- 15.76 KB
- 2022-06-27 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
幼儿园美术春季教案模板冬去春来,万物在苏醒,大地温暖。人们的服饰变得丰富多彩。冬天,人们不再戴着厚厚的帽子和围兜,穿着厚重的外套,而是换上了五颜六色的衣服。来看看春天幼儿园美术教案吧!欢迎查看!图板艺术春季教案一活动目标:1、初步感知春季天气和花、树的特征,能发现周围自然景物的变化。2.我愿意在老师的带领下观察初春的风景,热爱春天。活动准备:1、选花木,变化明显,还有迎春花。2.边走边带领孩子观察发芽的树。3.《幼儿画册》(第一卷P28)及配套挂图。活动流程:1.春天真的很舒服——在户外感受春天的天气。带孩子到户外晒太阳,鼓励孩子在身上表达阳光的感觉,感觉春天来了,真的很温暖。2.花草树木怎么了——春天观察花草树木。带领孩子观察春花,知道春天来了,春花先开。(2)陪孩子散步的同时欣赏春天的花草树木,知道春天的花五彩缤纷,草变绿,大树长出绿芽。\n3.我发现了春天——表达我的发现。(1)你找到春天了吗?藏在哪里?(2)引导孩子使用恰当的词汇。(3)带孩子去户外玩耍。活动延伸:日常生活中,继续引导孩子到户外观察,寻找春天。图板艺术春季二教案活动目标:1.欣赏歌曲《春天来了》,努力学会唱歌。2.感受歌曲欢快的旋律。活动准备:录制歌曲活动流程:1.欣赏歌曲《春天来了》。教师室的歌曲给孩子们听。再看图片欣赏一下。2.讨论。歌里唱的是什么?鸟儿在一起做什么?(谈论春天的到来,快乐地歌唱)鸟儿们感觉怎么样?(感受歌曲中描述的欢乐场景)鸟儿给了我们祝福。他们怎么说?春天来了,你快乐吗?老师带领孩子有节奏地背诵歌词。3.初步学会唱歌。孩子再听录音,孩子简单讨论听歌的感受。\n对着歌曲拍手,熟悉旋律。孩子们跟着录音和伴奏一起唱歌。春季三班美术教案活动来源:俗话说:春天是一年的计划,代表希望,充满活力。春天来了,天气越来越暖和,万物复苏,有明显的季节特征,非常适合孩子观察春天的变化现象。为了有效利用自然的现有资源,将自然资源融入幼儿园的日常生活活动中,我专门为柳树发芽的幼儿园儿童设计了一个科学活动计划,旨在培养儿童对科学活动的兴趣和参与自然科学活动的热情,表达他们热爱春天和自然的感情。活动目标:1.通过观察,我们知道柳树发芽了,学会说春天、发芽等词。2.体验春天的变化,感受阳光的温暖,表达对春天和大自然的热爱之情。活动中的重难点:柳树发芽,说明春天来了。活动准备:1,《春天》磁带,录音机。2.冬春柳图,《春天》教学课件。活动流程:一.导言\n老师:孩子们知道他们想在什么季节再试一次吗?你怎麽知道?二、知春1.老师播放《春天》的课件,引导孩子认真看课件。2.老师问:你刚才看到了什么?柳树怎么了?3.老师在课件里展示了柳树嫩牙的放大图,引导孩子仔细观察,告诉孩子春天到了柳树就发芽了,给孩子指出来。4.老师展示冬天的柳树,问:这是春天的柳树吗?为什么?5.老师给春天的柳树看,问:这是春天的柳树吗?为什么?你还看到了什么?6.老师改读春天儿歌,一边做身体节奏,一边引导孩子跟着老师的身体节奏走。孩子们的柳树发芽了(双手并拢,掌心相对,慢慢张开)大雁飞回来(双手自然张开,上下摆动手臂飞翔)我们真的真的很开心!(手握在一起,手掌相对,微笑)三.总结:春天来了,柳树发芽了,鹅飞回来了,我们去外面看看春天的风景。幼儿园认知教案春季模板语文教案小班春来模板春天来了。幼儿园教案模板幼儿园春季主题活动三模板\n春季小班语文教案模板初探幼儿园《春天》小班科学主题优化教案设计模式春光明媚小班教案模板幼儿园美术教案模板春季色彩教案小班模板美丽春天小班教案模板