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- 2022-06-24 发布
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原创教学设计新修订幼儿园阶段原创精品配套教材大班运动游戏:烤香肠教材定制/提高课堂效率/内容可修改TaipanSportsGames:GrilledSausage教师:风老师风顺第二幼儿园编订:FoonShion教育卜ExcellentTeachingDesign第3页/总4页\n原创教学设计大班运动游戏:烤香肠教材说明:本教学设计资料适用于幼儿园大班游戏科目,主要用途为提升学生日常听、说、读、写的语言组织能力,提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧,获得实际运用语言的能力,进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写,可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。活动目标:1、尝试用钻和跨的动作玩游戏,提高身体的灵活性和协调性。2、在游戏中体验合作运动的乐趣。活动准备:1、大泡沫板(两人一块)2、标记线3、游戏示意图卡4、音乐5、禁令标志图示活动过程:一、热身运动:老师:孩子们!我们背上小书包去郊游了!生发!(动作:跷跷板、划船、小火车、过河••…)提示:幼儿随着音乐节奏,在老师引领下利用泡沫板,尝试同伴合作进行热身运动过渡:孩子们,我们先坐下来休息一会,(队形:半圆)第3页/总4页\n原创教学设计ExcellentTeachingDesign二、体育游戏《烤香肠》(一)引发游戏兴趣1、你们吃过香肠吗?你能用身体来表现香肠的吗?(幼儿动作表演)2、今天我们就来玩一个有趣的游戏,名字就叫《烤香肠》怎么玩呢?(二)老师介绍游戏的玩法和规则(提示:规则卡)1、老师一边讲述游戏的方法一边用图示卡进行提示并突生游戏的重点动作:跨、钻2、请两位幼儿进行示范,再一次理解游戏的玩法3、介绍游戏方法过程中穿插游戏规则烤三次香肠”才能算熟(厨师”从做香肠”的小朋友身上跨过去,香肠”翻个身,香肠”手脚着地,做拱门状,变胖了,厨师”从香肠”下面钻过去算作烤一次;循环持续跨过去、钻回来,反复三次,香肠”就熟了。烤好的香肠”要做一个可爱有趣的动作,表示香肠烤熟了。两个朋友可以互换角色,再次游戏。4、交代游戏的注意事项:双手护胸自我保护(三)幼儿游戏1、幼儿两两合作进行游戏的尝试,练习跨和钻的动作,完成游戏烤香肠”第3页/总4页原创教学设计ExcellentTeachingDesign2、交流分享并示范第4页/总4页\n原创教学设计说说你们用什么好办法能让香肠烤的快一点?如果一个是矮个子和一个高个子合作的话,又能用什么好办法烤的快一点呢?3、幼儿再次练习(四)游戏竞赛烤香肠大赛“1、交代游戏玩法:将幼儿分成4组,每组6人,前4人做厨师”,后4人做香肠香肠”一次躺在垫子上。厨师”要跨过每一根香肠”,再从每一根香肠”下钻回来,拍一下小厨师”的手,下一位厨师”才能由发。重复前面的动作,直至所有的厨师都拷过香肠。2、介绍游戏规则:第二个厨师”在与第一个厨师”拍手前不能提前越线。率先考完所有香肠”的厨师”组获胜。3、交代游戏注意事项:厨师”要注意安全,不要把香肠”踩坏了。(提醒做香肠”的小朋友双手抱在身体上保护好自己)4、幼儿开始游戏四、结束活动:幼儿放松运动FoonShion教育研究中心编制PreparedbyfoonshionEducationResearchCenter第4页/总4页