- 1.00 MB
- 2022-06-24 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
升初数学拔高题及解法:替代法 例1一块布,可以做3套大人衣服或7套儿童衣服。已知做一套大人衣服比做一套儿童衣服多用布8尺。做一套大人衣服和儿童衣服各用布多少尺? 解:将3套大人衣服改做儿童衣服,则少用布8×3=24(尺),这些布刚好可以做7-3=4套儿童衣服。因此,一套儿童衣服用布24÷4=6(尺)。即 (8×3)÷(7-3)=6(尺) 一套大人衣服用布: 8+6=14(尺) 例2一个水果店有水果845千克,其中桃子比鸭梨的3倍还多25千克。问各有多少千克? 解:根据已知条件,如果用鸭梨代替桃子,那么桃子就相当于3份鸭梨再加上25千克。从总数中减去25千克,就相当(3+1)份鸭梨,从而可求出鸭梨的重量。 鸭梨(845-25)÷(3+1)=205(千克) 桃子845-205=640(千克) 类似以上两例的特点是,题目只给出两个未知数量的关系,要求这两个未知数量,思考时,可根据所给的条件,用一个未知数量代替另一个未知数量,从而找到解题途径小升初数学拔高题及解法:特殊结论特殊结论,帮助大家梳理数学知识点,供大家在数学备考复习时使用,祝同学们顺利考入理想学校。 有些题目按照一般的思考方法解答,或者较麻烦,或者不能获得正确答案。用特殊结论解题,思路清楚,方法简便。 例1周长为28cm的长方形,如果长和宽都增加1cm,这个长方形的面积增加多少?20/20\n 增加部分的面积=(半周长+增加数)×增加数。分析示意图,不难发现。 (28÷2+1)×1=15(cm2) 例2周长为28cm的长方形,长增加1cm,宽增加2cm,面积增加24cm2,求原长方形的面积。 思路一:假设长和宽都增加1cm,根据以上结论,这个长方形的面积增加:(28÷2+1)×1=15(cm2),因实际宽比假设多增加1cm,而面积多增加24-15=9(cm2)如图,所以原长方形的长为9÷1-1=8(cm)。宽为28÷2-8=6(cm)。 面积是8×6=48(cm2) 思路二:假设长和宽都增加2cm,根据以上结论,面积增加:20/20\n 与题给条件24cm2相差8cm2这是因为长没增加2cm,只增加1cm,假设比实际多的部分的面积如图中阴影部分的面积。所以,原长方形的宽为8÷1-2=26(cm),长为28÷2-6=8(cm)。 面积为8×6=48(cm2) 例3如图,已知S阴影=6.28cm2,求空白部分的圆面积。 S圆=6.28×2 =12.56(cm2)根据: 结论——任意一个圆心角为90°的扇形面积,等于以这个扇形的半径为直径的圆的面积。 证明: 设有一圆心角为90°,半径为R的扇形。 则它的面积为 直径为R的圆的面积为 结论,得证。小升初数学拔高题及解法:特殊值20/20\n 有些数学题,按一般思路不易求解,若从给出的特殊值入手,紧扣条件和问题之间的联系,将会优化解题思路,很快找到解题捷径。 例1如图,梯形ABCD被它的一条对角线BD分为两部分,S△DBC比S△ABD大10cm2。BC与AD的和为5cm,差为5cm,求S梯? 一般是借助“辅助线”解。其实只要仔细分析题意,利用给出的特殊条件可简捷求解。 底,它们等高,由BC=2AD,知△BDC=2△ABD。所以,S梯=10×(2+1)=30(cm2)。 例2设直角三角形的两条直角边分别为6厘米和8厘米,用四个这样的直角三角形拼成如图所示正方形,求大正方形的边长。 此题用勾股定理求解 =10。通过观察可以发现,大正方形和阴影部分小正方形的面积是条件和问题的联系纽带。小正方形的边长为直角三角形两条直角边之差8-6=2(cm),大正方形面积为四个直角三角形的面积和小正方形面积的和。 1/2×8×6×4+(8-6)2=100(cm2)。 这个面积是一个特殊值100=10×10,所以大正方形的边长为10cm。20/20\n 例3四个一样的长方形和一个小的正方形拼成了一个大正方形(如图)大正方形的面积是49平方米,小正方形面积是4平方米。问长方形的短边长度是几米?(第一届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛复赛题) 因为4=2×2,49=7×7,所以小正方形边长2cm,大正方形边长7cm。 长方形长宽之和为7cm,差为2cm,即20/20\n小升初数学拔高题及解法:通用公式20/20\n20/20\n小升初数学拔高题及解法:退法20/20\n20/20\n小升初数学拔高题及解法:同分母法20/20\n小升初数学拔高题及解法:同分子法20/20\n20/20\n20/20\n小升初数学拔高题及解法:统一单位“1”20/20\n20/20\n20/20\n20/20\n20/20\n小升初数学拔高题及解法:推想与推断20/20\n小升初数学拔高题及解法:先分解再通分 20/20