幼儿园美术活动《战胜大灰狼》教学设计和反思 3页

幼儿园美术活动《战胜大灰狼》教学设计和反思活动目标：1.积极参与战胜大灰狼的绘画活动，充分享受活动带来的快乐。2.初步学习用粉笔画密密、长长的直线条。3.懂得团结起来力量大的道理。活动准备：1.听故事《战胜大灰狼》，理解〃篱笆〃的含义。2.小鸡头饰若干，鸡妈妈头饰一只，大灰狼头饰一只。3.录音机一台，录有欢快、沉闷的音乐磁带一盒。4.粉笔数盒放在〃小鸡家〃周围。\n活动过程:1.老师扮作鸡妈妈，幼儿扮作小鸡，一起随音乐做起床、做操、吃米等模仿动作。2.插〃篱笆〃，学习用粉笔画密密、长长的直线条。〃大灰狼〃第一次袭击，激起幼儿插〃篱笆〃的兴趣。〃大灰狼〃随着沉闷、缓慢的音乐，走到小鸡的家，嘴里不停地说：〃我的肚子饿极了，小鸡的肉好香啊?老师嘱咐幼儿别害怕，并不时地对〃大灰狼〃作出反击。〃大灰狼〃突然摔了一跤，狼狈地逃回了家。插〃篱笆〃，初步学习用粉笔在地上画直线。师：〃大灰狼就住在附近，实在太危险了，我们怎么办呢？〃幼A：〃我要把大灰狼打死！〃幼B：〃我拿枪把大灰狼枪毙掉！〃幼C:〃我们躲在家里不出去！〃师：〃我的孩子真勇敢，想了这么多办法，妈妈喜欢你们！这样吧，我们把家造得牢一些，在家的周围都插上篱笆，大灰狼就进不来了！好吗？〃老师先让幼儿观察插〃篱笆〃的过程，老师边插边讲：〃我们在家的周围插上篱笆，要从上到下直直地插下来，插得长一些，多一些，不让〃大灰狼〃钻进来。〃然后幼儿练习插〃篱\n笆〃。〃大灰狼〃第二次袭击，补插〃篱笆〃，部分幼儿继续用粉笔在地上画直线。〃大灰狼〃第二次恶狠狠地出现了，边走边说：〃哇，插上了这么多篱笆，看看有没有地方可以钻进去。〃幼儿跟随着老师观察〃大灰狼〃的行迹，当〃大灰狼〃发现篱笆稀疏或插歪的地方想钻进来的时候，老师鼓励幼儿勇敢些，马上补插上篱笆。过了一会儿，大灰狼看了看,说〃今天实在太累了，下次来一定吃个饱！〃然后灰溜溜地走了。继续插〃篱笆〃，用粉笔在地上画密密、长长的直线。师：〃看来大灰狼还会来，我们的家还不够牢固，我们怎么办呢？〃幼A：〃我们再多插些篱笆！〃幼B：〃我们搬走吧！〃幼C：〃我们把篱笆插得长长的！〃师：〃孩子们的办法真好，我们一起再插上些篱笆，插得直一点、插得多一点、插得长一点，好吗？〃幼儿自由选择地方，补插〃篱笆〃。最后老师和幼儿一起检查。1.随着沉闷、缓慢的音乐声响起，〃大灰狼〃第三次出现，围着小鸡的家走来走去，不时地用肩膀挤挤〃篱笆〃，还气呼呼地说：〃这里的篱笆太多了，怎么进不去！……〃然后灰溜溜地走掉了。老师和幼儿一起随着欢快的音乐庆祝胜利。