幼儿园大班美术课件 3页

幼儿园大班美术课件精选　　　　【手拉手】　　目标：　　1.在观察大图片上的手拉手各国儿童基础上画小朋友，并添画。　　2．发展幼儿的观察力和想象力。　　3.培养幼儿同伴之间友爱之情，使幼儿懂得从小关心热爱自己的同伴。准备：　　1.一张各国儿童手拉手的图片。　　2.油画棒、绘画纸、勾线笔、白纸、剪刀、胶水。　　过程：　　1.引出课题　　今天老师给小朋友带来一张图片，想不想看。老师为这张图片编成一首好听的儿歌，想不想听。附儿歌：《手拉手》　　好大好大的地球，　　哪儿都有小朋友。　　黄皮肤、黑皮肤，　　白皮肤，还有棕色皮肤的小朋友。　　地球上的小朋友，　　大家都是好朋友，　　你好，哈罗、欧哈又，\n　　我们一起手拉手。　　图片上的小朋友说，他们想请小朋友来画一画，我们手拉手的图画，你们想不想画呀。　　2.讲解示范　　（1）把画画纸对折，找到中点，画上一张大大的地球。　　（2）把长方形的纸折成扇子状，大小可以折成画得下小朋友。　　(3)把剪下的小朋友贴在你画好的地球上，然后给它装饰一下，根据各国小朋友的特点画上头发、肤色和漂亮的衣服、，最后再添画。　　3.幼儿操作，教师指导。　　重点提醒幼儿要抓住各国小朋友的特点来画。　　4.评价和展览　　表扬作画认真以及画得好的小朋友，把作品展览出来供大家欣赏和学习。执教：吴丽文　　【会变的图形】　　指教者：　　教学目标：　　1.认识方形（正方形、长方形），圆形（椭圆、半圆），三角形等图形，感受图形演变带来的不同视觉效果。　　2.将多个图形创造性的组合，变化出丰富多样的新图案。3.体验图形组合变化的乐趣和成功的喜悦。教学重点：图形组合创编，创作乐趣的体验。　　教学准备：铅画纸人手一份，黑色勾线笔，剪刀，背景图（彩色卡纸）\n　　课后延伸：把汇总作品放到区域中，可以引导再创作。也可以做一些生成的教学。如，根据剪下来的图形，有主题的黏贴。