小升初试卷一 6页

.海淀区某顶级大学附中2013年1月招生考试试卷一、积累运用（共30分）（一）选择（10分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.阻挠（náo）哺育（bǔ）旋转（xuán）一叶扁舟（biǎn）B.泊船（bó）澄清（chéng）广袤（máo）悄然无声（qiāo）C.河畔（pàn）伺候（cì）惩罚（chéng）万籁俱寂（lài）D.炽热（zhì）惬意（qiè）嫉妒（jí）如火如荼（chá）2.下面成语中，没有错别字的一组是（）A.危峰兀立文质彬彬应接不暇粉装玉砌B.标新立异口干舌躁天涯海角调兵遣将C.实事求事川流不息汹涌澎湃锱铢必较D.水平如镜万古长青赞叹不已完璧归赵3.下面加点字理解有误的一项是（）A.鲜为人知（少）定国安邦（国）负荆请罪（背着）急中生智（计谋、方法）B.相得益彰（表彰）三人行必有我师（走）义愤填膺（胸）送孟浩然之广陵（的）C.秉烛夜游（拿着）水瘦山寒（细弱）理直气壮（正确）人声鼎沸（水开）D.舍己救人（放弃）狐假虎威（借）盛气凌人（欺压）临危不惧（面对）4.下列加点词语使用不当的一项是（）A.听了专家的演讲，同学们豁然开朗：原来，对于经典作品，每个人都可以有自己的个性化解读。B.美无处不在，既体现在报效祖国和贡献社会的大事上，也体现在微不足道的日常生活小事中。C.莫言的作品以极具创意的叙事手法，惟妙惟肖地刻画了一个个扎根中国大地的民众形象。D.在这个草长莺飞，秋高气爽的季节，人们纷纷来到农庄田野，感受秋的绚烂与成熟。5.下列词语中“举”字与“举座皆惊”的“举”意思一样的是（）A.举世闻名B.举一反三C.举足轻重D.举案齐眉（二）填空（共20分）6.给下列加点字注音。（3分）档（）次模（）样埋（）怨歼（）灭造诣（）拖累（）7.补全成语或根据拼音写出正确的汉字。（3分）神采yìyì（）（）妇（）皆知气宇（）昂巧妙绝（）言简意（）眼花（）乱8.将下列成语中的错别字圈出并改正。（2分）改斜归正（）走头无路（）原形必露（）阴谋鬼计（）9.修改病句，将修改后的句子写在下面的横线上。（2分）（1）从《小马过河》这个故事中，使我学到了遇事要多动脑筋。（2）老师耐心地纠正并指出了我这次作文中存在的问题。10.仿写句子。（2分）读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《西游记》，我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇；读，；读，。11.从下列问题中挑选8个你会的诗句并补全。（8分）.\n.①孟郊《游子吟》中广为流传的千古名句是。②荷尽已无擎雨盖，。③，天涯共此时。④，水滴石穿。⑤落红不是无情物，。⑥《江上渔者》这首诗中，描写劳动人民的艰苦生活，反映作者对劳动人民同情的诗句是，。⑦天行健，。⑧昔我往矣，。尔来我思，雨雪霏霏。⑨，梅花香自苦寒来。⑩非淡泊无以明志，。⑾，俯首甘为孺子牛。⑿，相逢何必曾相识。⒀唐代诗人岑参咏雪的千古名句“，。”以梨花喻冬雪，联想奇特美妙。二、名著经典（共15分）12．在读书活动中，同学们搜集了不少读书故事，下面列举了其中四则，他们分别说的是谁？请将正确的序号填在相应的括号里。（2分）①他好读书而不求甚解；没有会意，便欣然忘食。（）②他勤学却无钱买烛，只得在墙上凿洞，借邻人的烛光读书。（）③他很小就擅长书法，十二岁时见到父亲有本《笔说》藏在枕头中，就迫不及待地读了起来。（）④他少年时就痴迷读书，曾经在梦中看见所用的笔开了花，后来果然“斗酒诗百篇”，被誉为“诗仙”。（）A.孙康B.陶渊明C.李白D.王羲之E.李贺F.匡衡G.欧阳修13.写出下列成语的主人公。（2分）入木三分（）精忠报国（）破釜沉舟（）鞠躬尽瘁（）14.将下面的作家按照时代进行归类。（2分）①王安石②苏轼③李白④白居易⑤韩愈⑥欧阳修属于唐代的是；属于宋代的是。（填序号）15.有些成语两两相对，浑然天成，把它们摆在一起，恰成一副副对仗极妙的对联，给人以启迪和艺术陶冶。例如：千山万水——五湖四海；看菜吃饭——量体裁衣。请你试着将下列成语两两相对组合在一起。（只写序号）（2分）①愚公移山②狗仗人势③望梅止渴④良药苦口⑤精卫填海⑥画饼充饥⑦忠言逆耳⑧狐假虎威16.请写出下列诗句歌咏的格式什么花。（3分）①东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。（）②遥知不是雪，为有暗香来。（）③出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（）17.请将下面的文言文划线部分用“/”断句。（4分）夸父与日逐走，如日渴欲得饮饮于河渭河渭不足北饮大泽未至道渴而死弃其杖，化为邓林。三、阅读理解（共25分）（一）文言文阅读（共11分）.\n.阅读下面的文言文，完成18-20题。（6分）治国犹如栽树唐太宗谓侍①曰：“往昔初平京师②，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝③意犹不足，征求不已，兼东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜④，惟欲清净，使天下无事。遂得徭役不兴，年谷丰稔⑤，百姓安乐。夫治国犹如栽树，本根不摇，则枝叶茂盛。君能清净，百姓何得不安乐乎？”（节选自《贞观政要》）【注释】①侍臣：周围的大臣。②京师：京城。此指隋朝京城大兴（今陕西西安市）。③炀帝：指隋朝末代皇帝杨广。④孜孜：勤恳的样子。⑤稔：rěn，丰收。18.解释下面句中加点的字。（2分）①征求不已：②惟欲清净：19．翻译句子。夫治国犹如栽树，本根不摇，则枝叶茂盛。（2分）20.结合选文，用自己的话说说唐太宗的治国之道。（2分）阅读下面文言文，完成21-23题。（共5分）上①尝从容②与信③言诸将能否，各有差。上问曰：“如我，能将几何？”信曰：“陛下不过能将十万。”上曰：“于君何如？”曰：“臣多多而益善耳。”上笑曰：“多多益善，何为为我禽？”信曰：“陛下不能将兵，而善将将，此乃信之所以为陛下禽也。”【注释】①上：即指汉高祖刘邦。②从容：随意。③信：指汉朝名将韩信。21.翻译句子。（2分）上笑曰：“多多益善，何为为我禽？”22.刘邦和韩信谈话的话题是：（用原文回答）（2分）23.出自上文的一个成语是：（1分）（二）现代文阅读，完成24-29题。（共14分）白色的风信子幼儿园门前熙熙攘攘，我牵着女儿的手，老师踌躇着说：“这孩子含羞草似的，上音乐课嘴闭成一枚坚果，舞蹈课总比别人慢半拍，就连做游戏时也是独自在角落里张望。”女儿将脸藏在我的大衣里，不安地蹭来蹭去，我愈发烦躁。一出世就得到病危通知的女儿，在这群活泼可爱的宝宝中间不仅身量不足，性格也甚是木讷。我似乎感冒了，全身发冷，头痛欲裂。 　　老师犹豫了一下，接着说道：“孩子这些天用餐控制不住食量，常常吃到胃痛还要求添饭。”旁边有位家长“嗤”地笑出来，我强撑着微笑，心里却愈是烦躁。　　头晕目眩地到了家，一滩泥般软在床上。女儿推开门，支支吾吾地要我教她什么，我极力克制着恼怒，闭上眼睛不去睬她，她便自己出去了。不一会儿，我刚昏昏欲睡，门又发出刺耳的吱呀声，她在门边闪闪缩缩，心力交瘁的我终于爆发了，狂怒地指着她喊道：“滚出去，我不想再看到你！”　　女儿惊骇地缩到墙角，瑟瑟发抖地问：“妈妈，一个人杀了自己的手，她会死吗？”我气急败坏地将她藏在背后的手拉出来，头立时嗡嗡作响，那么多的血，那么深的伤口！连淘气都笨得险些杀了自己，老天啊，你到底给了我一个什么样的孩子！ 　　我们跌跌撞撞地往医院走，雪大起来，女儿没有哭也没有要我抱，一声不响地在我身后紧追慢赶，医生为她包扎伤口的时候，女儿知识默默地将瘦小的脸深深埋在膝间，长久地不肯抬起来。 　　打上点滴后，女儿在病床上睡了，.\n.想到这些年独自在女儿和工作间奔走的巨大压力，我的泪水陡然涌了出来。当初我认为孩子是上天赠送的最好的礼物，现在才知道，这礼物也会叫人承受不起。到家已经很晚，一进门就听见电话铃响，女儿轻手轻脚地先回了卧室。女儿老师说，她今晚一直在给我打电话，如果打不通她会内疚得连觉也睡不着的。原来，那位赤霄女儿的家长告诉她，他的孩子和我女儿最要好，那孩子告诉爸爸，好朋友拼命吃那么多饭，是因为她妈妈工作很辛苦，她要吃得饱饱的就不会老是生病，会快快长高长聪明，会给妈妈做饭，帮妈妈拖地，妈妈就不会再烦了。老师忽然哽咽了：孩子还说，妈妈最爱吃苹果，她一定要学会削苹果。我忽然间看到茶几上的水果盘里，有一个已经削得坑坑洼洼的苹果，上面有淡淡的血渍，旁边赫然躺着一把锋利的水果刀！我的心痉挛着，忽然明白，。我来到她的房间，她居然换上了公主裙，默默地站在红地毯上，似一个小小的雪人。一见我，她眼里闪过浓浓的歉疚。一下子，我泪盈于睫。她喃喃地说：妈妈别哭，我给你跳舞，跳我刚刚学会的《风信子开了》。灯光下，她轻轻唱着，缓缓摆动手臂，合拢的双手如一枚含羞紧闭的花苞。她的黑眼睛一直看着我，她举在头顶的左手，还裹着厚厚的绷带。风来了，雨来了，花苞怯怯地打开，花瓣一点一点展开。女儿如同一个小小的勇敢的伤兵，终于将自己开成了一朵比雪还洁白的风信子。风信子低声说：“妈妈，小朋友都笑我开得太慢了。舞蹈老师告诉大家，我是白色的风信子，很安静很怕羞，比紫色和蓝色的风信子要开得慢一些，可等到开好了会最美。”我俯下身子，抱住她柔软的小身体，抱住漫漫红尘里离我最近的温暖。我的心里是从来没有过的安然与甜蜜，我想告诉全世界的人：请允许白色的风信子害羞吧，因为，风雪再大，受伤再深，她都会拼尽全力为你开一朵最美的花。24.文中的母亲对自己女儿的理解有一个曲折的心理变化过程。请仿照示例在文中找出一个词语填入下列括号中。（3分）烦躁→（）→（）→（）25.阅读第1-6段，概括“我”认为“这礼物也会教人承受不起”的原因。（2分）26.结合上文，补全第11段处“我”“明白”的内容。（2分）27.请品析第13段画线句。（2句）28.简要说说你对画线句“请允许白色风信子害羞吧”的理解。（2分）29.文中最触动你的是什么？结合具体内容，写出触动你的原因。（3分。不少于60字）.\n.参考答案：一、积累运用（一）选择1.C2.D3.B4.D5.A（二）填空6.dàngmúmánjiānyìlěi7.奕奕孺轩伦赅缭8.“斜”应为“邪”；“头”应为“投”；“必”应为“毕”；“鬼”应为“诡”.\n.9.（1）从《小马过河》这个故事中，我们学到了遇事要多动脑筋。（2）老师耐心地指出并纠正了我这次作文中存在的问题。10.参考示例：读《水浒传》，我们可以体会到鲁智深拳打镇关西的英勇；读《红楼梦》，我们可以感受到林黛玉的多愁善感。11.（1）谁言寸草心报得三春晖（2）菊残犹有傲霜枝（3）海上生明月（4）绳锯木断（5）化作春泥更护花（6）君看一叶舟（7）君子以自强不息（8）杨柳依依（9）宝剑锋从磨砺出（10）非宁静无以致远（11）横眉冷对千夫指（12）同是天涯沦落人（13）忽如一夜春风来千树万树梨花开二、名著经典（一）选择12.①B②F③D④C13.王羲之岳飞项羽诸葛亮14.③④⑤①②⑥15.①⑤，②⑧，③⑥，④⑦16.菊花梅花莲花（荷花）17.入日/渴/欲得饮/饮于河渭/河渭不足/北饮大泽/未至/道渴而死/弃其杖三、阅读理解（一）文言文阅读18.①停止②只是19.治理国家就像栽种树木，树根不动摇，就能长得枝叶茂盛。20.唐太宗认为隋朝之所以灭亡是因为统治者太过贪婪，发动全国来满足自己的个人欲望，使百姓不得安宁，所以就会被推翻。治国就像栽树，树木长得好根基最重要，国家昌盛则是百姓安居乐业最重要。所以当皇上的自己要清心寡欲，让百姓过得好，自然国泰民安。第二篇译文：刘邦闲暇时随意与韩信评论各位将领是否有才能，各自有高有低。刘邦问道：“像我这样的人，能统率多少士兵？”韩信说：“皇上您不过能指挥十万人。”刘邦说：“那对你来说你能指挥多少呢？”韩信回答道：“我指挥士兵越多越好。”刘邦笑道：“（既然你能指挥的士兵）但善于指挥将官，这就是韩信我之所以被皇上您所领导的原因了。”21.高祖笑着说：“（既然你带兵）越多越好，（而我只能带十万）那为什么你做了我的手下呢？”22.“诸将能否”23.多多益善（二）现代文阅读24.恼怒内疚（歉疚）甜蜜25.因为女儿天生羞涩内向，性格木讷，身体不好，不够聪明，给当妈妈的“我”带来了很多烦恼和麻烦，让“我”觉得承受不起。26.她之前第一次进屋是想叫我教她削苹果，看我又累又烦，便自己动手，这才受了伤。她千辛万苦，只是为了给我削一个苹果！27.这句话用了比喻的修辞手法。把女儿合拢的双手比作“含羞紧闭的花苞”，既是对女儿舞蹈动作的生动形象的描述，也是在表达对自己这个羞涩但让人心疼的女儿的理解、爱怜之情。28.这句话是照应着14段中女儿的舞蹈老师的话说的。表达了对像“白色的风信子”一样安静害羞，却努力绽放的女儿的理解，也呼吁大家对这样的孩子多一点耐心和爱护。29.参考示例：我感触最深的情节是女儿割破了手之后，在一路上只是默默地跟着妈妈，从不哭喊。女儿那么小，割破了手本来就非常疼，而且她还以为自己会死掉，更何况妈妈还误解她，在这种疼痛、恐惧和委屈之中，她为了不让妈妈心烦，居然能忍住不哭。实在是太懂事太体贴人了。.