幼儿大班美术数星星教案反思 3页

关于大班艺术明星教导的考虑大型艺术明星教学案例的反映主要包括活动目的，活动预备，活动过程，活动反思等内容，不断稳固儿童画边人，使小孩合理规划图片，教育小孩照顾本人的作品，合适幼儿园老师。看看教授全班的明星数量。活动目的：1.接着稳固小孩们侧面画画的方式，让小孩们合理地布置画面。教育幼儿热爱本人的工作。3.培养幼儿对科学活动的兴趣。4.引导幼儿用辅料充实工作，培养大胆创新才能。5.培养幼儿的技能和艺术气质。活动预备：一幅画活动程序：1.按歌曲《满天星》引导咨询题。让小孩们完全唱出整首歌。老师让小孩闭上眼睛，想想天空中的星星。月亮是什么样的？3.激发幼儿考虑如何画出本人明星的场景。老师给出了一个示范图，让小孩们总结绘画方法和画面规划。5.老师演示了绘画步骤：首先在工作纸的一端画出侧面娃娃，然后在天空上画出特别多星星和月亮，最后画出颜色。\n6.指导小孩画画，并让小孩们做出合理的规划。7.评估你与幼儿的工作。8.儿童玩游戏《摘星星》活动反映：从小孩们的最后作品中我们能够看出，教学效果相当不错，根本上到达了家庭学校的目的。首先，小孩们的作品表达了几颗星星的场景，反映了小孩们对夜空，地球和其他东西的想象。其次，从小孩的作品中能够反映出他们对侧面人的理解，侧面人和正面都不同，有些人看不到侧面，如只有一只眼睛，一只耳朵等。此外，它还反映了幼儿想象力的发挥。星星的小孩是一个人，特别孤单，小孩为他找到了一个朋友。从小孩的作品中，你能够看到他的朋友特别多，能够是爸爸，能够是母亲，也能够是花草树木，也能够是其他小动物。艺术活动不仅实现了教学目的，而且反映了儿童想象力的开展。关于自我成长的考虑。\n1.理解幼儿艺术活动的各个方面。儿童艺术活动的概念特别简单，但更深化的理解并不是一个简单的咨询题。不同的时代有不同的理解，每个人都有本人的理解。不管你如何理解，幼儿艺术活动的价值都是一个特别重要的咨询题。为什么幼儿参加艺术活动，艺术活动的意义何在？在课堂上考虑这个咨询题可能并不算太多，但是我们无意中关注了这个咨询题，比方小孩们通过艺术活动学到了什么，以及通过艺术活动提高了什么才能。通过这次活动，我对幼儿艺术活动有了进一步的理解。2.关于儿童艺术活动的设计方面。儿童艺术活动的目的是什么，整个过程应包括哪些过程，设计哪些咨询题，使用哪种媒体等等。一件艺术活动只有三十分钟。开展良好并不是一个容易的咨询题。因此我从中得到了特别多。那确实是接着努力。