小学生古诗词赏析 22页

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  • 2022-06-27 发布

小学生古诗词赏析

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中国古诗词赏析\n中国古诗词简介古诗词是中华文化之瑰宝,三千年来我国诗人辈出,佳作如林。在现在课本中选录了许多古代诗词,或写景或叙事,或豪放或委婉,无不是作者的精辟之作。这些优美的名人佳句,往往以简洁明了的词语表现丰富多彩、深邃的意境,让读者产生无限空间的遐想,给人以美的享受。\n唐诗——奇诡绚丽流畅自然\n如何鉴赏古诗词?一、读。“读”,是从文本中获取大部分第一手材料(感性材料)的唯一途径。二、悟。“悟”是在“读”所感知获取的第一手材料的基础上的理性思考过程。通过悟,可较为具体地把握诗歌意境、作者意绪等鉴赏内容。三、联。诗歌还具有它的现实意义,所以在鉴赏时,还必须联系作者写作的当时背景(包括社会、文化、政治背景)和作者的生平等因素,具体、全面、客观、公正地鉴赏诗歌。四、结。我国诗歌众多,类型多样,并且每一类型的各诗歌又具有某种程度的相似性,所以需要对诗歌类型及其宏观鉴赏进行总结,以达到鉴赏诗歌的目的。\n王维——潇洒恬淡随意自然\n竹里馆王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。\n译文独自坐在幽深的竹林里,一边弹着琴一边又长啸。深深的山林中无人知晓,皎洁的月光从空中映照。\n这是一首写隐者的闲适生活情趣的诗。诗的用字造语、写景(幽篁、深林、明月),写人(独坐、弹琴、长啸)都极平淡无奇。然而它的妙处也就在于以自然平淡的笔调,描绘出清新诱人的月夜幽林的意境,融情景为一体,蕴含着一种特殊的美的艺术魅力,使其成为千古佳品。以弹琴长啸,反衬月夜竹林的幽静,以明月的光影,反衬深林的昏暗,表面看来平平淡淡,似乎信手拈来,随意写去其实却是匠心独运,妙手回天的大手笔。情感赏析\n宋词——淡若烟云轻撒飘逸\n苏东坡——悲壮豪放气势如虹\n水调歌头明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,唯(又)恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。   转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。\n译文明月什么时候出现的?(我)端着酒杯问青天。不知道天上的神仙宫阙里,现在是什么年代了。(传说神仙世界里只过几天,地下已是几千年,故此设问。)我想乘着风回到天上(好象自己本来就是从天上下到人间来的,所以说“归去”),只怕玉石砌成的美丽月宫,在高空中经受不住寒冷(传说月中宫殿叫广寒宫)。在浮想联翩中,对月起舞,清影随人,仿佛乘云御风,置身天上,哪里象在人间!月亮转动,照遍了华美的楼阁,夜深时,月光又低低地透进雕花的门窗里,照着心事重重不能安眠的人。月亮既圆,便不应有恨了,但为什么常常要趁着人们离别的时候团圆呢?人的遭遇,有悲哀、有欢乐、有离别、也有团聚;月亮呢,也会遇到阴、睛、圆、缺;这种情况,自古以来如此,难得十全十美。只愿我们都健康和长在,虽然远离千里,却能共同欣赏这美丽的月色。\n此词是中秋望月怀人之作,表达了对胞弟苏辙的无限怀念。词人运用形象描绘手法,勾勒出一种皓月当空、美人千里、孤高旷远的境界氛围,反衬自己遣世独立的意绪和往昔的神话传说融合一处,在月的阴晴圆缺当中,渗进浓厚的哲学意味,可以说是一首将自然和社会高度契合的感喟作品。诗词赏析\n诗词分类——景物、内容、形式、情感\n山水田园诗词开轩面场圃,把酒话桑麻(写景抒情类)\n惜别送别诗多情自古伤离别\n思乡怀远诗何人不起故园情\n边塞诗醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回\n咏史怀古诗千古兴亡多少事\n咏物诗一草一木总关情\n忧国忧民之感慨 国破家亡之痛楚游子逐客之凄凉 征夫思妇之幽怨怀才不遇之寂寞 报国无门之激愤建功立业之豪迈 自由悠闲之恬淡秀美山河之热爱 亲情友情之真挚归耕隐居之乐  黑暗官场之苦离别思念之绪  贬官谪居之恨时光易逝韶光不再之感慨诗歌的思想情感\n谢谢大家

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