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- 2022-06-24 发布
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写房间Myroom我的房间Myroomissmall,butit’sverynice.Thereisabed,adeskandacloset.Therearetwotablesnearthebed.Icanseeacomputerandabluelamponthedesk.Nearthedesk,thereisabigcloset.Therearemanyclothesinthecloset.Myroomisniceandclean.Ilikemyroomverymuch.写动物、人物、家庭(题目:My.../Myfavourite..../Ilike....)Mydog我的狗Ihaveadog.ItsnameisLaike.It'stwoyearsold.It'sgrey.Itsbodyisverylong.Itsmouthiswhite.Itstwoeyesareblue.Ithastwosmallears.Itsfourlegsareverylong.Itstailisthinandlong.Itrunsfast.Itlikesmeat.Iliketoplaywithit.It'smygoodfriend.Myfamily我的家庭Therearefourpeopleinmyfamily:mydad,mom,andmyoldersister.Myfamilyisasmallfamily,andwealsohaveapuppy.It'snameisbaby.Inmyfamily,Ilovemypuppybest.becausedaddyandmomdonothavetimetoplaywithme,andmyoldersisterhastogotoschool,soIalwaystalktobabywhiletheyareout.Ilovemyfamilyverymuch,soIhopedaddyandmomwillnotbesobusyandtheywillhavemoretimetostayathome.Ithinkbabyalsowantsthemtostayathomelonger.写信Alettertomypenfriend给笔友的一封信DearLeiyun,Hello!Iam________.IliveinZhongTiangarden.Iamveryhappytohaveanewpenfriend.Iamaboy.Ilikelisteningtomusicverymuch.Ihaveahappyfamily.Mydadisanengineer.Helikesworkingwithnumbers.Mymumhasnojob.Sheisakindmother.Shedoeshouseworkeverydaytokeepourhomeclean.Ihavealittlebrother.Heisalovelyboy!Whataboutyou?IseverythingOk?Canyoutellme?Yours________MyGoodFriend我的好朋友Mynameis×××.Ihaveagoodfriend.HernameisLiuYun.ShelivesinChina.Hermotherisasinger.Shelikesswimming.Herfatherisacook.Helikeslisteningtomnsic.LiuYunlikesplayingtheviolinandridingherbike.Every\nmorning,shegoestoschoolonfoot.Everyevening,shereadsnewspaperaihome.Thenshegoestobedatnine.ThisismygoodfriendLiuYun.Mypet我的宠物Mypetisatoybear.HisnameisSmallWhite.Heiswhite.Hehasblueeyesandblueears.Hishandsandfeetarebluetoo.Heisnaughty.Helikestomakefunofme.Helikesreading.Heismygoodfriend.MyFamily我的一家人Thisismyfamily.Therearefourpeopleinmyfamily.Mygrandmother,myfather,mymotherandme.Mygrandmotherhasshortwhitehair.Shelooksverynice.Myfatherhasshortblackhairandsmalleyes.Helooksveryfat,soIoftencallhim“fatman”.Heworksatafactory.MymotherworksataL.D.T.Mymotherhaslongblackhair.Shelikessportsandtraveling,soIoftengoonsportswithmymother.Onholidaysmyfamilyoftengototravel.IstudyatGuiyuanPrimarySchool.Weareveryhappy.MySchoolBag我的书包Ihaveagoodfriend.Hernameisaschoolbag.Sheisaverybeautifulgirl.Look!Thereisapictureonherface.It’sapictureofalovelygirl.Shewearsaredcoat.Therearesomebooks,somecopybooksandapencilcaseinherstomach.FromMondaytoFriday,Igotoschoolwithher.Shehelpsmealot.AndIlikeherverymuch.Happyday开心的一天TodayI'mveryhappy,afterIhavelunch,Igotopark.It'sasunnyday,thebirdissinging,I'msingingtoo.WhenIgettopark,Iseesomegirlsareplayinggames,soIjointhem.Weplayveryhappy.ThenIhavelunchwithmyfriends.Webothhaveagoodtime.whatahappyday!OurTeacher我的老师OurEnglishTeacherisabeautifulwoman。Sheisverykindtoour。Sheisshort.Shehasbigeyes.ShelikesEnglishmusic.Shehasason.Heislovely.Iwanttosay:"thankyouteachers!"Myrabbits我的小白兔Ihavetwolovelyrabbits.Eachofthemhasgotaroundhead,roundeyes,longears,shortlegsandasmalltail.Oneiswhite,andtheotherisbrown.Theyliketoeatvegetables,andtheyliketoeatthefoodonmyhands.Wearegoodfriends.Ilovemyrabbits. (一般现在时)MyWeekend Ilikemyweekend.Ontheweekend,I’malwaysveryhappy.OnSaturday,Ioftengotothelibrary.Itisquietinthelibrary.Icandohomeworkandreadbooksthere.OnSunday,Iusuallyvisitmygrandparents.SometimesIhaveapicnicwithbestfriends.I’mbusyontheweekend,butI’mhappy.\n (一般将来时)MyWeekendPlan I’mgoingtohaveahappyweekend.OnSaturday,I’mgoingtothelibrary.Iamgoingtodohomeworkandreadmagazinesthere.ThenIamgoingtogoshoppingwithmysisterafterlunch.OnSunday,I’mgoingtohaveapicnicwithmyclassmates.Thatwillbefun.ThenIamgoingtovisitmygrandparentswithmymother.Itwillbeabusyweekend.Andahappyweekend,too. (一般过去时)MyLastWeekend Ihadahappyweekend.OnSaturday,Iwenttothelibrary.Ididmyhomeworkandreadsomemagazinesthere.ThenIwentshoppingwithmysisterafterlunch.OnSunday,Iwenttotheparkwithmyclassmates.Wehadapicnictogether.ThenIvisitedmygrandparentswithmymother.Itwasabusyweekend.Andahappyweekend,too. 2012小升初英语作文题目预测及参考范文五: 假如你是照片上的女孩Nancy,请你描述一下你全家的照片。 要求:1.条理清楚,意思连贯,标点正确,书写规范。 2.50个单词左右。 【参考范文】ThePhotoofMyFamilyThisisaphotoofmyfamily.Isitinthemiddleofmymumandmydad.Mumisateacher.Dadisadoctor.Lookattheboy.Heismybrother,Bill.Weareinthesameschool.ButheisinGrade2.IaminGrade1.Oh,thereisanotheroneinourfamily,mylovelycat.2012小升初英语作文写作高分技巧小升初对于学生而言是人生的第一次大考,所以很多家长和老师都对于即将来临的考试异常紧张。备战小升初的小考生们想要获得一个好的成绩,在学习方法的提高上是必不可少的过程。下面内容是有关如何提高小升初英文写作的高分技巧。\n 通常英小升初英语作文有以下几个特点:紧扣教学大纲对考生书面表达的要求;以有指导的写作为主,便于考生在短时间内构思成文;突出试题的交际性,考查考生在特定的情景中运用语言的能力;增强试题的实用性,所选话题贴近学生学习生活,为学生所熟悉;看图作文主要考查考生运用所学知识解决实际问题的能力。 小升初英语作文注意两点 一、先审题,弄清写作要求审题是写好作文的前提,也是书面表达的基础。如果写偏了题,语言表达再好也很难得高分。审题时要注意两个方面: 1.认真地看两遍题目,包括提示,全面了解写作要求。 2.理清思路,确定体裁、框架结构和内容。 二、用英语进行思维英语写作时必须排除汉语思维的干扰。 从现在起应逐渐加大阅读量和听的输入量,将阅读、听力训练与书面表达有机地结合起来。经常体会和领悟作者传递信息和表达思想的方式。在话题讨论和写作中经常运用所学到的表达方式就会有所创造。还要尽量做到“五多”:多看、多听、多思考、多用心体验和感悟身边的人和事、多用英语说和写自己的体验和感受。 最后一个月如何训练小升初英语作文 1.重视增加阅读量是提高英语写作的途径之一。 目前,考生在进行大量阅读的同时,应注重所读材料的文章结构以及连接词的运用(ontheotherhand,however,furthermore)、作者的表达方式(词汇、习惯用语和典型句子的使用)、作者是如何进行叙述和议论的。 2.在教师的指导下,平时应勤写多练。 练习写作应从基本功抓起。在中译英翻译训练过程中,加强积累适量的词汇、词组和增加各种类型句子的运用。把握好各种句型和词汇的搭配,并从各类题材和体裁着手,多阅读好的范文。然后模仿写作,作文写好之后,一般都要修改。第一遍收笔后,先看一看结构,然后从字词上推敲,使文章“充实”起来。更重要的是经老师修改过的作文一定要仔细地看一至两遍,然后再认真地抄写一遍,收获将会很大。 小升初英语作文“四步走” 由于时间限制,考试时必须在所限定的时间内完成英语作文。英语作文步骤如下: 1)作文动笔之前一般都要先打腹稿。在确立中心上、运用材料上、篇章结构上,充分酝酿。 2)考虑好想写多少句子,该用哪些动词和词组等。 3)边写边思考内容的连贯性,语言和句子的准确性。 4)写完后一定要再细看一遍。 主要体裁作文写作技巧 (一)写提示议论文应考虑的几点: 1.文章开头,能依据提示确立主题句(topic)阐明观点或看法。 2.会使用连接词分层次说明理由、缘由(supportingsentences)。 3.归纳总结,首尾呼应。 (二)看图作文应考虑的几点: 1.看懂图片,把图片展示的人物、地点、时间、事件等有机地串联起来,使之成为内容连贯的句子。 2.确定短文须用的时态和该用的人称。 3.确定体裁(说明文还是记叙文),接着用简洁的语句描述图片或图表大意。 4.根据图片或图表大意议论。\n小升初英语如何快速提高听力在听力训练中,注重形式的多样性,材料的趣味性,紧紧“抓住”学生的耳朵。儿童与游戏有着天然的联系。以下内容详细介绍了提高小升初英语听力的两种方法:兴趣训练法和任务型训练法。 小升初英语听力提高法一:兴趣训练法 现代心理学之父皮亚杰说:“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣”。有研究表明:“小学阶段正是情感性学习的关键时期。”这阶段儿童的学习活动带有很大程度的情绪化倾向,当儿童对学习有浓厚的兴趣、好奇心和强烈的求知欲望时,不仅能产生情感迁移,而且会使注意力特别集中和持久。在听力训练中,注重形式的多样性,材料的趣味性,紧紧“抓住”学生的耳朵。儿童与游戏有着天然的联系,形式多样的游戏是激发学生学习兴趣行之有效的方法,听力训练中游戏的采用适合小学生爱玩的天性,寓教于乐。 1.听词面,猜词语 课前,教师将写有所猜单词的词面交给值日学生,该生回去自己读熟,第二天读给全班同学听,让大家猜。例如:it’sananimal.it’swhite.itlikescarrots.大部分学生能够猜出是单词rabbit. 2.演双簧 让两组学生分别准备对话,一组学生在前面表演动作和口型,另一组在后面配音。其他学生通过看和听来理解他们的对话内容。 3.看录像学配音 选取难度合适的录像让学生看,先视听,再反复听,让学生听懂,然后关掉声音,让学生尝试配音。 4.听录音作动作 可以由老师或请一位学生当小老师来发指令,其他同学来做动作。例如:openyourmouths.touchthedesk.closethewindows.standinfrontofliming,please等。 一种游戏可有多种练习内容,一个内容也可有多种游戏形式,但教师应注意几点: 其一,游戏能激发学生的兴趣,并使课堂教学多样化; 其二,游戏形式为学习内容服务,切实达到在玩中学、在活动中练的目的; 其三,游戏应快速进行,做法与规则应交待清楚,并给予示范;其四,竞赛性的游戏,应对获胜者给予不同形式的表扬。 小升初英语听力提高法二:任务型训练法 该方法要求学生在听懂的基础上,利用输入语言信息去完成一项或多项任务,这些任务是教师围绕听力材料所提供的语言情景和语言信息预先设计的,通过任务的完成和此后的评价来检验学生的理解程度。 听录音,画图 听录音画图的方法事通过训练培养学生空间定位能力和想象能力,关于指路的对话和短文等比较适合用此方法。例如: a:excuseme.whichisthewaytothebookstore? b:walkdownthestreetandtheturnleft.gostraightandthebookstoreisonyourright.小升初作文模板Tom是你的好朋友,他来自英国,他长着大眼睛短头发。他比Tom更高一点,你们经常一起骑车上学。放学后,你们常常做运动,玩游戏。请根据以上内容以Mygoodfriend.为主题写一段话,40-50字。\nTomismygoodfriend.HeisfromEngland.Hehastwobigeyesandshorthair.He’stallerthanme.Weoftengotoschoolbybike.Afterschool,weoftendosportsorplaygames.Weusuallyhaveagoodtimetogether.你和Kate是好朋友,她长着大眼睛长头发。今天你感冒了,发烧,喉咙疼,Kate把你送进医院看医生,医生给了你一些药。你会很快好起来。你非常感谢Kate.全文40-50字Kateismygoodfriend.Shehastwobigeyesandlonghair.Sheistallerandstrongerthanme.TodayIhaveacold.Ihaveafeverandmythroatissore.Katetakesmetothehospital.Thedoctorgivesmesomemedicine.Iwillbebettersoon.IamverygratefultoKate.昨天是星期天,天气晴朗,Kate上午在家做作业,搞清洁,下午去看望李奶奶并帮他洗衣服,晚上和李奶奶一起看电视,她过了快乐的一天。请你以AbusySunday为题写一短文,40-50字。ItwasSundayyesteray.Theweatherwasfine.Katedidherhomeworkandcleanedthehouseinthemorning.IntheafternoonshevisitedgrandmaLiandhelpedherwashclothes.Intheevening,shewatchedTVwithgrandmaLi.Shehadahappyday.Sarah和Amy去旅游了,以Holiday为主题,写一篇40-50字的小短文。SarahandAmybothtookatriponholiday.SarahwenttothenorthofChina.Shewentskiing.Shewentskating,too.Itwasfun.Amywenttoapark.Sherowedaboatonthelakeandshesawelephants.Sheboughtsomepresentsforherfriends,too.Bothofthemhadagoodtime.以Myholiday为题,写一篇40-50字的短文\nIhadabusyholiday.Inthemorning,Ididmyhomework.IntheafternoonIoftenplayedfootballwithmyfriends.OntheweekendIvisitedmygrandparents.Iwenttothezooandsawtheelephantswithmyfather.Ilikereadingbooks.Ireadmanybooks,too.Myholidaywasfun.你是Kate,来自英国。你在中国有许多朋友。昨天你和朋友到了公园玩,你们划了船,钓了鱼,还玩了许多游戏,你们玩得很开心。请把当时的情境写出来,40-50字左右。IamKate.IcomefromEngland.IhavemanyfriendsinChina.Theweatherwasfineyesterday.Iwenttoaparkwithmyfriendsyesterday.Werowedaboatandfishedintheriver.Wealsoplayedgamestogether.Weallhadalotoffun.春天来了,你打算种树。你打算周日上午到书店买一本关于植物的书看看,下午就和Mike去种树,你会每天给它浇水,你希望小树能和你一起长大,写一段短文Springiscoming.Iwanttoplantsometrees.IamgoingtobuysomebooksaboutplantsthisSundaymorning.OnSaturdayafternoon,IamgoingtoplanttreeswithMike.Iamgoingtowateriteveryday.Ihopethetreewillgrowupquickly.写一篇自我介绍Iam12yearsold.Myfatherisapoliceman.Mymotherisadoctor.Ihavemanyhobbies.Ilikeplayingfootball.Ilikereadingbooksandlisteningtomusic.Ilikeswimming,too.IamgoodatEnglishandmath.\nTom是你的好朋友,请根据以下内容介绍他。40-50字。ThingshelikesThingshedoesn’tlikePlayfootball,playbasketball,flykites,goswimmingReadnewspapers,dohouseworkTomismygoodfriend.Heisgoodatsports.Helikesplayingfootballandbasketball.Flyingkitesishishobby,too.Weoftenflykitestogetherintheparkonweekend.Hedoesn’tlikereadingnewspapers.Hedoesn’tlikedoinghousework,too.MyfavoutiteseasonFallismyfavouriteseason.Whenfallcomes,theweatherisfine.Wecandomanythingsinfall.Wecangohikingtogether.Wecantakepictureswhilewegoonatrip.Wecanalsoclimbmountainsandflykiteswithourfriends.Fallisalovelyseason.快放暑假了,你打算和你的爸爸妈妈到新疆旅游,你很高兴你可以在新疆吃到好东西,你会认识多些朋友,并和他们一起唱歌跳舞,你一定会过得很开心。请根据以上内容写几句话,40-50字。Thesummerholidayiscoming.IamgoingtotakeatriptoXinjiangwithmyparents.IamverygladIcaneatgoodfoodlikegrapesthere.Iwillhavemorefriends.Iwillsinganddancewithmynewfriends,too.Thatmustbefun.昆明是个春城,夏天天气很好,你要去昆明旅游,你会遇见结识到许多朋友,吃很多美味,会学唱歌,你也会买些礼物给朋友,请根据以上情况写一小段话。40-50字。(springcity)Kunmingisaspringcity.Theweatherisfineinsummer.Iamgoingtotake\natripthere.Iamgoingtomeetmanyfriends.Iamgoingtoeatsomegoodfoodandlearnsomenewsongs.Iamgoingtobuysomepresentsformyfriends,too.Thatwillbefun.