幼儿园美术教案：花园多美丽 4页

幼儿园美术教案：花园多美丽小班美术活动花园多美丽教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，教会幼儿简单的撕纸、粘贴。引导幼儿对红、黄、蓝、紫等常见色进行适当的搭配。适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看幼儿园美术花园多美丽教案吧。幼儿园小班美术教案：花园多美丽活动目标1、教会幼儿简单的撕纸、粘贴。2、引导幼儿对红、黄、蓝、紫等常见色进行适当的搭配。3、让幼儿在操作中感受集体创作的乐趣。活动准备1、红、黄、蓝、紫等手工纸，画有草地的美工纸人手一张，胶水、塑料小篮子等操作材料。2、优美欢快的音乐。活动过程一、谈话激趣，自由想象1、出示彩纸提问：这是什么？（彩纸）这些彩纸会变成什么？（引导幼儿在自由地想象中，充满兴趣的融入活动中。）4\n2、教师撕纸教师：看看老师把这些彩纸变成了什么？（教师重点示范撕成长条的彩纸，撕成碎片而成的小花瓣，在撕纸的过程中，要让幼儿清晰的看到教师撕纸的动作以及逐渐领悟撕纸的要领。）3、播撒花瓣提问：我们在什么时候看到过彩纸飘落的情景？（引导幼儿回答：过节、结婚、心情快乐的时候）4、教师把已准备好的彩色小纸片洒向空中教师：我们现在的心情就很快乐，快看啊！好漂亮的彩纸飘落下来了。二、动手撕纸，辨认颜色。1、看向彩纸教师：桌子上有好多的彩纸，你们能不能把它变成长条呢？越细的纸条撕成的小花瓣会越漂亮！2、自由撕纸教师：让我们一起动手撕纸吧！教师指导幼儿动手撕纸，并提醒他们把撕好的彩纸放在小篮子里。3、抛洒彩纸4\n教师：你们撕的小花瓣真漂亮，让我们的心情变得更快乐了！（手举红纸)你们看，地上都是五颜六色的小纸片，你们能找到这一种颜色的小纸片吗？找到了吗？这是什么颜色的呢？（引导幼儿说出是红色，并以此方法引导幼儿辨认黄、蓝、紫色，从而巩固对几种常见色的认识。）三、集体创作，共建花园1、教师：满地的小纸片，五颜六色的混合在一起，真象一个盛开鲜花的大花园啊！2、出示范纸教师:这片草地上好像缺少了点什么呀？如果建上一个花园就会更漂亮的，你们觉得呢？3、把.qinzibuy.这些漂亮的彩纸片搭配起来粘贴，会让我们的花园有五颜六色的花朵，就会更加好看的。4、教师在巡视幼儿操作的过程中，引导幼儿大胆选择彩色纸，自由搭配，粘贴出五颜六色的美丽的花园。四、情景激趣，快乐舞蹈教师：这么优美的音乐，这么漂亮的花园，吸引来了好多的蝴蝶和蜜蜂呢！4\n引导幼儿扮作蝴蝶、蜜蜂随音乐翩翩起舞。4