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- 2022-06-24 发布
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海淀区某顶级大学附中2013年1月招生考试试卷一、积累运用(共30分)(一)选择(10分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.阻挠(náo)哺育(bǔ)旋转(xuán)一叶扁舟(biǎn)B.泊船(bó)澄清(chéng)广袤(máo)悄然无声(qiāo)C.河畔(pàn)伺候(cì)惩罚(chéng)万籁俱寂(lài)D.炽热(zhì)惬意(qiè)嫉妒(jí)如火如荼(chá)2.下面成语中,没有错别字的一组是()A.危峰兀立文质彬彬应接不暇粉装玉砌B.标新立异口干舌躁天涯海角调兵遣将C.实事求事川流不息汹涌澎湃锱铢必较D.水平如镜万古长青赞叹不已完璧归赵3.下面加点字理解有误的一项是()A.鲜为人知(少)定国安邦(国)负荆请罪(背着)急中生智(计谋、方法)B.相得益彰(表彰)三人行必有我师(走)义愤填膺(胸)送孟浩然之广陵(的)C.秉烛夜游(拿着)水瘦山寒(细弱)理直气壮(正确)人声鼎沸(水开)D.舍己救人(放弃)狐假虎威(借)盛气凌人(欺压)临危不惧(面对)4.下列加点词语使用不当的一项是()A.听了专家的演讲,同学们豁然开朗:原来,对于经典作品,每个人都可以有自己的个性化解读。B.美无处不在,既体现在报效祖国和贡献社会的大事上,也体现在微不足道的日常生活小事中。C.莫言的作品以极具创意的叙事手法,惟妙惟肖地刻画了一个个扎根中国大地的民众形象。D.在这个草长莺飞,秋高气爽的季节,人们纷纷来到农庄田野,感受秋的绚烂与成熟。5.下列词语中“举”字与“举座皆惊”的“举”意思一样的是()A.举世闻名B.举一反三C.举足轻重D.举案齐眉(二)填空(共20分)6.给下列加点字注音。(3分)档()次模()样埋()怨歼()灭造诣()拖累()7.补全成语或根据拼音写出正确的汉字。(3分)神采yìyì()()妇()皆知气宇()昂巧妙绝()言简意()眼花()乱8.将下列成语中的错别字圈出并改正。(2分)改斜归正()走头无路()原形必露()阴谋鬼计()9.修改病句,将修改后的句子写在下面的横线上。(2分)(1)从《小马过河》这个故事中,使我学到了遇事要多动脑筋。(2)老师耐心地纠正并指出了我这次作文中存在的问题。10.仿写句子。(2分)读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《西游记》,我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇;读,;读,。11.从下列问题中挑选8个你会的诗句并补全。(8分).\n①孟郊《游子吟》中广为流传的千古名句是。②荷尽已无擎雨盖,。③,天涯共此时。④,水滴石穿。⑤落红不是无情物,。⑥《江上渔者》这首诗中,描写劳动人民的艰苦生活,反映作者对劳动人民同情的诗句是,。⑦天行健,。⑧昔我往矣,。尔来我思,雨雪霏霏。⑨,梅花香自苦寒来。⑩非淡泊无以明志,。⑾,俯首甘为孺子牛。⑿,相逢何必曾相识。⒀唐代诗人岑参咏雪的千古名句“,。”以梨花喻冬雪,联想奇特美妙。二、名著经典(共15分)12.在读书活动中,同学们搜集了不少读书故事,下面列举了其中四则,他们分别说的是谁?请将正确的序号填在相应的括号里。(2分)①他好读书而不求甚解;没有会意,便欣然忘食。()②他勤学却无钱买烛,只得在墙上凿洞,借邻人的烛光读书。()③他很小就擅长书法,十二岁时见到父亲有本《笔说》藏在枕头中,就迫不及待地读了起来。()④他少年时就痴迷读书,曾经在梦中看见所用的笔开了花,后来果然“斗酒诗百篇”,被誉为“诗仙”。()A.孙康B.陶渊明C.李白D.王羲之E.李贺F.匡衡G.欧阳修13.写出下列成语的主人公。(2分)入木三分()精忠报国()破釜沉舟()鞠躬尽瘁()14.将下面的作家按照时代进行归类。(2分)①王安石②苏轼③李白④白居易⑤韩愈⑥欧阳修属于唐代的是;属于宋代的是。(填序号)15.有些成语两两相对,浑然天成,把它们摆在一起,恰成一副副对仗极妙的对联,给人以启迪和艺术陶冶。例如:千山万水——五湖四海;看菜吃饭——量体裁衣。请你试着将下列成语两两相对组合在一起。(只写序号)(2分)①愚公移山②狗仗人势③望梅止渴④良药苦口⑤精卫填海⑥画饼充饥⑦忠言逆耳⑧狐假虎威16.请写出下列诗句歌咏的格式什么花。(3分)①东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。()②遥知不是雪,为有暗香来。()③出淤泥而不染,濯清涟而不妖。()17.请将下面的文言文划线部分用“/”断句。(4分)夸父与日逐走,如日渴欲得饮饮于河渭河渭不足北饮大泽未至道渴而死弃其杖,化为邓林。三、阅读理解(共25分)(一)文言文阅读(共11分).\n阅读下面的文言文,完成18-20题。(6分)治国犹如栽树唐太宗谓侍①曰:“往昔初平京师②,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝③意犹不足,征求不已,兼东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜④,惟欲清净,使天下无事。遂得徭役不兴,年谷丰稔⑤,百姓安乐。夫治国犹如栽树,本根不摇,则枝叶茂盛。君能清净,百姓何得不安乐乎?”(节选自《贞观政要》)【注释】①侍臣:周围的大臣。②京师:京城。此指隋朝京城大兴(今陕西西安市)。③炀帝:指隋朝末代皇帝杨广。④孜孜:勤恳的样子。⑤稔:rěn,丰收。18.解释下面句中加点的字。(2分)①征求不已:②惟欲清净:19.翻译句子。夫治国犹如栽树,本根不摇,则枝叶茂盛。(2分)20.结合选文,用自己的话说说唐太宗的治国之道。(2分)阅读下面文言文,完成21-23题。(共5分)上①尝从容②与信③言诸将能否,各有差。上问曰:“如我,能将几何?”信曰:“陛下不过能将十万。”上曰:“于君何如?”曰:“臣多多而益善耳。”上笑曰:“多多益善,何为为我禽?”信曰:“陛下不能将兵,而善将将,此乃信之所以为陛下禽也。”【注释】①上:即指汉高祖刘邦。②从容:随意。③信:指汉朝名将韩信。21.翻译句子。(2分)上笑曰:“多多益善,何为为我禽?”22.刘邦和韩信谈话的话题是:(用原文回答)(2分)23.出自上文的一个成语是:(1分)(二)现代文阅读,完成24-29题。(共14分)白色的风信子幼儿园门前熙熙攘攘,我牵着女儿的手,老师踌躇着说:“这孩子含羞草似的,上音乐课嘴闭成一枚坚果,舞蹈课总比别人慢半拍,就连做游戏时也是独自在角落里张望。”女儿将脸藏在我的大衣里,不安地蹭来蹭去,我愈发烦躁。一出世就得到病危通知的女儿,在这群活泼可爱的宝宝中间不仅身量不足,性格也甚是木讷。我似乎感冒了,全身发冷,头痛欲裂。
老师犹豫了一下,接着说道:“孩子这些天用餐控制不住食量,常常吃到胃痛还要求添饭。”旁边有位家长“嗤”地笑出来,我强撑着微笑,心里却愈是烦躁。 头晕目眩地到了家,一滩泥般软在床上。女儿推开门,支支吾吾地要我教她什么,我极力克制着恼怒,闭上眼睛不去睬她,她便自己出去了。不一会儿,我刚昏昏欲睡,门又发出刺耳的吱呀声,她在门边闪闪缩缩,心力交瘁的我终于爆发了,狂怒地指着她喊道:“滚出去,我不想再看到你!” 女儿惊骇地缩到墙角,瑟瑟发抖地问:“妈妈,一个人杀了自己的手,她会死吗?”我气急败坏地将她藏在背后的手拉出来,头立时嗡嗡作响,那么多的血,那么深的伤口!连淘气都笨得险些杀了自己,老天啊,你到底给了我一个什么样的孩子!
我们跌跌撞撞地往医院走,雪大起来,女儿没有哭也没有要我抱,一声不响地在我身后紧追慢赶,医生为她包扎伤口的时候,女儿知识默默地将瘦小的脸深深埋在膝间,长久地不肯抬起来。
打上点滴后,女儿在病床上睡了,.\n想到这些年独自在女儿和工作间奔走的巨大压力,我的泪水陡然涌了出来。当初我认为孩子是上天赠送的最好的礼物,现在才知道,这礼物也会叫人承受不起。到家已经很晚,一进门就听见电话铃响,女儿轻手轻脚地先回了卧室。女儿老师说,她今晚一直在给我打电话,如果打不通她会内疚得连觉也睡不着的。原来,那位赤霄女儿的家长告诉她,他的孩子和我女儿最要好,那孩子告诉爸爸,好朋友拼命吃那么多饭,是因为她妈妈工作很辛苦,她要吃得饱饱的就不会老是生病,会快快长高长聪明,会给妈妈做饭,帮妈妈拖地,妈妈就不会再烦了。老师忽然哽咽了:孩子还说,妈妈最爱吃苹果,她一定要学会削苹果。我忽然间看到茶几上的水果盘里,有一个已经削得坑坑洼洼的苹果,上面有淡淡的血渍,旁边赫然躺着一把锋利的水果刀!我的心痉挛着,忽然明白,。我来到她的房间,她居然换上了公主裙,默默地站在红地毯上,似一个小小的雪人。一见我,她眼里闪过浓浓的歉疚。一下子,我泪盈于睫。她喃喃地说:妈妈别哭,我给你跳舞,跳我刚刚学会的《风信子开了》。灯光下,她轻轻唱着,缓缓摆动手臂,合拢的双手如一枚含羞紧闭的花苞。她的黑眼睛一直看着我,她举在头顶的左手,还裹着厚厚的绷带。风来了,雨来了,花苞怯怯地打开,花瓣一点一点展开。女儿如同一个小小的勇敢的伤兵,终于将自己开成了一朵比雪还洁白的风信子。风信子低声说:“妈妈,小朋友都笑我开得太慢了。舞蹈老师告诉大家,我是白色的风信子,很安静很怕羞,比紫色和蓝色的风信子要开得慢一些,可等到开好了会最美。”我俯下身子,抱住她柔软的小身体,抱住漫漫红尘里离我最近的温暖。我的心里是从来没有过的安然与甜蜜,我想告诉全世界的人:请允许白色的风信子害羞吧,因为,风雪再大,受伤再深,她都会拼尽全力为你开一朵最美的花。24.文中的母亲对自己女儿的理解有一个曲折的心理变化过程。请仿照示例在文中找出一个词语填入下列括号中。(3分)烦躁→()→()→()25.阅读第1-6段,概括“我”认为“这礼物也会教人承受不起”的原因。(2分)26.结合上文,补全第11段处“我”“明白”的内容。(2分)27.请品析第13段画线句。(2句)28.简要说说你对画线句“请允许白色风信子害羞吧”的理解。(2分)29.文中最触动你的是什么?结合具体内容,写出触动你的原因。(3分。不少于60字).\n参考答案:一、积累运用(一)选择1.C2.D3.B4.D5.A(二)填空6.dàngmúmánjiānyìlěi7.奕奕孺轩伦赅缭8.“斜”应为“邪”;“头”应为“投”;“必”应为“毕”;“鬼”应为“诡”.\n9.(1)从《小马过河》这个故事中,我们学到了遇事要多动脑筋。(2)老师耐心地指出并纠正了我这次作文中存在的问题。10.参考示例:读《水浒传》,我们可以体会到鲁智深拳打镇关西的英勇;读《红楼梦》,我们可以感受到林黛玉的多愁善感。11.(1)谁言寸草心报得三春晖(2)菊残犹有傲霜枝(3)海上生明月(4)绳锯木断(5)化作春泥更护花(6)君看一叶舟(7)君子以自强不息(8)杨柳依依(9)宝剑锋从磨砺出(10)非宁静无以致远(11)横眉冷对千夫指(12)同是天涯沦落人(13)忽如一夜春风来千树万树梨花开二、名著经典(一)选择12.①B②F③D④C13.王羲之岳飞项羽诸葛亮14.③④⑤①②⑥15.①⑤,②⑧,③⑥,④⑦16.菊花梅花莲花(荷花)17.入日/渴/欲得饮/饮于河渭/河渭不足/北饮大泽/未至/道渴而死/弃其杖三、阅读理解(一)文言文阅读18.①停止②只是19.治理国家就像栽种树木,树根不动摇,就能长得枝叶茂盛。20.唐太宗认为隋朝之所以灭亡是因为统治者太过贪婪,发动全国来满足自己的个人欲望,使百姓不得安宁,所以就会被推翻。治国就像栽树,树木长得好根基最重要,国家昌盛则是百姓安居乐业最重要。所以当皇上的自己要清心寡欲,让百姓过得好,自然国泰民安。第二篇译文:刘邦闲暇时随意与韩信评论各位将领是否有才能,各自有高有低。刘邦问道:“像我这样的人,能统率多少士兵?”韩信说:“皇上您不过能指挥十万人。”刘邦说:“那对你来说你能指挥多少呢?”韩信回答道:“我指挥士兵越多越好。”刘邦笑道:“(既然你能指挥的士兵)但善于指挥将官,这就是韩信我之所以被皇上您所领导的原因了。”21.高祖笑着说:“(既然你带兵)越多越好,(而我只能带十万)那为什么你做了我的手下呢?”22.“诸将能否”23.多多益善(二)现代文阅读24.恼怒内疚(歉疚)甜蜜25.因为女儿天生羞涩内向,性格木讷,身体不好,不够聪明,给当妈妈的“我”带来了很多烦恼和麻烦,让“我”觉得承受不起。26.她之前第一次进屋是想叫我教她削苹果,看我又累又烦,便自己动手,这才受了伤。她千辛万苦,只是为了给我削一个苹果!27.这句话用了比喻的修辞手法。把女儿合拢的双手比作“含羞紧闭的花苞”,既是对女儿舞蹈动作的生动形象的描述,也是在表达对自己这个羞涩但让人心疼的女儿的理解、爱怜之情。28.这句话是照应着14段中女儿的舞蹈老师的话说的。表达了对像“白色的风信子”一样安静害羞,却努力绽放的女儿的理解,也呼吁大家对这样的孩子多一点耐心和爱护。29.参考示例:我感触最深的情节是女儿割破了手之后,在一路上只是默默地跟着妈妈,从不哭喊。女儿那么小,割破了手本来就非常疼,而且她还以为自己会死掉,更何况妈妈还误解她,在这种疼痛、恐惧和委屈之中,她为了不让妈妈心烦,居然能忍住不哭。实在是太懂事太体贴人了。.