幼儿园大班创意美术：影子游戏教学设计 4页

原创教学设计新修订幼儿园阶段原创精品配套教材大班创意美术：影子游戏教材定制/提高课堂效率/内容可修改DabanCreativeArt:ShadowGame教师：风老师风顺第二幼儿园编订：FoonShion教育ExcellentTeachingDesign第4页/总4页\n原创教学设计大班创意美术：影子游戏教材说明：本教学设计资料适用于幼儿园大班美术科目，主要用途为帮助学生通过培养形象思维能力来获取抽象思维能力，获取了解日常生活中的现象，分析和解决生产、生活中的实际问题的能力，使得能严谨地思考，并有更多良好的解决方法，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。活动目标：1.通过勾画动态影子，再进行借形想象画2.感受与同伴合作的乐趣，体验艺术的趣味活动准备：1.材料准备：油画棒、水粉、笔刷、彩卡。2.幼儿知识经验准备：玩过各种影子游戏，了解各种动物，知道物体在阳光下有影子，影子是会变化的。知道太阳发生光亮，光亮被挡住了，就会有影子。3.教师自身知识准备：游戏音乐，寻找一片适合影子画的空地。活动过程：一、观看影子舞视频，引由话题——今天老师为小朋友带来了一段视频，我们一起来看^^看。——小朋友刚刚看到了什么？（动物••…）——这些动物是什么变得呢？（影子）ExcellentTeachingDesign——小朋友的身体能摆由特别的造型吗？小朋友们都试一试吧。——我们怎样才能将影子留在我们的纸上？第4页/总4页\n原创教学设计——什么样的情况下我们才会有影子？——我们的影子某些地方在画纸上重叠了怎样画呢？（遮挡）二、幼儿作画——今天小朋友要将我们的影子画到纸上，听好老师的要求：——整张纸上要画满影子；线条不要断开，要拉好手；要用到藏起来和跑由去的方法。——三个小朋友一组，一个小朋友摆造型，两个小朋友用黑色油画棒勾画由影子，然后再交换。三、借形想象——我们的影子里藏了很多的小动物，小朋友可以从不同的角度进行想象，给小动物画上五官，动物的眼睛要画大,身体可以画上花纹，向里、向外添加都可以。四、作品展示——小朋友说一说你把影子变成了什么动物？——小朋友们想得真好，画得真美！真是个小画家，让我们把这些画带到教室里，让其他小朋友也来猜一猜。反思：ExcellentTeachingDesign这个活动很有趣我提供了三种不同的材料，进行了三次。第一次孩子们在塑胶场地上两人一起合作进行添加想象，孩子经过合作将影子画由来在不同的角度寻找画里的动物，孩子们画的非常认真，一个影子里找生了3种小动物，虽然孩第4页/总4页\n原创教学设计子们画得有些凌乱但细细品味能感受到大地艺术带给孩子们无限的乐趣，所以我们进行了两次这样的活动孩子们依然有兴趣。第二次活动我将牛皮纸放到了地上，让幼儿摆由特别的造型，虽然是第二次进行因为材料的变化他们很积极，这次不会再由现单个影子，第二次加大了难度需要小朋友将影子用躲由去、藏起来的方法。孩子们边画边思考多人合作当孩子们看到完成的作品都很震撼很高兴。FoonShion教育研究中心编制PreparedbyfoonshionEducationResearchCenter第4页/总4页