幼儿园美术《猫头鹰》教案 2页

幼儿园美术《猫头鹰》教案幼儿园美术《猫头鹰》教案，活动目标是引导幼儿从不同的角度观察猫头鹰，并画出简单的动态，启发幼儿画出猫头鹰的活动环境，引导幼儿合理布局。　　活动目标：1、引导幼儿从不同的角度观察猫头鹰，并画出简单的动态。2、启发幼儿画出猫头鹰的活动环境，引导幼儿合理布局。3、了解猫头鹰的本领，培养幼儿喜爱猫头鹰的情感。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。活动准备1、幼儿活动材料《美术》每人一本，油画棒每人一盒。2、范例一张。活动过程一、通过谜语引出课题，激发兴趣。你知道谜语里说的是谁吗？你见过猫头鹰吗？在哪里见到的？二、引导幼儿结合经验谈话，感知猫头鹰的习性。2\n1、提问：猫头鹰生活在哪里？它长得什么样？有什么特别的本领吗？2、小结：猫头鹰最喜欢夜晚出来活动，抓田鼠，是我们的好朋友。它圆圆的头上有两只圆圆的眼睛，一张坚硬的嘴巴，还有两只尖尖的耳朵，圆圆的身子上有一对翅膀，身体下面有两只脚，全身长着咖啡色的羽毛。三、出示范例，引导幼儿欣赏，进一步掌握猫头鹰的外形特征。今天我们把自己见到的猫头鹰画出来。画猫头鹰时，先画圆圆的头，再画眼睛，嘴巴，耳朵，然后画圆圆的身子，翅膀，脚，最后画羽毛。四、幼儿作画，老师巡回指导。1、鼓励幼儿大胆作，启发幼儿添加树木、田野等相应的背景。2、提醒幼儿注意画面的整洁。五、展示、评价幼儿作品。1、引导幼儿相互欣赏、评价。2、请个别幼儿到集体前介绍自己作品。3、老师总结评价。六、收拾用具后，结束本次活动。2