幼儿园大班音乐 10页

幼儿园大班音乐课\n课类：幼儿园大班音乐题目：老师，老师，我爱你\n课程分析：本节课在幼儿园大班音乐课上册第一课，题目是“老师，老师，我爱你”，是一首诗。内容是：春雨春雨我爱你，你的歌儿甜蜜蜜，老师老师我爱你，你的话儿甜蜜蜜。长的花儿齐开放，我们祖国更美丽。教育我们快快长，长大为国出大力。\n导入新课：向同学们问好几个有关自己老师的事情，比如问他们爱不爱自己的老师，爱不爱自己的幼儿园等问题，然后让同学们看我国内有名的好几个图片，比如长城，天安门，博格达峰等图片，让他们体会对老师和祖国的感觉。\n教学目标：1、知识与智能：让小朋友读诗歌，培养他们的集体精神和独立思考能力。2、方法与过程：老师引导，学生跟读。3、情感态度：培养尊重老师，热爱老师，热爱祖国精神\n教学重点，难点重点：正确掌握诗歌的音调和诗歌的内容.教学难点：按音调正确朗读诗歌，理解诗歌的含义\n教学手段：电子琴，演示图片（1——10张），多媒体课件,“爱我中华”的光盘\n教学方法：引导法，小组合作法，独立思考法，鼓励法，演示法，讨论法\n教学过程：1、向小朋友问好几个有关自己老师的事情，比如问他们爱不爱自己的老师，爱不爱自己的幼儿园等问题，然后让小朋友看我国内有名的好几个图片，比如长城，天安门，博格达峰等图片，让他们体会对老师和祖国的感觉。然后导入新课，2、我自己首先给同学们朗诵课文，然后弹电子琴按节奏唱诗歌3、给小朋友解释诗歌的大意\n4、让同学们一起唱诗歌好几遍，然后让小朋友自己唱诗歌（分好几个小组），然后按组唱诗歌，每个组我自己给他们起个名字，比如火箭组，火炬组等等5一组一组地唱诗歌，进行小组之间相互唱歌比赛，错误的地方准时给他们改，当时进行表扬，鼓励6、进行单独唱歌比赛，能唱的进行表扬，鼓励（鼓掌），比如发自己做的五星红旗等东西来鼓励，表扬，最后那一个组得到的五星红旗最多，就给他们发奖，7、课文的大意让小朋友体会到以后，问好几个学生对祖国的初步体会，他们的老师对他们做的好事，他们对自己的老师有什么样的感觉，他们对自己的幼儿园有什么感觉等问题.8、最后我自己总结课文，然后布置作业