幼儿园小班科学活动《小树搬家》教学设计 4页

光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下幼儿园小班科学活动《小树搬家》教学设计　　幼儿园小班科学活动《小树搬家》教学设计　　（一）活动目标：　　1、帮助幼儿了解告急信的内容。知道SOS是世界求救呼号。　　2、让小朋友了解小树搬家的真正原因，增强幼儿对生态平衡的了解。　　（二）活动准备　　1、资料准备：SOS信的内容录像或多媒体课件。　　2、知识准备：幼儿对树木的作用有初步了解。　　（三）活动过程　　1、鸽子送信，引入主题：　　小朋友看见过鸽子吗？它有哪些本领？—送信。　　你们猜今天小信鸽会不会给我们也送一封信呢？—幼儿自由讲述。　　（准备一只信鸽在这时送一封信到教室。）　　2、解读信件　　（1）教师介绍SOS的含义。　　看今天小信鸽给我们送来了一封上面有几个字母“SOS”世界求救狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教\n光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　呼号。原来这是一封求救信　　（2）教师读信：　　素材卡片：求救信内容：　　SOS　　亲爱的小朋友：　　我是大树妈妈的孩子——小树苗，经过妈妈的精心抚育，我们健　　康快乐的成长，马上就　　要长成一棵大树了。我们能为大家挡风蔽雨，吸进二氧化碳，吐出　　氧气，让空气更新鲜。　　马路上的车辆，排出许多废气，只要经过我们的过滤，空气又变的　　干干净净。可是，可是为造高楼大厦我们就要离开这可爱的地方。成为　　无家可归的孩子。亲爱的小朋友请你们帮我找一个新家，好吗？　　人类的朋友小树苗　　（３）教师提问　　Ａ、ＳＯＳ表示什么？　　Ｂ、这封信是谁写的？　　Ｃ、小树对人类有什么帮助。（它可以为人类做些什么）狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教\n光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　Ｅ、小树苗为什么要搬家。　　３、组织幼儿商讨措施　　（１）看录像或多媒体。　　（２）我们怎样来帮助小树苗。　　４、用录音方式回信。　　５、总结：所以我们要保护人类的朋友：树，不乱砍树木让它更好地美　　画我们的地球。　　保护地球妈妈　　环境是人类赖以生存的基本条件，但在人类的发展过程中，由于认识和利用自然的不合理，使环境污染和日趋严重，地球环境的变化已经给未来人类的生存和发展敲响警钟，清新的空气是一切生物维持生命活动所必须的。然而汽车、飞机等排出大量的有害气体，造成酸雨危害，使得农产品减产。保护环境也是每个人的责任，靠每个人的自觉。那么我们少年儿童可以做什么呢？　　第一：要保护周围环境的卫生，不要乱扔垃圾，第二：要爱护山林绿地等生态环境。第三：要节约资源和能源。第四：要保持环境的安宁。第五：要爱护动物。保护这些与人类息息相关的朋友。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教\n光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　朋友们，让我们从小关心环境，积极参加保护环境的公益活动，为保护地球母亲，为人类千秋万代的生存和发展，奉献我们一颗赤诚的心。　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教