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- 2022-06-24 发布
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.-小升初文言虚词汇总一.【之zhī】 ㈠动词“到〞例:①黄鹤楼送孟浩然之广陵 ②又间令吴广之次所旁丛祠中③辍耕之垄上 ㈡助词⒈“的〞 例:①水陆草木之花②虽有千里之能③醉翁之意不在酒 ④燕雀安知鸿鹄之志哉⒉无义,不译 ⑴主谓间,取独例:①予独爱莲之出淤泥而不染②而两狼之并驱如故③大道之行也 ④甚矣,汝之不惠体劳动⑤虽我之死,有子存焉 ⑥妻之美我者,私我也 ⑦孤之有孔明,犹鱼之有水也⑵宾语前置的标志例:①何陋之有 ②宋何罪之有⑶定语后置的标志例:①处江湖之远那么忧其君②马之千里者⑷凑足音节例:①久之,目似瞑意暇甚②鸣之而不通其意 ③怅恨久之 ④公将鼓之 ㈢代词⒈代人例:①或置酒而招之 ②借旁近与之⒉代物例:①渔人甚异之②录毕走送之③策之不以其道⒊代事例:①闻之,欣然规往②属予作文记之③弗之怠 ④吾既已言之王矣 ⑤肉食者谋之二、【其】⑴用作第三人称,表示领属关系,相当于“他、她、它〔们〕的。〞例:①其子曰:“不筑,必将有益。〞〔其:他的。〕②恐前后受其敌。〔其:它们的。〕③其夫呓语。〔其:她的。〕④吾有卿之名,而无其实。〔其:它的〕⑤郯子之徒,其贤不及孔子。〔其:他们的。〕⑥其钗环裙袄,三人皆是一样的妆饰。〔他:她们的。〕 ⑵其中,其中的。例:①蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。②于乱石间择其一二扣之。③其不率教者常有一二。 ⑶活用作第一人称。相当于“我〔的〕〞、“自己〔的〕。〞例:①并自为其名。②舍其文轩。③既其出。〔其:我们〕④而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。⑤品其名位,犹不失下从事。〔其:我的〕⑥将不胜其忿而蚁附之。⑦不敢以其富贵骄士。⑧遂前其足。⑨庐陵文天祥自序其诗,名曰?指南录?。⑩亦各言其志也! -.word.zl\n.-⑷用作第三人称,相当于“他、她、它〔们〕。〞例:①妻跪问其故。?②念悲其远也。〔其:她〕③向其先表之时可导也。〔其:他们〕④望请其指教。〔其:她们〕⑤成以其小,劣之。〔其:它〕⑥矗不知其几千万落。〔其:它们〕⑸在句中表示反问语气,相当于“难道〞、"怎么"。例:①以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?〔其如土石何:又能拿这些泥士石头怎么样。〕②其孰能讥之乎?③且行千里,其谁不知?④其为死君乎? ⑹指示人、事、物,多表示远指,相当于“那〞之类的词。例:①其不设色者:曰水墨。〔其:那。〕②怀其璧。〔其:那块〕③既其出,那么或咎其欲出者。〔本义项指后一个“其〞:那个。〕④其极刑,曰:“顺我,即先刺心;事那么四肢解尽,心犹不死。〞〔其:一说如果。〕⑤不嫁义郎体,其往欲何云?〔其往:其后,将来〕⑥未必有其实。〔其:那样。〕 ⑺表示选择关系,相当于"是......还是......".例:其真无马邪?其真不知马也? ⑻指示人、事、物,有时表示近指,相当于“这〞之类的词。例:①有氏者,专其利三世矣。〔其:这种〕②今存其本不忍废。〔其:这〕③此其患不见於今,而将见於他日。〔此其:这种。此、其同义连用。〕 ⑼在句中表示祈使语气,相当于“可〞、“还是〞。例:①寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!〔其:可要〕②依新已五岁,转眼成人。汝其善抚之。〔其:可要。一说表示期望。〕③攻之不克,围之不继,吾其还也。〔其:还是〕④与尔三矢,尔其无忘乃父之志!〔其:可,一定。这里有命令的意味。〕 ⑽在句中表示揣测语气,相当于“恐怕〞、“或许〞、“不概〞、“可能〞。例:①其自桓叔以下,嘉吾子之赐。②圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?③那么齐国其庶几乎? (11)表示假设关系,相当于“如果〞。例:①其业有不精,德有不成者,非天质之卑,那么心不假设余之专耳。②其假设是,孰能御之? 三、【而】①转折连词,但是,却 人不知而不愠 ?论语·述而?而不知其所然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐由是那么生而有不用也未有问而不告 ?送东阳马生序?足肤皲裂而不知 ?送东阳马生序?②修饰连词,相当于“地〞, 面山而居-.word.zl\n.-恂恂而起 呼尔而与之③顺承连词,可不译 酿泉为酒,泉香而酒冽觉而起,起而归④表顺承的连词,然,这样 困于心,衡于虑,而后作⑤表顺承的连词,就 温故而知新 ?论语·为政?先帝创业未半而中道崩殂 ⑥表顺承的连词,来 挟天子而令诸候 ?隆中对? ⑦表递进的连词,而且 国险而民附 ?隆中对? 饮少辄醉,而年又最高 ⑧表承接,并且 默而识之 ?论语·述而? 野芳发而幽香⑨表假设,如果 人而不知,与木何异 ?神灭论? 人而无信,不知其可10表并列四【以:】介词,(从、由,把、用、拿、用来、拿来,因为,靠、凭借、根据) 故临崩寄臣以大事〔把〕 ?出师表?今诚以吾众诈自称公子扶 ?涉世家?愿陛下托臣以讨贼兴复之效〔把〕?出师表?悉以咨之〔拿来〕 ?出师表? 有好事者船载以入 ?黔之驴?以衾拥覆〔拿来〕 ?送东阳马生序?生以乡人子谒余〔用〕 ?送东阳马生序?咨臣以当世之事〔拿〕 ?出师表?必以分人〔拿〕 ?刿论战? 是以谓之“文〞也 ?论语·公治长?扶以数谏故〔因为〕 ?涉世家?先帝不以臣卑劣〔因为〕 ?出师表?以中有足乐者〔因为〕 ?送东阳马生序?以是人多以书假余〔因为〕 ?送东阳马生序?-.word.zl\n.-不以物喜,不以已悲〔因为〕何以战〔靠、凭借〕 ?刿论战?必以情〔根据〕 ?刿论战?②连词 遂许先帝以驰驱〔表目的,为〕 ?出师表?③连词,相当于“而〞,可不译 有好事者船载以入 ?黔之驴?有池洼然而方以长 ?墨池记?四夷之所惮以不敢发 ?上枢密太尉书?计日以还 ?送东阳马生序?高祖因之以成帝业 ?隆中对?天下之所恃以无忧 ?上枢密太尉书?乃令符离人婴将兵徇蕲以东 ?涉世家?④连词,表顺承 以光先帝遗德〔来〕 ?出师表?以咨诹善道〔用来〕 ?出师表?无从致书以观〔来〕 ?送东阳马生序?余故道为学之难以告之〔来〕 ?送东阳马生序?属予作文以记之〔来、以便〕 ?楼记?以激怒其众〔来、以便〕 ?涉世家?以塞忠谏之路也〔以至〕 ?出师表?以伤先帝之明〔以至〕 ?出师表?⑤动词,认为 我以日始出时去人近 ?两小儿辩日?或以为死,或以为亡 ?涉世家?⑥副词,已经 固以怪之矣 ?涉世家?五、【乃】⑴于是,就。例:①乃取一葫芦置于地。②乃入见。③涉乃立为王号为楚。④曰:“诸将吏敢复有言当迎操者,与此案同!〞乃罢会。⑤良乃入,具告沛公。⑥怀王乃悉发国中兵。 ⑵才,这才。例:①虽理想派之作,亦先有所本,乃增损而润色之。〔乃:然后才。〕②设九宾于廷,臣乃敢上璧。③悉使蠃兵负草填之,骑乃得过。④度我至军中,公乃入。⑤泛蠡口,四望无际,乃知太白“开帆入天境〞之句为妙。 ⑶却。例:①丞相非在梦中,君乃在梦中耳!②老臣今者殊不欲食,乃自强步。③-.word.zl\n.-今君乃亡走燕。④彼能是,而我乃不能是。 ⑷是,就是,原来是。例:①视之,乃庞德也,②当立者乃公子扶。③以其乃华山之阳名之也。〔乃:一说这里有“在〞的意思〕④假设事之不济,此乃天也。⑤诸亮真乃神人。⑥路旁一歧东上,乃昔所未至者。⑦嬴乃夷门抱关者也。⑧谓狱中语乃亲得之于史公云。⑨是乃仁术也。 ⑸竟然。例:①问今是何世,乃不知不汉。②今其智乃反不能及。③而陋者乃以斧斤考击而求之。⑹他的。例:是芋视乃妇也。⑺乃至,甚至。例:蒙冲斗舰乃以千数。〔乃:一说竟然。〕 ⑻可是。例:①零落难堪,似成弃物;乃摘而藏之,双备经年裹物之用。②时夫仆俱阴险行后,余亦停弗上;乃一路奇景,不觉引余独往。〔乃:一说只是,表示轻微的转折。〕 ⑼而,又。例:莫不中音:合于?桑林?之舞,乃中?经首?之会。 ⑽这样。例:夫我乃行之。 [11]你,你的。例:尔其无忘乃父之志。 六、【焉】⑴相当于“于之〞、“于此〞、“于彼〞。例: ①三人行,必有我师焉。〔焉:在其中〕 ②不复出焉。〔焉:从这里。〕 ③非夫人之物而强假焉。〔焉:从别人那里。〕 ④永之人争奔波焉。 ⑤然力足以至焉。 ⑥始而惭焉,久而安焉。〔焉:对此〕 ⑦积土成山,风雨兴焉。〔焉:从这里。〕 ⑧五人者,盖当蓼洲周公子被逮,激于义而死焉者也。〔焉:在这件事情上。〕 ⑨吾闻庖丁之言,得养生焉。〔焉:从这里面。〕 ⑵哪里,怎么。例: ①且焉置土石? ②非再至,焉知其假设此? ③焉有仁人在位,罔民而可为也? ⑶作语气助词,用于句末。例:寒暑易节,始一反焉。 ②可远观而不可亵玩焉。 ③今其室十无一焉。 -.word.zl\n.-④虽鸡狗十无一焉。 ⑤请致电领事而救先生焉。 ⑥至丹以荆卿为计,始速祸焉。 ⑦悲予志焉。 ⑧那么牛羊何择焉? ⑨一羽之不举,为不用力焉。 ⑷作词尾,相当于“然〞、“......的样子〞。例: ①而惴惴焉摩玩之不已。 ②而小儒规规焉以君臣之义无所逃于天地之间。 ⑸相当于“之〞。例: ①谨食之,时而献焉。〔焉:它,指蛇。〕 ②惟俟夫观人风者得焉。〔焉:它,指作者自己所写的这篇文章。〕 ③犹且从师而问焉。〔焉:他们,指五人。〕 ④夫五人之死,去今之墓而葬焉,其为时止十有一月耳。〔焉:他们,指五人。〕 ⑤非曰能之,愿学焉。〔焉:它,指作小相的事。 ⑹作语气助词,用于句中,表示停顿,无义。例: 句读之不知,惑之不解,或师焉,或否焉,小学而大遗,吾未见其明也。 七、【为】 ㈠动词wéi⒈“做〞例:①并自为其名 ②以径寸之木为宫室、器皿 ③为我为云梯之械④今为宫室之美为之 ⑤行拂乱其所为 ⑥好为?梁父吟? ⑦行拂乱其所为⒉“作为、当作、成为〞例:①弃其杖,化为邓林 ②为坻、为屿、为堪、为岩 ③以丛草为林④武陵人捕鱼为业 ⑤以牒为械⒊“认为〞例:①孰为汝多知乎⒋“是〞例:①知之为知之 ②中峨冠而多髯者为东坡 ③天下为公 ④中轩敞者为舱 ⑤臣以王吏之攻宋,为与此同类 ⑥此为何假设人 ⑦假设为佣耕 ㈡介词wèi⒈“替、给、向〞例:①愿为市鞍马 ②为人谋而不忠乎 ③此人一一为具言所闻④缺乏为外人道也⑤为楚造云梯 ⑥今为宫室之美为之 ⑦为天下唱⒉“被〞例:①二虫尽为所吞 ②茅屋为秋风所破歌 ③山峦为晴雪所洗 ④-.word.zl\n.-仅有敌船为火所焚 ⑤士卒多为用者 ⑥贤能为之用八、【于】 ㈠表比较:有超过的意思 ①皆以美于徐公 ②所欲有甚于生者 ③或重于泰山,或轻于鸿毛 ㈡引出时间、地点、对象“在、到、向、从、对于〞⒈引时间:①奉命于危难之间 ②试用于昔日⒉引地点:①躬耕于 ②战于长勺 ③箕畚运于渤海之尾⒊引对象:①苟全性命于乱世,不求闻过于诸侯 ②安陵君受地于先王而守之 ③胡不见我于王 ④生于忧患 ⑤万钟于我何加焉 ⑥未尝不叹息痛恨于桓、灵也 ㈢表被动“被〞①受制于人②只辱于奴隶人之手九、【因 】⑴于是,就。例:①虎因喜,计之曰。②因取刃杀之。③因屏人曰。④因拔刀斫前奏案。⑤因左手把王之袖。⑥因谗之曰。 ⑵依照,根据。例:①罔不因势象形。〔因:这里有顺着的意思〕②变法者因时而化。〔因:这里有随着的意思。〕③善战者因其势而利导之。〔因:这里有顺着的意思。〕④因其固然。 ⑶依靠,凭借。例:①高祖因之以成帝业。②吏因以巧法。③我欲因之梦吴越。④衡乃拟班固?两都?作?二京赋?,因以讽谏。⑤伺者因此觉知。⑥因河为池。⑦因利乘便,宰割天下,分裂山河。⑧又因厚币用事者臣靳尚。 ⑷趁着,趁此。例:①不如因而厚遇之。②不如因善遇之。③因击沛公于坐。④因入京师。 ⑸通过,经由。例:因宾客至蔺相如门罪。 ⑹因为。例:①因造玉清宫,伐山取材,方有人见之。②后因伐木,始见此山。③中国未闻有因变法而流血者。④恩所加那么思无因喜以谬赏。 ⑺缘由,机缘。例:于今无会因。 ⑻沿袭。例:因遗策。 ⑼继续。例:加之以师旅,因之以饥馑。 十、【所 】⑴处所,地方。例:①持童抵主人所。②又间令吴广之次所旁丛祠中。③必能使行阵和睦,优劣得所。④乐土乐土,爱得我所!⑤-.word.zl\n.-成反复自念,得无教我猎虫所耶?⑥某所,而母立于兹。⑦此何所也? ⑵用在动词或者“介词+动词〞之前,组成名词性词组,相当于“......的事、物〞? “......的地方〞、“......的人〞等。例:①渔人一一为具言所闻。②衣食所安,弗敢专也,必以分人。③道之所存,师之所存也。④荆柯有所待,欲与俱。⑤此疾之所由生也。〔所由生:产生的缘由。〕 「所以」 ⑴表示行为所凭借的方式。方法或依据,相当于"用来......的方法""是用来......的"等。例:①吾知所以人距子矣,吾不言。②故释先王之成法,而法其所以为法。 ⑵表示原因。相当于“......的原因〔缘故〕〞。例:①亲贤臣,远小人,此先汉之所以兴隆也。②荆人尚犹循表而导之,此其所以败也。③臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。④所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。 「所谓」所说的。例:⑴郦道元所谓环水也。⑵此所谓战胜于朝廷。⑶非吾所谓传其道解其惑者也。⑷汉高帝所谓“某业所就,孰与仲多〞者,其逐利之情,不觉溢之于辞矣。 「所在」 ⑴到处。例:石之铿然有声音者,所在皆是也。 ⑵所在之处,处所。例:①寻其方面,乃知震之所在。②急趋之,折过墙隅,迷其所在。③宫阙山陵之所在,去之茫茫。 十一、【乎 】⑴表示疑问语气,相当于“吗〞、“呢〞。例:①天下事有难易乎?②此不为远者小而近者大乎?③将以实笾豆奉祭祀,供宾客乎?④然,胡不己乎?⑤丈夫亦爱怜其少子乎?⑥假设毒之乎?⑦君将哀而生之乎?⑧大王尝闻布衣之怒乎?⑨齐人固盗乎?⑩然豫州新败之后,安能抗此难乎?(11)壮士,能复饮乎?(12)技盖至此乎?(13)齐桓、晋文之事,可得闻乎?(14)假设寡人者,可以保民乎哉? ⑵表示反问语气,相当于“吗〞、“呢〞。例:①孰为汝多知乎!②学而时习之,不亦说乎?③人取之,未尝有言而独缺乏子所乎?④王侯将相宁有种乎?⑤求剑假设此,不亦惑乎?⑥而衣之交尚不相欺,况在国乎? ⑦吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?⑧至废孟子而不立,非导源于小儒乎?⑨非仁木乎?⑩技经肯綮之未尝,而况大觚乎? ⑶形容词词尾,有时相当于“地〞。例:①今夫佩虎符、坐皋比者,乎干城之具也。②故今之墓中全乎为五人也。③以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣。-.word.zl\n.-④忽乎吾将行兮。 ⑷表示测度语气,相当于“吧〞。例:①日食饮得无衰乎?②圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?③王之好乐甚,那么齐国其庶几乎。④师劳力竭,远主备之,无乃不可乎? ⑸同“于〞。例:①叫嚣乎东西,隳突乎南北。②今虽死乎此,比吾乡邻之死那么已后矣。③吾尝疑乎是。〔乎:对。〕④醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。⑤颓然乎其间。⑥先王之法,经乎上世而来者也。⑦良剑期乎断,不期乎莫铘。〔乎:引进动作的对象。〕⑧生乎吾前,其闻道也固先乎吾?⑨亦无怪乎其私之也。⑩君子博学而日参省乎己。〔乎:对。〕(11)子言未发而哀乐具乎其前。(12)盖进乎技矣。(13)王变乎色曰。(14)臣之所好者,道也:进乎技矣。(15)依乎天理,批大 ,导大 。(16)以吾一日长乎尔。〔尔:比。〕(17)摄乎大国这间。(18)异乎三子者之撰。(19)浴乎沂。(20)幽独处乎山中。 ⑹表示感慨语气,相当于“啊〞、“呀〞。例:①呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!②嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!③天乎,人乎,而竟已乎! ⑺表示商量语气,相当于“吗〞,“吧〞。例:①今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?②无以,那么王乎? ⑻用在句中,表示停顿语气。例:于是乎书 十二、【与】 〔一〕介词。 1.介词。和,跟,同。例:沛公军霸上,未得与项羽相见〔?鸿门宴?〕 2。给,替。例:涉少时,尝与人佣耕。〔?涉世家?〕 3.比,和……比较。例:吾孰与徐公美〔?邹忌讽齐王纳谏?〕 〔二〕连词。 1.连词。和,跟,同。例:然谋臣与爪牙之士,不可不养而择也〔?勾践灭吴?〕 〔三〕动词。 1.给予,授予。例:生三人,公与之母;生二子,公与之饩。〔?勾践灭吴?〕 2.结交,亲附。例:因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知〔?烛之武退师?〕 3.对付。例:庞煖易与耳。 4.参加,参与。例:骞叔之子与师。〔?骞叔哭师?〕 5.赞许,同意。例:吾与点也。 -.word.zl\n.-〔四〕通假。通“欤〞。句末语气词,表示感慨或疑问。例:无乃尔是过与〔??季氏将伐颛臾??〕 【孰与】【与……孰】表示比较与选择,译为:“跟……比较,哪一个……〞 例谓其妻曰:"我孰与城北徐公美〔?邹忌讽齐王纳谏?〕 【孰假设】【与其……孰假设】表示选择〔舍前取后〕,译为:“哪如〞“与其……哪如……〞 例:与其坐而待亡,孰假设起而拯之〔?婉贞?〕教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。-.word.zl