幼儿园大班音乐活动说课稿___汇总 4页

幼儿园大班音乐活动说课稿___汇总老师可以弹奏乐曲，幼儿自由发表听后的感受，带领幼儿认真倾听旋律及哼唱，使幼儿初步感受到音乐活泼、欢快的性质。以下是我整理的幼儿园大班音乐活动说课稿，盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。幼儿园大班音乐活动说课稿___一：鞋子也会嗒嗒响活动目标1、感觉歌曲活泼、欢快的性质。2、尝试用填词演唱的方法学唱第一段歌曲，进展倾听及演唱力量。初步获得有关附点、休止符的感性阅历。活动预备磁带及录音机自备图谱活动过程一、感知音乐，熟识音乐旋律。1、老师弹奏乐曲，幼儿观赏2、幼儿自由发表听后的感受带领幼儿认真倾听旋律及哼唱，使幼儿初步感受到音乐活泼、欢快的性质。二、理解歌词，学习歌词1、出示图谱。提问：看看图谱上她们怎样走?做些什么?2、老师依据幼儿的讲解并描述准时梳理歌词。3、师幼一起学习歌词。\n三、填写词学唱1、看着图谱和老师的指挥棒，听着音乐先在心里唱一唱。2、幼儿尝试唱：跟着音乐，看老师指挥棒进行试唱。3、重点学唱难句：老师范唱后，幼儿比较异同(老师将幼儿唱错的难句范唱，通过比较引导幼儿发觉问题，从而自我感悟，学会正确的唱法)4、完整演唱：提示幼儿用怎样的歌声不唱出欢乐的心情。幼儿园大班音乐活动说课稿___二：纽扣拼花活动目标认知目标：通过观赏多种花的图片，感受花的漂亮。技能目标：尝试运用纽扣进行拼、贴、画等技巧进行创作。情感目标：体验胜利的欢乐。活动重点鼓舞幼儿大胆创作，将纽扣贴到画纸上。活动难点幼儿能在纽扣下添画叶子。活动预备前阅历预备：1、课前幼儿观看过五彩缤纷的花。2、幼儿已有用法双面胶和即时贴的阅历。物质预备：各种颜色大小不同的纽扣、双面胶。绿色即时贴剪好的叶子。活动过程导入：导入活动，师生互动，引起幼儿爱好。\n师生共同跳舞蹈《茉莉花》，激发幼儿的活动爱好。基本环节：通过观看、观赏，感受花的漂亮。带领幼儿观赏梅花、菊花、牡丹花等花的图片。请幼儿说说各种花的颜色及样子。三、交代要求，幼儿动手操作。1、请幼儿观赏范画。2、介绍操作材料。3、老师交代贴纽扣的方法。用法即时贴贴叶子的方法。分组请幼儿自由选择材料进行操作。结束：四、展现作品，观赏评价。1、请幼儿自由评价。2、将作品放入展现架大家共同观赏。活动延长将纽扣等材料放入美工区供幼儿操作幼儿园大班音乐活动说课稿___三：我是小豆子活动目标认知目标熟识旋律学唱歌曲技能目标鼓舞幼儿在感受乐曲旋律的基础上大胆创编动作情感目标在活动中与同伴共舞，沟通情感活动重点熟识旋律学唱歌曲活动难点鼓舞幼儿在感受乐曲旋律的基础上大胆创编动作\n物质预备录音磁带，录音机，课件活动过程导入：一、启发式谈话，导入课题。1、出示用小豆子制作的小兔，引起幼儿的爱好。2、老师：你们知道这只小兔是用什么东西制作的吗?(我们自己种的小豆子)，引导幼儿来认识小豆子。二、学习歌曲《我是小豆子》1、老师引导幼儿观看课件：在一片种植园里，小豆子发芽、长叶、开花，以及小豆荚成熟了裂开后，小豆子自己跳出来的情景2、老师请幼儿说出他们看到了什么?小豆子是怎么从豆荚里出来的?引导幼儿熟识歌词。3、老师有感情地演唱歌曲。4、教唱歌曲。、幼儿随音乐伴奏完整跟唱。