幼儿园大班音乐教案蔬菜音乐会 2页

幼儿园大班音乐教案蔬菜音乐会　　　　下面是由出guo的幼儿园大班音乐教案《蔬菜音乐会》，欢迎阅读。更多内容请点击【幼儿园大班教案】　　　　活动目标：　　　　1、运用音乐语言再现对蔬菜探究的体验，体会参加“蔬菜”音乐会的快乐。　　　　2、学习手耳协调地合作演奏，激发探索的欲望。　　　　活动准备：　　　　蔬菜的实物、音块。　　　　活动过程：　　　　一、运用模仿动作，再现送菜到菜场的情境　　　　1、回忆参观菜场的经历，谈论蔬菜的不同营养。　　　　2、按音乐节奏用动作表现各种送菜的方法，将蔬菜送到菜场去。　　　　3、相互观察各自想象的模仿动作，交流送菜的方法。　　　　二、和奶奶一起去买菜一一学唱歌曲《买菜》　　　　1、想象和奶奶一起外出买菜的欢乐，表现活泼跳跃的旋律。　　　　2、结合蔬菜的特征与口形，例如“番茄圆溜溜”——嘴巴圆圆地渐渐打开。　　　　3、注意周围同伴的歌声，用和谐的声音唱歌，表现许多菜堆放在一起不压坏。　　　　三、合作演奏蔬菜音乐会\n　　　　1、谈论马铃薯、胡萝卜、番茄、青菜、青椒、黄瓜等54不同蔬菜的营养。　　　　2、幼儿自选一个音块，排成5队蔬菜(do：马铃薯，re.胡萝卜，mi：番茄，fa：青菜，sol：青椒，la：黄瓜)。　　　　3、运用熟悉的乐曲《小星星》，演奏乐曲中属于自己音块的部分，并用接着演奏的方法合作演奏。　　　　4、从少数幼儿参加演奏，逐渐增加人数，每一次演奏时注意倾听，共同寻找将自己的音块及时介入的方法，直到全班参加，逐步做到整齐地演奏。　　　　5、幼儿轮流担任菜场经理，指挥“蔬菜们”合作排练和演出。　　　　内容仅供参考