幼儿大班美术魅力扎染教案 3页

大班艺术魅力扎染教学计划大班艺术魅力扎染教学计划主要包括活动，活动，活动，活动等。通过欣赏，感知扎染与图案的关系，感受扎染艺术的魅力，激发小孩们对领带的兴趣。-染色。通过个人创作，理解简单的扎染方法，体验扎染的乐趣。合适幼儿园老师参加大型艺术活动课程。快来看看魅力扎染教学计划吧。活动目的：1.通过欣赏，感知扎染与图案的关系，感受扎染艺术的魅力，激发小孩对扎染的兴趣。2.通过个人创作，理解简单的扎染方法，体验扎染的乐趣。3.培养小孩对中国民间艺术的热爱，加强民族骄傲感。4.引导幼儿用辅料充实工作，培养大胆创新才能。5.培养幼儿的技能和艺术气质。活动预备：1.扎染一块布。2，一些细铁丝，一些染色瓶（红色，黄色，蓝色，绿色），20个棉手帕，面板。3.课件。活动程序：首先，引导小孩们享受扎染面料，感受扎染的艺术美感。\n1.展示扎染面料，引导小孩们欣赏，并谈谈花布的构造。2，老师总结，引出扎染方法。其次，让小孩们通过观看视频理解领带染色。1.通过分割欣赏视频，让小孩们轻松理解扎染的艺术。通过两个视频的比拟，让小孩们理解古代和现代扎染的区别。3，总结：过去，一般只有蓝色和白色，有多种颜色可供选择，所以，除了颜色外，工具，面料和领带也有非常大的变化。第三，老师演示理解释，以便小孩最初能够明白打结的步骤。老师介绍了今天的扎染工具，演示了简单的扎染方法，让小孩们理解扎染的步骤。2.通过展示更多关系，激发对儿童扎染的更多兴趣。总结：嘿，为什么不同的领带有白色？是的，扎染是将布紧紧系在一起，使染料不能染色，从而构成各种图案。第四，幼儿尝试操作，学习简单的扎染方法。老师只是承认操作要求，小孩自由绑定。2.鼓舞幼儿大胆尝试并提示他们小孩在扎染时需要留意的地点。5.展示儿童的作品，互相欣赏，互相沟通。1.在展板上展示小孩们的作品。2.引导幼儿互相欣赏和交流。第六，扩大经历，让小孩更多地理解法律。\n通过观看视频，小孩们能够更多地理解扎法，他们能够呈现更精致和复杂的形式。活动延期：激发小孩们为我们的传统民间工艺感到骄傲。1.欣赏图片，激发小孩们热爱我国民间艺术，加强民族骄傲感。总结：我们的扎染工艺大概已经走出国门并走向世界。除扎染外，我国还有许多民间传统工艺品。我相信我们的小孩将能够传承更多传统工艺并让它绽放。更加光荣！