【幼儿园美术班教学计划】 幼儿园美术特长班计划(共5页) 5页

精选优质文档----倾情为你奉上【幼儿园美术班教学计划】幼儿园美术特长班计划[模版仅供参考，切勿通篇使用] 　　幼儿园会设置一些美术的课程，那么相关的教学计划又是怎么制定的呢?幼儿园美术班教学计划是X为大家整理的，在这里跟大家分享一下。 　　幼儿园美术班教学计划【1】 　　一、情况分析 　　本班幼儿年龄偏小，有一半的幼儿上过小班，还有一半的幼儿是新生。大部分的幼儿对绘画比较感兴趣，能体验作画的快乐，喜爱各种手工活动，绘画能力有了一定的提高。本学期将继续培养幼儿自由作画的能力，丰富他们的感性经验，激发他们表现美、创造美的情趣。 　　二、活动目标 　　1.引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣。 　　2.通过多种形式的美术活动，使幼儿体验到美术活动的乐趣，提高幼儿对美术活动的兴趣。 第5页\n精选优质文档----倾情为你奉上　　3.学习观察生活，了解生活，提高幼儿的观察力、记忆力、想象力和创作力，培养幼儿良好的个性品质。 　　4.运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征，大胆地按自己的意愿画画。 　　5.学习运用各种工具材料大胆地进行手工活动，对手工活动感兴趣，并能运用自己制作的玩具、手工作品来美化自己的生活或开展其他活动。 　　6.通过欣赏名画家的代表作，欣赏民间工艺品，节日教室布置，欣赏和评价同伴的美术作品，提高对美的欣赏力。 　　三、实施措施 　　1.引导幼儿以自己的方式通过感知对象的审美特征，如造型、设色、构图、节奏、韵律、均衡等来感受其情感表现。 　　2.创造宽松的心理环境，提供有表现力的物质媒介，激发幼儿的创造意识和动机。 　　3.运用纵向评价的方法，用具体的评价鼓励幼儿积极创造。 　　4.美术教育与其他各领域之间相互渗透。 　　四、教学进度安排 　　1.常规常规2.红、黄、蓝构成(欣赏)七巧板(绘画) 　　3.爱跳舞的格子(绘画)彩虹窗花(手工) 　　4.黑白装饰画(绘画)布老虎(一)(欣赏) 　　5.放假放假6.布老虎(二)(手工)糖果的新衣(欣赏) 第5页\n精选优质文档----倾情为你奉上　　7.百老汇爵士乐(欣赏)美丽的花边(一)(欣赏) 　　8.美丽的花边(二)(绘画)妙妙线(手工) 　　9.彩条的舞蹈(手工)爸爸的领带(绘画) 　　10.小蜗牛出来了(手工)纸袋玩偶(手工) 　　11.阿福(欣赏)说唱陶俑(欣赏) 　　12.笑得露出牙齿的脸(绘画)好朋友的脸(手工) 　　13.哭泣的女人(欣赏)变脸(绘画) 　　14.哈哈镜里的你(绘画)树叶的照片(绘画) 　　15.一片大大的树叶(绘画)一地的树叶(手工) 　　16.秋菊(绘画)兔儿爷(一)(欣赏) 　　17.兔儿爷(二)(手工)颜色变变变(欣赏) 　　18.秋天的菊花(绘画)堆雪人(绘画) 　　幼儿园美术班教学计划【2】 　　教学目的 　　1、学习趣味绘画培养幼儿对美术的兴趣爱好，运用各种线条和色块的组合大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征，大胆地按自己的意愿画画。 　　2.学习折纸方法，学习简易的制作，并掌握几种剪纸的方法及要领训练幼儿手指灵活性，提高幼儿欣赏水平; 第5页\n精选优质文档----倾情为你奉上　　3、通过欣赏名画家的代表作，欣赏民间工艺品，节日教室布置，欣赏和评价同伴的美术作品，提高对美的欣赏力和个性品质。 　　4、通过多种形式的美术活，例如泥工的制作，使幼儿体验到美术活动的乐趣，提高幼儿对美术活动的兴趣。 　　5、学习运用各种工具材料大胆地进行手工活动，对手工活动感兴趣，并能运用自己制作的玩具、手工作品来美化自己的生活或开展其他活动。 　　教学进度安排 　　1—6周简易绘画 　　1手拉手去秋游2拾落叶3小汽车和公共汽车4美丽的树 　　5鱼宝宝的漂亮衣服6热闹的大马路7枕头8会变的圆形 　　9会变的三角形10我们来做操11冬天来了 　　学习良好的绘画习惯(正确的绘画姿势、绘画用品的摆放与管理、绘画的卫生习惯)，能大胆作画。对线描基本技法和色彩的搭配训练。 　　7---11周学习折纸方法和简易的制作 　　1红花送给好老师2蔬菜造型3橘皮小制作4小船5双色转片 　　6黄瓜灯7小兔乖乖8茄子猪9方便日历牌10小吊饰 　　训练幼儿手指灵活性，提高幼儿欣赏水平; 第5页\n精选优质文档----倾情为你奉上　　12---14周欣赏名画家的代表作，欣赏民间工艺品 　　1金色秋天2瓜果和蔬菜3民间剪纸 　　提高对美的欣赏力和个性品质 　　15---20周手工活动 　　1泥工一盘点心2茶具3动物4桌子椅子 　　各种工具材料大胆地进行手工活动，对手工活动感兴趣，并能运用自己制作的玩具 　　教学用具 　　油画棒，水彩笔，蜡笔，橡皮泥等 　　教学方法 　　示范法演示法临摹法讲授法、谈话法、讨论法 　　教学要求学生每天至少要完成一幅作业每班好的作业那出来作学习示样 　　第5页