容词性、名词性）的用法常见不定代词的用法1112代词二：常见指示代词的用法；反身代词的用法13数词：基数词1—5\n100的读写，基数词变序数词的规则，两者的用法区别训练对数字（时间、电话等）的快速反应能力1314介词一：时间介词（at/on/in），常见地点介词，方式介词by\with\in\on15介词部分二：其他介词（for\of\with等）；一些固定搭配中介词的使用16小升初阶段性复习及检测17形容词和副词一：常见形容词的含义及其相关词（反义词、近义词、对应词等）形容词等级（比较级、最高级）的构成及用法；1819形容词和副词二：副词的分类；常见方式副词的基本用法；形容词变副词的规则20一般现在时一：be动词的一般现在时；行为动词的一般现在时；动词的第三人称单数（含义、构成规则）；与该时态连用的时间状语21一般现在时二：三种句式（有be动词的，有情态动词的，无be动词及情态动词的）改为否定句、一般疑问句的方法22现在进行时：be动词的选择，动词-ing形式的构成规则；与该时态连用的时间状语；一般现在时与现在进行时用法的区别2324一般过去时：动词一般过去式的规则变化，几个常见的不规则动词的过去式；与一般过去式搭配的时间状语2526275\n动词的时态：上面三种时态的辨析；初识一般将来时：三种基本结构，与其搭配的时间状语2728疑问句：常见特殊疑问词（what\where\when\why\how\who）的用法；三种句式（有be动词的，有情态动词的，无be动词及情态动词的）改为一般疑问句及其回答29疑问代词whose\which的用法；一些疑问词组的用法：whatkindof/whattime/whatlanguage/whatanimals/whatelse/howabout等；几组近似特殊疑问词组用法的区别：howmanyVhowmuch,howsoonVhowlong等30陈述句的五种基本句型陈述句主语和谓语的一致性问题32小升初阶段性复习及检测33疑问句的分类：一般疑问句的回答、特殊疑问句选择、选择疑问句回答。34祈使句与感叹句：祈使句的常见句型；几种表示建议的表达法感叹句的结构及用法35Therebe结构及it的用法：therebe结构的构成，就近原则，thereisgoingtobe及therewillbe的用法；代词it的用法（形式主语、形式宾语）;therebe与have的用法及区别363738月份、星期、节假日的表达及习俗5\n39交际对话：问候与应答，邀请与应答，感谢及应答，祝愿、祝贺与应答，道歉与应答，提供帮助及应答，请求允许及应答等40交际对话：打电话、问路、看病、购物、就餐；英语文化背景（英汉差异）知识；常见的标志和说明41交际对话：小学英语中交际对话的归纳与训练42趣味智力：一是每次上课前出几条英语谜语、脑筋急转弯；二是收集考题中的智力测试题目集中训练43解题指导：（配合专项训练题目讲解）单项选择中的题目分析44解题指导：（配合专项训练题目讲解）完型填空的解题技巧45解题指导：（配合专项训练题目讲解）阅读理解的答题方法46解题指导：（配合专项训练题目讲解）单词拼写的注意事项，选词填空的做题方法47解题指导：常考作文的专项训练；每次上课后布置一篇练笔小作文48小升初英语阶段性复习与检测49英语被动语态解析：一般现在时、过去等时态被动语态构成及用法。5051解题指导与训练：作文写作方法的指导（审题、构思、写作，修改）5\n52小升初部分真题训练讲解53超越小学：精选七年级上册英语（GoForIt!）部分课文，作为命题的题材训练学生，扩大学生的知识面545556解题指导：精选七年级下册英语（GoForIt!）部分课文，作为命题的题材训练学生，扩大学生的知识面57字母、语音综合练习58词法一部分综合练习59词法二部分综合练习60句法部分综合练习61交际对话部分综合练习62综合测试一63综合测试二64考前答疑及应考指导5