幼儿园教育活动设计与指导教学参考 教学大纲 8页

项目一幼儿园教育活动概述（一）教学目标1.知识目标：理解幼儿园教育活动的类型、性质；深入理解幼儿园教育活动与幼儿园课程、幼儿园游戏活动之间的关系；掌握幼儿园教育活动的内涵、特点。2.能力目标：能够对幼儿园教育活动产生一个全面而又清晰的认识。3.情感目标：逐渐喜欢开展幼儿园教育活动。（二）教学重难点1.掌握幼儿园教育活动的特点；2.学会深入理解幼儿园教育活动、幼儿园课程、幼儿园游戏活动三者之间的关系。（三）课时分配2课时。（四）教学提纲任务一掌握幼儿园教育活动的内涵和特点一、理解并掌握幼儿园教育活动的内涵游戏的特征二、掌握幼儿园教育活动的特点任务二理解幼儿园教育活动的性质和类型一、理解幼儿园教育活动的性质二、理解幼儿园教育活动的类型任务三理解幼儿园教育活动与幼儿园一、理解幼儿园教育活动与幼儿园课程的关系二、理解幼儿园教育活动与幼儿园游戏活动的关系项目二幼儿园教育活动设计概述（一）教学目标1.知识目标：理解幼儿园教育活动设计的内涵，了解幼儿园教育活动设计的意义；掌握幼儿园教育活动设计的基本原则、基本步骤。\n2.能力目标：能够运用幼儿园教育活动设计的基本步骤进行活动方案的设计。3.情感目标：逐渐喜欢设计幼儿园教育活动。（一）教学重难点1.掌握幼儿园教育活动设计的基本原则；2.学会运用幼儿园教育活动设计的基本步骤进行活动方案的设计。（二）课时分配2课时。（三）教学提纲任务一理解幼儿园教育活动设计的内涵一、理解幼儿园教育活动设计的内涵二、了解幼儿园教育活动设计的意义任务二掌握幼儿园教育活动设计的基本原则一、掌握主体性原则二、掌握发展性原则三、掌握渗透性原则四、掌握开放性原则任务三掌握幼儿园教育活动设计的基本步骤一、理解设计意图，学会对幼儿进行情况分析二、学会设计活动目标三、做好活动前的准备四、学会设计活动过程五、学会设计拓展活动或者延伸活动项目三幼儿园语言教育活动的设计与指导（一）教学目标1.知识目标：了解幼儿园语言教育活动的含义，理解幼儿园语言教育活动的特点，掌握幼儿园语言教育活动的目标和设计步骤。2.能力目标：会设计语言教育活动方案，能根据语言教育活动方案组织实施语言教育活动。3.情感目标：愿意独立完成方案设计，大胆尝试组织实施语言教育活动。\n（一）教学重难点1.掌握语言教育活动的设计步骤；2.学会设计语言教育活动方案，并根据语言教育活动方案组织实施语言教育活动。（二）课时分配6课时。（三）教学提纲任务一学会设计和指导谈话活动一、了解谈话活动的含义二、理解谈话活动的特点三、掌握谈话活动的目标四、掌握谈话活动的设计步骤五、学会指导谈话活动任务二学会设计和指导讲述活动一、了解讲述活动的含义二、理解讲述活动的特点三、掌握讲述活动的目标四、掌握讲述活动的设计步骤五、学会指导谈话活动任务三学会设计和指导听说游戏活动一、了解听说游戏活动的含义二、理解听说游戏活动的特点三、掌握听说游戏活动的目标四、掌握听说游戏活动的设计步骤五、学会指导听说游戏活动任务四学会设计和指导文学活动一、了解文学活动的含义二、理解文学活动的特点三、掌握文学活动的目标四、掌握文学活动的设计步骤五、学会指导文学活动\n任务五学会设计和指导早期阅读活动一、了解早期阅读活动的含义二、理解早期阅读活动的特点三、掌握早期阅读活动的目标四、掌握早期阅读活动的设计步骤五、学会指导早期阅读活动项目四幼儿园科学教育活动的设计与指导（一）教学目标1.知识目标：了解幼儿园科学、数学教育活动的含义，理解幼儿学习科学、数学的特点，理解并掌握幼儿园科学、数学教育活动的目标、内容和教育方法。2.能力目标：学会设计幼儿园科学、数学教育活动，并做相应的指导。3.情感目标：喜欢设计与组织幼儿园科学、数学教育活动，喜欢与幼儿一起参与科学、数学教育活动。（二）教学重难点1.掌握幼儿园科学、数学教育方法；2.学会设计和组织幼儿园科学、数学教育活动，并做相应的指导。（三）课时分配4课时。（四）教学提纲任务一学会设计与指导幼儿园科学探究活动一、理解幼儿园科学教育的含义二、掌握幼儿园科学教育活动的目标三、掌握幼儿园科学教育活动的内容四、掌握幼儿园科学教育的方法任务二学会设计与指导幼儿园数学教育活动一、理解幼儿园数学教育的内涵二、理解幼儿学习数学活动的特点三、理解幼儿园数学教育的意义\n一、掌握幼儿园数学教育活动目标二、掌握幼儿园数学教育的基本内容三、掌握幼儿园数学教育教学的方法项目五幼儿园社会教育活动的设计与指导（一）教学目标1.知识目标：了解幼儿园社会教育活动的含义，理解幼儿园社会教育活动的特点，掌握幼儿园社会教育活动的目标和设计步骤。2.能力目标：会设计社会教育活动方案，能根据社会教育活动方案组织实施社会教育活动。3.情感目标：愿意独立完成方案设计，大胆尝试组织实施社会教育活动。（二）教学重难点1.掌握社会教育活动的设计步骤；2.学会设计社会教育活动方案，并根据社会教育活动方案组织实施社会教育活动。（三）课时分配6课时。（四）教学提纲任务一学会设计和指导自我意识活动一、了解自我意识活动的含义二、理解自我意识活动的特点三、掌握自我意识活动的目标四、掌握自我意识活动的设计步骤五、学会指导自我意识活动任务二学会设计和指导人际交往活动一、了解人际交往活动的含义二、理解人际交往活动的特点三、掌握人际交往活动的目标四、掌握人际交往活动的设计步骤五、学会指导人际交往活动任务三学会设计和指导社会行为规范活动\n一、了解社会行为规范活动的含义二、理解社会行为规范活动的特点三、掌握社会行为规范活动的目标四、掌握社会行为规范活动的设计步骤五、学会指导社会行为规范活动任务四学会设计和指导社会环境活动一、了解社会环境活动的含义二、理解社会环境活动的特点三、掌握社会环境活动的目标四、掌握社会环境活动的设计步骤五、学会指导社会环境活动项目六幼儿园健康教育活动的设计与指导（一）教学目标1.知识目标：了解健康教育活动的含义和特点；理解健康教育活动的内容和意义；掌握健康教育活动的目标和设计步骤。2.能力目标：学会设计健康教育活动，并能做相应的指导。3.情感目标：喜欢参加健康教育活动，能感受到健康教育活动的乐趣。（二）教学重难点1.掌握健康教育活动的目标和设计步骤；2.学会设计健康教育活动，并能做相应的指导。（三）课时分配4课时。（四）教学提纲任务一学会设计与指导身心保健教育活动一、了解身心保健教育活动的含义二、理解身心保健教育活动的特点三、掌握身心保健教育活动的目标四、掌握身心保健教育活动的设计步骤\n一、学会指导身心保健教育活动任务二学会设计与指导身体锻炼活动一、了解身体锻炼活动的含义二、理解身体锻炼活动的特点三、掌握身体锻炼活动的目标四、掌握身体锻炼活动的设计步骤五、学会指导身体锻炼活动项目七幼儿园艺术教育活动的设计与指导（一）教学目标1.知识目标：了解艺术活动的含义；理解幼儿园艺术教育的任务；掌握艺术活动的目标、内容和设计步骤。2.能力目标：学会设计艺术活动，并做相应的指导。3.情感目标：喜欢与幼儿一起参与到艺术教育活动中。（二）教学重难点1.掌握艺术活动的设计步骤；2.学会设计艺术活动，并做相应的指导。（三）课时分配4课时。（四）教学提纲任务一学会设计与指导幼儿园美术活动一、了解美术活动的含义二、理解幼儿园美术教育的任务三、掌握幼儿园美术教育的目标和内容四、掌握美术活动的设计步骤五、学会指导美术活动任务二学会设计与指导幼儿园音乐活动一、了解音乐活动的含义二、理解幼儿园音乐教育的任务\n一、掌握幼儿园音乐教育的目标和内容二、掌握音乐活动的设计步骤三、学会指导音乐活动项目八幼儿园教育环境创设（一）教学目标1.知识目标：了解幼儿园教育环境的概念；理解幼儿园教育环境创设的内容和意义；掌握幼儿园教育环境创设的原则、方法及要点。2.能力目标：学会创设幼儿园教育环境，并能做相应的指导。3.情感目标：能让幼儿参与到环境创设中，一起感受动手操作的乐趣。（二）教学重难点1.掌握幼儿园教育环境创设的原则、方法及要点；2.学会创设幼儿园教育环境，并能做相应的指导。（三）课时分配4课时。（四）教学提纲任务一掌握幼儿园教育环境创设的基本理论一、了解幼儿园教育环境的概念二、理解幼儿园教育环境创设的意义三、掌握幼儿园教育环境创设的原则和方法任务二学会进行幼儿园教育环境的创设一、学会创设幼儿园的物质环境二、学会创设幼儿园的精神环境