幼儿大班美术母鸡和小鸡教案 2页

大班艺术母鸡和小鸡课程计划大班艺术母鸡和小鸡教学计划主要包括活动，活动，活动，活动和其他活动。通过观察，春天母鸡带着小鸡到草地玩游戏，感受小鸡的欢乐。通过放置可操作的鸡，您能够显示鸡的不同姿态。合适幼儿园老师参加大型艺术活动课程。快来看看母鸡和小鸡的课程计划。活动目的：1.通过观察显示春天母鸡带着小鸡到草地的作品，观察小鸡的喜悦。2.通过放置可操作的鸡，您能够显示雏鸡的不同姿态。3.培养幼儿观察，操纵，表达，提高审美品味和创新认识的才能。4.引导幼儿用辅料充实工作，培养大胆创新才能。5.培养幼儿的技能和艺术气质。活动预备：1.教具预备：背景图片，画家的作品《母鸡》。2.学习工具预备：可操作的活动鸡手，蜡笔，白皮书。活动程序：首先，展示背景图片，以激发小孩们的活动兴趣。1.老师要求小孩观察工作，观察母鸡和鸡的各种动态。老师：天气真好。鸡妈妈带着鸡宝宝来到草地上玩游戏。鸡宝宝在哪里？别担忧，嘿，一个鸡宝宝来了，看看它在做什么？宝宝宝宝有什么好玩又可爱的动作？请小孩们把它放好，好吗？\n2.幼儿放置可操作的鸡。专注于让小孩观察各种方式的鸡，儿童非常难观察重叠和遮挡的绘画方法。其次，引导幼儿考虑和讨论如何表达图片。让小孩们谈谈如何表达画面。老师：小孩们想把母鸡和小鸡画在一起吗？当画母鸡和鸡，谁想画更大？什么是母鸡？这幅画合适哪儿？为什么？假如有几只鸡在一起，我应该用什么方法画画？（重叠）小鸡和母鸡喜爱在哪里玩游戏？我能够画什么背景？老师只提供钩线笔。你用什么方法来装饰母鸡和鸡？（绘制一些线条，图案和图案）三，儿童的创作《母鸡和小鸡》专注于让小孩们表达鸡和鸡母亲游戏的情况，小孩们非常难表达各种动态的雏鸡和重叠的方式。4.展示儿童的作品，鼓舞他们积极参与同伴交流。老师：谁说你画的鸡妈妈和小鸡是什么？活动延期：1.环境制造：能够在豢养角度豢养母鸡和鸡，引导儿童近间隔观察母鸡和雏鸡的动态。2.家庭教育：父母带小孩到附近的村庄观察母鸡和鸡。