小学公式大全小升初必备 14页

.-小学阶段数学公式大全〔四那么运算〕〔一〕意义：1、加法：把两个数合并成一个数的运算叫做加法。 2、减法：两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算叫做减法。加法和减法互为逆运算。   3、乘法：求几个一样加数的和的简便运算叫做乘法。在乘法里，0乘任何数得0。1乘任何数得任何数。  4、除法：两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算叫做除法。乘法和除法互为逆运算。  5、分数乘法：(1)分数乘整数的意义与整数乘法的意义一样，就是求几个一样加数的和的简便运算。(2)整数或分数乘分数的意义是求第一个因数的几分之几是多少。 6、乘积是1的两个数叫做互为倒数。 〔二〕运算定律  1、加法交换律：a+b=b+a         加法结合律：〔a+b)+c=a+(b+c)  2、乘法交换律：a×b=b×a       乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c) 乘法分配律：(a+b)×c=a×c+b×c (a-b)×c=a×c-b×c。   3、减法性质：减号后面加括号或去括号，括号里面要变号。a-b-c=a-(b+c)、a-(b+c)= a-b-c4、除法性质：除号后面加括号或去括号，括号里面要变号。A÷b÷c=a÷(b×c)、a÷(b×c)= a÷b÷c〔三〕运算法那么..word.zl-\n.-1、整数加、减法计算法那么：一样数位对齐。2、小数乘法计算法那么：小数点对齐，先按照整数乘法的计算法那么算出积，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；位数不够，用“0〞补足。3、除数是小数的除法计算法那么：先根据除数的小数位数，把被除数和除数同时扩大变成整数，再按照除数是整数的除法法那么进展计算。4、同分母分数加减法计算方法:分母不变，只把分子相加减。5、异分母分数加减法计算方法:先通分，然后按照同分母分数加减法的的法那么进展计算。6、分数乘法的计算法那么:分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变；分数乘分数，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。能约分的要先约分，再计算。7、分数除法的计算法那么:甲数除以乙数〔0除外〕，等于甲数乘乙数的倒数。〔四〕运算顺序1、没有括号的混合运算:同级运算从左往右依次运算；两级运算先算乘、除法，后算加减法。2、有括号的混合运算:先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的。3、加法和减法叫做第一级运算、乘法和除法叫做第二级运算。小学阶段数学公式大全〔利润、折扣、纳税问题〕利润、折扣、纳税问题：利润=售出价-本钱..word.zl-\n.-利润率=利润÷本钱×100%=〔售出价÷本钱-1〕×100%涨跌金额=本金×涨跌百分比应纳税额=收入×税率折扣=实际售价÷原售价×100%〔折扣〈1〕几折就表示十分之几，也就是百分之几十。原价×折扣=现价现价÷原价=折扣现价÷原价=折扣利息=本金×利率×时间利息＝本金×利率×时间利息税=本金×利率×时间×5%税后利息＝本金×利率×时间×(1－5%)税后利息=本金×利率×时间×〔1-20%〕应缴纳额与各种收入的比率叫做税率。利息与本金的比值叫做利率〔1〕单利问题：本金×利率×时期=利息；本金×〔1+利率×时期〕=本利和；本利和÷〔1+利率×时期〕=本金。年利率÷12=月利率；月利率×12=年利率。〔2〕复利问题：本金×〔1+利率〕存期期数=本利和。..word.zl-\n.-例如，“某人存款2400元，存期3年，月利率为10．2‰〔即月利1分零2毫〕，三年到期后，本利和共是多少元？〞解〔1〕用月利率求。〔2〕用年利率求。3年=12月×3=36个月先把月利率变成年利率：2400×〔1+10．2％×36〕10．2‰×12=12．24％=2400×1．3672再求本利和：=3281．28〔元〕2400×〔1+12．24％×3〕　=2400×1．3672=3281．28〔元〕盈亏问题公式(盈＋亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数〔即人数同下(大盈－小盈)÷两次分配量之差＝参加分配的份数(大亏－小亏)÷两次分配量之差＝参加分配的份数〔1〕一次有余〔盈〕，一次不够〔亏〕，可用公式：〔盈+亏〕÷〔两次每人分配数的差〕=人数。例如，“小朋友分桃子，每人10个少9个，每人8个多7个。问：有多少个小朋友和多少个桃子？〞解〔7+9〕÷〔10-8〕=16÷2=8〔个〕………………人数　　10×8-9=80-9=71〔个〕………………………桃子　　或8×8+7=64+7=71〔个〕〔答略〕〔2〕两次都有余〔盈〕，可用公式：〔大盈-小盈〕÷〔两次每人分配数的差〕=人数。例如，“..word.zl-\n.-士兵背子弹作行军训练，每人背45发，多680发；假设每人背50发，那么还多200发。问：有士兵多少人？有子弹多少发？〞解〔680-200〕÷〔50-45〕=480÷5=96〔人〕45×96+680=5000〔发〕或50×96+200=5000〔发〕〔答略〕〔3〕两次都不够〔亏〕，可用公式：〔大亏-小亏〕÷〔两次每人分配数的差〕=人数。例如，“将一批本子发给学生，每人发10本，差90本；假设每人发8本，那么仍差8本。有多少学生和多少本本子？〞解〔90-8〕÷〔10-8〕=82÷2　=41〔人〕10×41-90=320〔本〕〔答略〕〔4〕一次不够〔亏〕，另一次刚好分完，可用公式：亏÷〔两次每人分配数的差〕=人数。〔5〕一次有余〔盈〕，另一次刚好分完，可用公式：盈÷〔两次每人分配数的差〕=人数。小学阶段数学公式大全〔按比例分配问题〕1〕用份数做：先根据比求出总份数，再求每份数，最后求几份数。2〕用分率做：先根据比找出各局部数占总数的几分之几，再求总数的几分之几。3〕长方形的周长和长、宽的比，求长方形的长、宽或面积，应先用周长除以2再除以长宽的份数和求出每份数。4〕长方体的棱长总和和长、宽、高的比，求长方体的长、宽、高，应先用棱长总和除以4再除以长、宽、高的份数和求出每份数。..word.zl-\n.-小学阶段数学公式大全〔植树、相遇、行程、列车过桥、流水、行船问题〕植树问题：1非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形：⑴如果在非封闭线路的两端都要植树，那么：株数=段数+1=全长÷株距+1全长=株距×〔株数-1〕株距=全长÷〔株数-1〕⑵如果在非封闭线路的一端要植树，另一端不要植树，那么：株数=段数=全长÷株距全长=株距×株数株距=全长÷株数⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树，那么：株数=段数-1=全长÷株距-1全长=株距×〔株数+1〕株距=全长÷〔株数+1〕2封闭线路上的植树问题的数量关系如下株数=段数=全长÷株距全长=株距×株数株距=全长÷株数..word.zl-\n.-同向行程问题〔追击问题〕 追及〔拉开〕路程÷〔速度差〕=追及〔拉开〕时间；追及〔拉开〕路程÷追及〔拉开〕时间=速度差；〔速度差〕×追及〔拉开〕时间=追及〔拉开〕路程。 反向行程问题公式 反向行程问题可以分为“相遇问题〞〔二人从两地出发，相向而行〕和“相离问题〞〔两人背向而行〕两种。这两种题，都可用下面的公式解答：〔速度和〕×相遇〔离〕时间=相遇〔离〕路程；相遇〔离〕路程÷〔速度和〕=相遇〔离〕时间；相遇〔离〕路程÷相遇〔离〕时间=速度和。 列车过桥问题公式 〔桥长+列车长〕÷速度=过桥时间；〔桥长+列车长〕÷过桥时间=速度；速度×过桥时间=桥、车长度之和。流水问题顺流速度=静水速度+水流速度逆流速度=静水速度-水流速度静水速度=〔顺流速度+逆流速度〕÷2水流速度=〔顺流速度-逆流速度〕÷2行船问题公式〔1〕一般公式：..word.zl-\n.-静水速度〔船速〕+水流速度〔水速〕=顺水速度；水速=逆水速度；速度+逆水速度〕÷2=船速；度-逆水速度〕÷2=水速。〔2〕两船相向航行的公式：甲船顺水速度+乙船逆水速度=甲船静水速度+乙船静水速度〔3〕两船同向航行的公式：后〔前〕船静水速度-前〔后〕船静水速度=两船距离缩小〔拉大〕速度。〔求出两船距离缩小或拉大速度后，再按上面有关的公式去解答题目〕。小学阶段数学公式大全〔应用题的数量关系〕1、平均数问题：总数÷总份数＝平均数往返的平均速度=往返的路程÷往返的时间上、下山的平均速度=上、下山的路程÷上、下山的时间和差问题的公式(和＋差)÷2＝大数(和－差)÷2＝小数和倍问题和÷(倍数－1)＝小数小数×倍数＝大数(或者和－小数＝大数)差倍问题差÷(倍数－1)＝小数小数×倍数＝大数(或小数＋差＝大数)..word.zl-\n.-2、相遇问题：路程＝〔甲速+乙速〕×相遇时间相遇时间＝路程÷〔甲速+乙速〕甲速＝路程÷相遇时间-乙速3、工效×工时=工作总量合做时间＝工作总量÷〔甲工效+乙工效〕甲工效=工作总量÷合做时间-乙工效用假设工作总量为“1〞的方法解工程问题的公式：1÷工作时间=单位时间完成工作总量的几分之几；1÷单位时间能完成的几分之几=工作时间。〔注意：用假设法解工程题，可任意假定工作总量为2、3、4、5……。特别是假定工作总量为几个工作时间的最小公倍数时，分数工程问题可以转化为比拟简单的整数工程问题，计算将变得比拟简便。〕4、分数应用题:1〕比拟量是标准量的几分之几时：比拟量=标准量×比拟量对应的分率标准量=比拟量÷比拟量对应的分率比拟量对应的分率=比拟量÷标准量多的量=标准量×多的分率少的量=标准量×少的分率多的分率=多的量÷标准量少的分率=少的量÷标准量2〕比拟量比标准量多或少几分之几时：比拟量=标准量×〔1+〕标准量=比拟量÷〔1+〕5、百分数应用题成活率=成活棵数÷总棵数×100%达标率＝达标人数÷总人数×100%出勤率＝出勤人数÷总人数×100%合格率＝合格零件数÷零件总数×100%..word.zl-\n.-出粉率=面粉质量÷小麦质量×100%含盐律=盐的重量÷盐水重量×100%盐水重量×含盐律＝盐的重量盐的重量÷含盐律＝盐水的重量小学阶段数学公式大全〔算术方面〕1．加法交换律：两数相加交换加数的位置，和不变。2．加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或先把后两个数相加，再同第三个数相加，和不变。3．乘法交换律：两数相乘，交换因数的位置，积不变。4．乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，再和第三个数相乘，它们的积不变。5．乘法分配律：两个数的和同一个数相乘，可以把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积相加，结果不变。如：〔2+4〕×5＝2×5+4×5。6．除法的性质：在除法里，被除数和除数同时扩大〔或缩小〕一样的倍数，商不变。0除以任何不是0的数都得0。7．等式：等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子叫做等式。等式的根本性质：等式两边同时乘以〔或除以〕一个一样的数，等式仍然成立。8．方程式：含有未知数的等式叫方程式。9．一元一次方程式：含有一个未知数，并且未知数的次数是一次的等式叫做一元一次方程式。学会一元一次方程式的例法及计算。即例出代有χ的算式并计算。10．分数：把单位“1〞平均分成假设干份，表示这样的一份或几分的数，叫做分数。..word.zl-\n.-分数的加、减法那么：同分母的分数相加减，只把分子相加减，分母不变。异分母的分数相加减，先通分，然后再加减。分数的乘法那么：用分子的积做分子，用分母的积做分母。分数的除法那么：除以一个数等于乘以这个数的倒数。11．分数的加减法那么：同分母的分数相加减，只把分子相加减，分母不变。异分母的分数相加减，先通分，然后再加减。12．分数大小的比拟：同分母的分数相比拟，分子大的大，分子小的小。异分母的分数相比拟，先通分然后再比拟；假设分子一样，分母大的反而小。13．分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。14．分数乘分数，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作为分母。15．分数除以整数〔0除外〕，等于分数乘以这个整数的倒数。16．真分数：分子比分母小的分数叫做真分数。17．假分数：分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于或等于1。18．带分数：把假分数写成整数和真分数的形式，叫做带分数。19．分数的根本性质：分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数〔0除外〕，分数的大小不变。20．一个数除以分数，等于这个数乘以分数的倒数。21．甲数除以乙数〔0除外〕，等于甲数乘以乙数的倒数。小学阶段数学公式大全〔常用换算公式〕..word.zl-\n.-常用的数量关系式：速度×时间＝路程单价×数量＝总价工作效率×工作时间＝工作总量常用单位换算：1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1米=100厘米1厘米=10毫米面积单位换算:1平方千米=100公顷1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米体(容)积单位换算:1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米1立方分米=1升1立方厘米=1毫升1立方米=1000升重量单位换算:1吨=1000千克1千克=1000克1千克=1公斤人民币单位换算:1元=10角1角=10分1元=100分时间单位换算:1世纪=100年1年=12月大月(31天)有1\3\5\7\8\10\12月小月(30天)有4\6\9\11月平年2月28天、全年365天,闰年2月29天,全年366天1日=24小时1时=60分1分=60秒1时=3600秒小学阶段数学公式大全〔图形计算公式〕..word.zl-\n.-1、长方形的周长=〔长+宽〕×2C=(a+b)×22、正方形的周长=边长×4C=4a3、长方形的面积=长×宽S=ab4、正方形的面积=边长×边长S=a.a=a5、三角形的面积=底×高÷2S=ah÷26、平行四边形的面积=底×高S=ah7、梯形的面积=〔上底+下底〕×高÷2S=〔a＋b〕h÷28、直径=半径×2d=2r半径=直径÷2r=d÷29、圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2c=πd=2πr10、圆的面积=圆周率×半径×半径11、三角形的面积＝底×高÷2。公式S=a×h÷212、正方形的面积＝边长×边长公式S=a×a13、长方形的面积＝长×宽公式S=a×b14、平行四边形的面积＝底×高公式S=a×h15、梯形的面积＝〔上底+下底〕×高÷2公式S=(a+b)h÷216、角和：三角形的角和＝180度。17、长方体的体积＝长×宽×高公式：V=abh18长方体〔或正方体〕的体积＝底面积×高公式：V=abh19、正方体的体积＝棱长×棱长×棱长公式：V=aaa20、圆的周长＝直径×π公式：L＝πd＝2πr21、圆的面积＝半径×半径×π公式：S＝πr2..word.zl-\n.-22、圆柱的表〔侧〕面积：圆柱的表〔侧〕面积等于底面的周长乘高。公式：S=ch=πdh＝2πrh23、圆柱的外表积：圆柱的外表积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积。公式：S=ch+2s=ch+2πr224、圆柱的体积：圆柱的体积等于底面积乘高。公式：V=Sh25、圆锥的体积＝1/3底面×积高。公式：V=1/3Sh26、正方形里画最大的圆，圆的直径等于正方形的边长，长方形里画最大的圆，圆的直径等于长方形的宽；27、正方体削最大的圆柱，圆柱的底面直径和高都等于正方体的棱长；28、长方体削最大的圆柱，圆柱的底面直径和长方体的宽相等，高等于长方体的高；29、圆柱削最大的圆锥，圆锥体积是圆柱的三分之一，削去的体积是圆柱的?三分之二，削去的体积是圆锥体积的2倍。..word.zl-