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  • 2022-06-24 发布

幼儿园教育活动设计与指导教学案例 项目二 幼儿园教育活动设计概述 教案

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讲次题目项目二幼儿园教育活动设计概述规划学时2教学目标知识目标理解幼儿园教育活动设计的内涵,了解幼儿园教育活动设计的意义;掌握幼儿园教育活动设计的基本原则、基本步骤。能力目标能够运用幼儿园教育活动设计的基本步骤进行活动方案的设计。情感目标逐渐喜欢设计幼儿园教育活动。重点难点分析•重点:掌握幼儿园教育活动设计的基本原则•难点:学会运用幼儿园教育活动设计的基本步骤进行活动方案的设计。教学方法讲授法、讨论法、练习法等教学准备备课方式:集体备课[]独立备课[√]其它:\n教学过程设计任务一理解幼儿园教育活动设计的内涵一、理解幼儿园教育活动设计的内涵设计教育活动设计幼儿园教育活动设计二、了解幼儿园教育活动设计的意义(学生自学)任务二掌握幼儿园教育活动设计的基本原则•1.主体性原则;2.发展性原则•3.渗透性原则;4.开放性原则讨论:如何根据这些原则进行设计?任务三掌握幼儿园教育活动设计的基本步骤•1.理解设计意图,学会对幼儿进行情况分析•2.学会设计活动目标•3.做好活动前的准备•4.学会设计活动过程教学过程设计•5.学会设计拓展活动或者延伸活动\n板书或PPT提纲计划任务一理解幼儿园教育活动设计的内涵一、理解幼儿园教育活动设计的内涵二、了解幼儿园教育活动设计的意义(学生自学)任务二掌握幼儿园教育活动设计的基本原则•1.主体性原则;2.发展性原则•3.渗透性原则;4.开放性原则任务三掌握幼儿园教育活动设计的基本步骤•1.理解设计意图,学会对幼儿进行情况分析•2.学会设计活动目标•3.做好活动前的准备4.学会设计活动过程5.学会设计拓展活动或者延伸活动学生课后研修任务请设计一次中班语言活动《下雨了》的活动教案,写清楚设计意图、活动目标、活动准备、活动过程、延伸活动等。课后小结总之,幼儿园教育活动的设计过程可以简化为一个基本公式(见下图所示):目标+兴趣、需要+内容实施活动评价

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