幼儿园小班《下蛋啰》音乐教案 4页

幼儿园小班《下蛋啰》音乐教案　　　　设计意图：　　　　在主题活动可爱的小动物;开展期间班上有名幼儿带来“鸡的诞生”一系列挂图孩子们对鸡妈妈下蛋充满好奇音乐教案－下蛋啰我就设计了一个母鸡生蛋的游戏游戏中他们积极地模仿小母鸡下蛋的动作气氛非常愉快活跃孩子们尤其对母鸡下蛋的叫声“咕咕咕哒”非常感兴趣于是我就尝试设计了这一歌唱活动――《下蛋啰》　　　　一、活动名称：歌唱活动——下蛋啰　　　　二、活动目标：　　　　1、借助情境表演、图谱演示、游戏等多种形式让幼儿感受歌曲的趣味并初步学唱　　　　2、尝试表演小母鸡下蛋的动作充分体验活动的快乐　　　　三、活动准备：　　　　（1）知识准备：通过多媒体教学丰富幼儿对母鸡下蛋过程的认识　　　　（2）物质准备：草窝一个、母鸡图片（尾部开一处小口）、图谱、方巾若干条、鸡蛋的图片及其模型若干个、竹篮一只、地塑若干块　　　　四、活动过程：　　　　（一）、活动导入　　　　1、以主人给母鸡和小鸡喂食引起幼儿活动的兴趣并利用母鸡和小鸡的叫声进行自然练声　　　　2、师：“小朋友们你们说说小鸡是从来的”\n　　　　“今天呀黑板后有一只奇怪的小母鸡又想生蛋了！你们听……”　　　　（二）、熟悉歌曲　　　　1、教师演唱歌曲并用图片演示母鸡下蛋的情景　　　　师：“这首歌里唱了些什么呀”教师根据孩子的回答用歌词进行归纳　　　　2、教师扮演“小母鸡”再次演唱歌曲孩子熟悉旋律　　　　（三）、学唱歌曲　　　　1、出示图谱师幼共同歌词　　　　（1）、“小母鸡坐在儿下蛋呀”　　　　（2）、“小母鸡下蛋的时候心情样的呀”教师引导幼儿表现高兴的心情幼儿教案《音乐教案－下蛋啰》　　　　（3）、“小母鸡生完蛋之后告诉人们呀”教师引导幼儿发出不同的声音　　　　2、教师引导幼儿边看图谱边有节奏地说唱　　　　3、幼儿以个别和小组的形式表演母鸡下蛋情景其他幼儿随乐伴唱师将“小母鸡”下出的鸡蛋逐一放入竹篮中（学唱数次后请小朋友看一看竹篮每只母鸡都下了一个蛋许多母鸡下了许多蛋）　　　　（四）、演唱歌曲表演小母鸡下蛋的动作体验活动的快乐　　　　师：“今天呀老母鸡为大家准备了许多草窝请所有的小母鸡一块来下蛋你们可以用自己喜欢的动作来表演”　　　　（五）、尾声\n　　　　师：“小母鸡们生了许多的鸡蛋我们赶紧去告诉好朋友们快来捡蛋吧！”（引导幼儿用欢快的鸡叫声请客人老师捡蛋活动自然结束）　　　　附[歌曲]　　　　下蛋啰　　　　佚名词曲　　　　1＝C2／4幼儿园改编　　　　361┃20┃361┃60┃2213┃615┃　　　　小母鸡哟坐草窝哟高高兴兴下蛋　　　　612┃11┃6一┃XXXX┃XXXⅡ　　　　哟哟喂哟哟喂咕哒咕哒咕咕哒　　　　效果分析：　　　　整个活动以游戏形式贯穿层次清楚活动环节一环扣一环活动开始时教师以主人（教师）给小鸡与母鸡（幼儿）喂食的情景引入课题亲切而又自然地进行了练声在这种氛围中幼儿很快进入角色“咕咕咕”“叽叽叽”一起玩起了“喂食”的游戏孩子们的积极性非常高活动中教师结合小班幼儿年龄特点通过演示形象的教具、“母鸡”下蛋情境的表演来教学歌曲孩子们兴趣盎然情绪愉快特别是在“母鸡”在鸡窝里下出一个个蛋时幼儿高兴得直拍手等到母鸡下出一筐鸡蛋时教师将筐拎到小朋友面前给他们看时他们一个个都叫了起来：“哇许多蛋”幼儿也在这过程中不知不觉学会了歌曲在活动的最后环节幼儿模仿了母鸡下蛋的动作进一步让幼儿通过身体动作学习歌曲感受音乐同时也给幼儿充分的表现机会充实整个幼儿活动的时间\n　　　　“母鸡”下蛋的情景表演是本次活动的气氛高潮点孩子们都目不转睛得期待着下一个鸡蛋的出现大部分幼儿易把为“母鸡”加油（唱歌）的任务给忘记了针对此情形教师应及时多加引导如“呀小母鸡下蛋要用很多力你们不为它唱歌加油了它就下不出蛋来了”灵活地把幼儿的注意力转移到歌唱活动上来