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- 2022-07-11 发布
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幼儿园小班音乐教案《手腕转动》 活动目标 1.熟悉乐曲旋律学习有节奏的左手腕转动的动作 2.在教师语言提示下学习手腕由内向外翻转并创编不同方位的手腕转动的动作 3.在边做手腕转动边做踏点步的舞蹈动作时注意调整自己与同伴的距离避免碰撞他人 活动准备 1.新疆帽一顶 2.录音机《娃哈哈》音乐磁带 过程 1.学习手腕转动 (1)教师(头戴新疆帽):今天我要为你们跳一段新疆舞请小朋友注意看我手上作了什么样的动作在我表演的时候请小朋友为我拍手伴奏好 (2)教师跟随音乐表演突出手腕转动的动作幼儿观察教师动作并用自己的语言描述动作要点 教师:请你们说说我跳新疆舞时手腕是怎样动的你们做给我看看! (3)教师归纳幼儿的回答并以游戏的方式示范手腕转动的动作 教师:我们用手心当镜子并自己照一照再转过去给别人照一照注意手心有里向外翻出去\n (4)教师和幼儿共同听音乐完整地做手腕转动教师可用照镜子的游戏语言提示幼儿 2.引导幼儿创编不同方位的手腕转动动作 (1)教师引导幼儿做不同方向手腕转动的动作 教师:我们除了可以在胸前做手腕转动还可以在什么位置上做手腕转动呢 (2)教师不断反馈幼儿创编的动作并及时带幼儿集体练习 教师:现在我们一起来做××小朋友创编的动作 3.引导幼儿将踏点步与手腕转动结合起来 (1)幼儿起立教师边唱曲谱边带幼儿做踏点步和手挽转动的动作 教师:现在我们时时把手腕转动和踏点步结合起来做踏步的时候拍手点步的时候手腕转动 (2)幼儿散点站位教师带领幼儿随音乐便踏点步边做手腕转动 (3)教师检验幼儿是否有意识的调整了自己与他人的距离