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  • 2022-06-27 发布

幼儿园大班美术教案《拉手小人》

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幼儿园大班美术教案《拉手小人》大班美术教案《拉手小人》适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿掌握正确的折、剪方法剪出连续的人物图案,创造性地剪出各种连续图案,幼儿了解连续剪折的正确方法以及连续剪的特点,对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法,快来看看幼儿园大班美术《拉手小人》教案吧。  活动目标:  1、幼儿了解连续剪折的正确方法以及连续剪的特点。  2、幼儿掌握正确的折、剪方法剪出连续的人物图案,创造性地剪出各种连续图案。  3、对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法。  4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。  活动准备:  1、拉手小人范例图、剪刀、纸、笔等。  2、幼儿用书第1册第22-23以往  活动过程:  1、教师出示范例图引导幼儿观察手拉手的朋友与一起剪的2\n单个图案有什么不同,手拉手的朋友什么地方是连接在一起的。  2、教师讲解示范手拉手朋友的折剪方法。  (1)引导幼儿看幼儿用书中的步骤图,提出不明白的地方让教师重点讲解。  (2)教师示范折剪拉手小人。  3、幼儿尝试剪拉手小人,教师巡回指导。  (1)指导幼儿注意反复折叠时要折整齐、压平。  (2)指导幼儿剪的时候注意连接的地方,不要剪断。  (3)指导幼儿把剪好的作品,贴在纸上,并创造性地添画内容构成有趣的情节。  4、引导幼儿欣赏同伴作品。  活动延伸:  引导幼儿创造性地画、剪各种不同形象的连续图案。小百科:人,可以从生物、精神与文化等各个层面来定义,或是这些层面定义的结合。2

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