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  • 2022-06-24 发布

幼儿园大班音乐教案《熊和石头人》教学设计

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幼儿园大班音乐教案《熊和石头人》教学设计    活动目标:    1、通过整体欣赏音乐、图片和动作帮助幼儿理解歌词内容    2、熟悉(熊和石头人)歌曲的旋律学唱歌曲有表情地演唱歌曲    活动准备:    1、音乐《熊和石头人》    2、树林背景图一张小鸟、小兔、小朋友图各一张    活动过程:    一、听音乐幼儿自由想象模仿各种动物动作    师:今天天气真好树林里面小动物们都出来玩了你想学什么小动物呢请你听着音乐有节奏地模仿这个小动物的样子    2、教师弹奏“熊和石头人”的音乐幼儿按节奏模仿动物的动作音乐停止回座位    3、请幼儿介绍刚才模仿了个小动物并请他做做动作    二、通过整体欣赏音乐、图片和动作帮助幼儿理解歌词内容学唱新歌    1、师:树林里面真热闹到底有谁呢我们仔细听    2、教师清唱歌曲一遍    3、师:你们听到歌里唱了什么    4、教师根据幼儿回答的将相应图片贴在背景图上    5、播放音乐幼儿倾听    师:我们来听听是不是都说到了\n    6、听音乐模仿小动物的动作学唱歌曲    (1)师:我们来玩个游戏我来唱你来做我唱到什么小动物你就把这个小动物的动作做出来    (2)教师清唱幼儿做动作如教师唱“小鸟喳喳叫”小朋友可以做把小手放在嘴边做小鸟叫的动作    (3)请动作做的好的幼儿表演给大家看教师哼唱    7、听着音乐做动作    师:我们听着音乐一起来表演    8、教师弹琴幼儿唱    (1)师:小动物和小朋友都来树林里玩他们的心情样    (2)师:我们应该用什么样的声音和表情来唱    (3)引导幼儿用愉快的声音有表情地演唱歌曲    三、初步学玩游戏“熊和石头人”    1、师:歌里唱到的熊什么时候会出来呢我们来听听    2、播放音乐幼儿边唱边表演接着播放最后熊走出来的音乐提醒幼儿是谁来了应该样(别乱跑)    3、第二遍播放音乐并告诉幼儿熊来的时候不能乱跑可以原地不动当成是一块石头这样熊就不会发现了      

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