大班音乐的幼儿园教案 2页

大班音乐的幼儿园教案　　　　教学名称：音乐　　　　教学内容：打击乐——《美丽的新疆》　　　　教学目的：　　　　1、让幼儿知道我国是个多民族的国家初步了解新疆维吾尔服饰和生活习惯教育幼儿热爱自己的祖国只有各民族团结另才能繁荣富强　　　　2、学习节奏型：　　　　3、学习用打击乐器进行打击乐——《美丽的新疆》　　　　教学准备：　　　　1、维吾尔服饰一套及其它少数民族服饰若干套；　　　　2、音乐磁带、录音机；　　　　3、打击乐器：碰铃、沙球、三角铁、木鱼、圆舞板　　　　教学过程：　　　　一、引入课题：　　　　身穿少数民族服饰的幼儿和其他幼儿在歌曲《爱我中华》的音乐声中翩翩起舞并欣赏完这首歌曲　　　　二、组织谈话：　　　　1、教师启发性的语言导入活动：　　　　a、“小朋友刚才听到的歌曲叫什么名字”（爱我中华）　　　　b、“有谁会唱出这首歌的1—2句歌词来”请个别幼儿试着唱出1—2句歌词\n　　　　c、“从这首歌中小朋友能听出来中国有多少个民族”引导幼儿回答出由56个民族组成“对我们中国就是一个多民族的国家由56个民族组成就象一个大家庭我们每个人都是这个家庭中的成员”　　　　d、“小朋友今天在我们班上就有几个少数民族的幼儿你们看一看他们都是些少数民族”分别请幼儿回答引出新疆维吾尔　　　　2、“老师今天还请来了一位来自新疆维吾尔的小朋友到我们班上来做客”请出身穿维吾尔服饰的幼儿引导幼儿观察维吾尔服饰的特征：头戴小花帽身穿小马夹和颜色鲜艳的裙子顺便向幼儿介绍新疆的土特产：哈密瓜、葡萄干、羊肉串等不过最主要是能歌善舞　　　　3、“维族幼儿”随音乐跳一段新疆舞让幼儿欣赏引起幼儿学习的兴趣　　　　三、完整欣赏音乐《美丽的新疆》　　　　1、请幼儿欣赏音乐《美丽的新疆》引导幼儿创编节奏型：并用拍手、跺脚等身体动作表现节奏型重点练习切分音符　　　　2、出示节奏图谱幼儿看谱自由练习　　　　3、听音乐看谱用身体动作打节奏反复练习拍准切分音的节奏　　　　4、用打击乐器分声部进行齐奏、合奏　　　　5、教师总结讲话：“新疆维吾尔的音乐真是好听小朋友在进行演奏的时候相互表现得非常团结所以我们学得才更好要使我们的国家繁荣富强各民族之间也应怎样”（相互团结）　　　　三、集体跳新疆舞结束