幼儿园大班音乐活动开心幼儿园教案 3页

幼儿园大班音乐活动《开心幼儿园》教案　　　　活动目标：　　　　1.过去的开心时光体验与朋友共同生活的快乐　　　　2.看图谱理解歌词学唱歌曲并尝试与同伴合作创编说唱部分　　　　活动准备：　　　　1.幼儿已经熟悉歌曲旋律；　　　　2.歌曲图谱和音乐；　　　　3.任务卡（幼儿与同伴共度的美好时刻照片）三张（每张安排两幅照片）　　　　活动过程：　　　　一、开心的事　　　　[师]小朋友们！你们就要毕业将要和好朋友们分开我们在一起生活快三年了在过去的时间里发生了许许多多开心、快乐的事情今天我们就一起来说说开心的事　　　　幼儿并讲述　　　　二、学唱开心的歌　　　　1.第一次欣赏　　　　[师]你们说了这么多让我也来说说吧请你们听仔细我说了些开心的事　　　　播放音乐教师随音乐用动作表现歌词内容幼儿欣赏第一遍　　　　提问：你听到了什么（幼儿讲述）　　　　[师]是不是象你们说的那样呢让我们再欣赏一遍　　　　2.第二次欣赏\n　　　　（出示歌曲图谱）教师边指着图谱边演唱歌曲　　　　幼儿边看图谱边欣赏歌曲第二遍　　　　提问：这回你听到了什么你是知道的　　　　引导幼儿观察分析图谱理解歌词内容　　　　歌曲的两段一样里不一样（开头两句、结尾两句是一样的；说唱的内容不一样）　　　　3.跟唱歌曲　　　　[师]你们说得真好听让我们看着图谱用好听的声音把开心的事情唱出来吧　　　　幼儿跟着老师边唱边用动作表现歌曲（学唱第一遍）　　　　4.分形式学唱歌曲　　　　A与老师合作唱歌曲　　　　[师]和老师一起合作唱这首歌曲样你们想唱歌曲唱的部分还是说的部分（由幼儿决定合作形式）（幼儿学唱歌曲第二遍）　　　　B与同伴一起唱歌曲　　　　[师]快和小组的伙伴拉起小圆圈我们一起唱起来　　　　幼儿分组围成圈边唱边用动作表现歌曲（幼儿学唱歌曲第三遍）　　　　三、创编开心的话　　　　（1）明确创编要求　　　　[师]其实开心的事情有许多我的歌曲里只说了一小部分让我们把其他开心和快乐的事情也遍到歌曲里好　　　　该编呢歌曲里说到开心的事都是几个字的（五个字）那么你们等会儿每个小组编的时候也都要用五个字\n　　　　（出示任务卡）我这里有三张任务卡等会儿各组派一名代表来抽一张任务卡请你们根据任务卡上开心的事来编　　　　（2）分组改编说唱部分　　　　幼儿分成三组根据任务卡上的照片并创编说唱部分　　　　教师巡回观察引导幼儿用积累的好词句进行创编　　　　如：饭菜香喷喷；新年秧歌队；朋友生日会等等　　　　（3）各组轮流介绍并表演改编的歌曲　　　　教师针对幼儿实际情况给予评价和肯定　　　　（可以从以下几方面进行评价：创编内容是否通顺、压韵；表演时是否有队型；表演结束后有没有谢幕是否注意礼仪；有没有创新之处等）　　　　四、延伸活动　　　　将歌曲图谱和任务卡投放在主题区角中供幼儿自主结伴排练、表演