《推荐幼儿园教案》幼儿园大班音乐优质教案《小蝌蚪音乐家》 . 2页

　　幼儿园大班音乐优质教案《小蝌蚪音乐家》　　活动目标：　　1、知道声音有高有低，通过上台阶和下台阶来感受音阶的上行和下行。　　2、在愉快游戏的过程中熟悉歌曲的旋律和歌词，感受三拍子，能够用轻快的声音完整的演唱歌曲。　　活动准备：　　绿色皱纹纸在地上布置成一个大的五线谱、电子琴、泡沫垫子一人一个　　活动过程：　　1、请幼儿扮演各种小动物，在《DoReMi》的音乐中引领幼儿走进音乐世界。　　2、通过游戏《小动物走台阶》，感受音阶的上行和下行。　　3、练声。　　小动物们，我们一起来用好听的声音来唱唱音阶吧！　　0000|0000|1234|5671|1765|4321||　　小老鼠唱音阶：吱　　小狗唱音阶：汪　　4、学唱新歌《小蝌蚪音乐家》　　（1）设置情境，让幼儿在游戏中解决问题，从而激发幼儿学习新歌的兴趣。　　（2）说歌词　　小蝌蚪长什么样子啊？（小蝌蚪，小蝌蚪，细细尾巴，圆圆头。）　　你们是怎么游的啊？（上上下下水里游，）　　像在干什么？（跳跳水中芭蕾舞。）\n　　小尾巴怎么跳的啊？把水波变成了什么？（抖抖水波五线谱）我们小蝌蚪在五线谱上像什么？（好像一个一个的音符）。　　（3）范唱　　（4）范唱第二遍，让幼儿自跟着音乐在音乐河里玩，并表现好音阶的部分。　　（5）学唱新歌　　（6）游戏，边游边唱[*AT*]CC82F93FD3F149EFBE8DC6D46F3EAF5C