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- 2022-06-24 发布
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幼儿园大班美术教案《圣诞树》教学设计 大班美术:圣诞树 活动目标 1.认识圣诞树知道圣诞树的特征与由来 2.能够拼贴圣诞树添画装饰并用不同材料表现背景雪 3.感受节日的气氛乐于参与绘画手工活动 活动准备 1.教具:(1)圣诞PPT及音乐装饰物范画表圣诞树范画; (2)利用圣诞老人、雪花布置圣诞作品展示栏 2.学具:(1)红、黑、蓝、紫、橙画纸; (2)绿色三角形树冠及灰色长方形树干; (3)幼儿人手一盒蜡笔、胶水; (4)盐、白颜料、棉签、棉花、纸屑若干 活动过程 1.让我们拥有一颗圣诞树 (1)出示Flash故事:让我们拥有一颗圣诞树 (2)师:圣诞树是一棵什么树猫先生一家从儿得到了圣诞树 (3)小结:原来圣诞树是杉树或者柏树我们可以去林场里找到圣诞树 2.美丽的圣诞树 (1)师:看了猫先生家的美丽圣诞树小朋友想不想拥有一颗属于自己的圣诞树\n (2)师(出示拼贴好的圣诞树):今天老师给小朋友们准备了一颗圣诞树我们一起来看看吧!圣诞树形状的(三角形的树冠、长方形的树干) (3)师:这棵圣诞树是拼贴出来的 (4)出示PPT:现在画纸底部贴上树干接下来从下往上贴树冠三角形树冠的顶部可以重合一部分 (5)师:圣诞树已经贴到了我们的画纸上接下来我们要做才能拥有一棵漂亮的圣诞树呢可以装饰一些什么呢 (6)教师出示圣诞树各部分的装饰物范画:树身、树下、树顶的装饰物 (7)播放音乐“平安夜”幼儿操作装饰圣诞树 3.雪中的圣诞树 (1)师:我们的圣诞树已经装饰的非常漂亮了想不想让它更漂亮看看老师是装饰的(加上了雪的背景) (2)教师出示PPT引导幼儿观察材料:这一幅老师是用什么材料表现背 景雪的(出示盐)这一幅呢(出示棉花)第三幅(出示纸屑)第四幅(出示颜料和棉签) (3)教师示范用棉花表现雪:雪花可以落在什么地方(地上、天空、树上)在下到雪的地方涂上胶水地上涂多一些天空涂少一些然后贴上棉花最后老师撒上漂亮的彩色丝丝来装饰圣诞树 (4)播放音乐“欢乐颂”幼儿操作教师指导 4.展示与评价 (1)将幼儿作品贴到展示栏中\n (2)师:今天我们用点点说说的游戏请小朋友来介绍自己的作品 (3)儿歌:点点说说点点说说点到是谁谁就说 (4)请幼儿介绍自己的作品:装饰了什么用什么材料来表现雪的 5.分发圣诞礼物 (1)师:小朋友们知道圣诞老人会把圣诞礼物放到美丽的圣诞树下我们一起闭上眼睛听到音乐就睁开眼睛 (2)教师带上圣诞帽播放音乐“铃儿响叮当”:看!圣诞老人把礼物放到了圣诞袜里看看有什么呀 (3)教师分发圣诞礼物 活动反思 在圣诞节即将来临之际我觉得安排这样一次教学活动是比较合适的可以让孩子感受节日的氛围激发孩子对节日的期待 活动的第一环节我选择了一个圣诞树的故事来导入通过了解猫先生一家去林场选圣诞树然后装饰圣诞树的过程让孩子认识圣诞树是杉树或柏树并了解圣诞树来自林场 活动的第二环节我让幼儿拼贴圣诞树并用蜡笔进行装饰在以前的的活动中幼儿已经掌握相关拼贴和添画的技巧因此我仅仅出示了一些画好的可装饰的礼物及装饰并未示范操作从幼儿的操作效果来说还是非常不错的幼儿的圣诞树上装饰了各种彩带和礼物但是我对这个环节幼儿的操作时间把握不正确幼儿贴和画的过程比较慢因此活动超时了许多我觉得圣诞树可以活动前贴好省略贴这一步骤相信时间上的安排会更合理\n 活动的第三环节是本次活动的重点让幼儿感知和运用各种材料来表现雪从效果上来说幼儿的操作效果非常突出而且装饰的彩丝也适得其彰 活动的结束部分以小游戏来请幼儿自评幼儿的介绍比较完整接下来的分发礼物掀起了活动的高潮幼儿在音乐声中充分体验到了圣诞节的快乐