幼儿小班美术教案《雨后彩虹》 2页

幼儿小班美术教案《雨后彩虹》　　　　鼓励幼儿大胆地使用报纸在宣纸上印画。以下是出guo为大家的幼儿小班美术教案《雨后彩虹》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出guo。　　　　1、能运用短线从上往下，一下、一下地画出雨点布置画面。　　　　2、鼓励幼儿大胆地使用报纸在宣纸上印画。　　　　3、在活动中体验创造的乐趣。　　　　1、幼儿观察过下雨的情景。　　　　2、材料准备：卡纸上附宣纸人手一份，红、黄、绿颜料、勾线笔。　　　　3、轻音乐。　　　　一、谈话导入，激发兴趣。　　　　"听，是什么声音?""雨点是怎样从天空中落下来的呢?"(带领幼儿用身体和手部的动作及嘴巴的发音，感知一下一下的节奏。)　　　　二、基本部分　　　　(1)教师示范"小雨点在哪里呢?我们一起把小雨点叫出来吧!"教师边画边讲解。(滴、答、滴、答、从上往下，一下一下的)"请小朋友的手指宝宝来帮帮小雨点吧!"(滴、答、滴、答、从上往下，一下一下的)　　　　(2)幼儿操作，教师指导。　　　　"雨下得好大啊，小朋友也赶快来画画雨点吧!"幼儿操作，教师巡回指导。\n　　　　"雨停了，天空中出现了美丽的彩虹。美丽的彩虹在哪儿呢?老师为你们准备了各种漂亮的颜料宝宝，它们是谁?"(红、黄、绿颜料)"还有报纸宝宝呢!我们让报纸宝宝和漂亮的颜料宝宝轻轻地亲一亲，再到纸宝宝上亲一下，亲啊亲啊，美丽的彩虹就出来了。"教师示范讲解。　　　　"你们的彩虹在哪儿呢?让你的报纸宝宝也亲亲颜料宝宝和纸宝宝，我们赶快行动吧!记住了报纸宝宝要亲各种颜料宝宝，这样的彩虹才漂亮呢!千万不能只亲一种颜料哦!"放轻音乐，教师巡回指导。　　　　三、作品展示"小朋友的画真漂亮!""带着你的画到花园里来玩一玩吧!让我们一起跳个舞吧!"(带幼儿拿着作品，贴到墙上，然后听着音乐一起跳舞。)　　　　内容仅供参考