幼儿园艺术类音乐教案 3页

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  • 2022-07-11 发布

幼儿园艺术类音乐教案

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学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里幼儿园艺术类音乐教案  幼儿园艺术类音乐教案1:八只小狗抬花轿  1、能随音乐做动作,体验与同伴合作的快乐。  2、初步了解我国民间婚礼习俗--坐花轿。  3,学会演唱歌曲。  红纱巾、红盖头、音乐磁带  一、马兰开花"的游戏。  二、导入课题:  出示纱巾盖头上提问,我成什么了?你从哪里看见新娘子是这样的?新娘子结婚要坐什么?  三、学习游戏"抬花轿"。  分段练习动作。  1、抬轿子一步一蹲稳稳地走。  2、往前冲、往后退。  3、颠轿。  4、看新娘子。  5、下轿。  、配音乐进行游戏。  1、完整听音乐。2、随音乐做动作。3、听音乐完整游戏。  四、分组游戏。  1、老师扮新娘子,幼儿集体抬花轿。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!\n学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  2、请个别幼儿扮新娘子,集体抬花轿。  五、幼儿自主游戏。  三人一组,幼儿自由组合,一人扮新娘,两人一前一后抬花轿。  幼儿园艺术类音乐教案2::小白兔和大黑熊  1、学习合拍地做兔跳和熊走得动作,并根据游戏情节,随着音乐的变化及时变换动作。  2、在游戏活动中注意有节奏的控制情绪,共同体验游戏带来的快乐。  3、简单了解动物的生活习性。  一、教师表演故事导入。  树林里,有只调皮的小白兔一路蹦蹦跳跳,非常高兴的在森林里玩,不经意间走到大黑熊家门前,大白天的小动物都在森林里玩,可大黑熊还在呼呼睡觉。小白兔心想"真是个大懒蛋",这么好的时间都浪费了,跟它开个玩笑,叫它醒来。于是就轻轻的拍拍它,然后躲了起来。大黑熊被吵醒了,起来东找找,西看看,什么也没看到,有懒洋洋的睡觉去了。小白兔一看黑熊走了,又蹦蹦跳跳的跑出来,还大声说:"嘿!我在这儿!"提问:故事中有那几位小动物,它们分别在干什么?  二、介绍动物习性。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!\n学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  小白兔,听着音乐一边跳一边介绍习性。大黑熊,听着音乐一边做动作一边介绍习性。  三、幼儿活动  1、听音乐,请幼儿说说音乐开始和中间有什么区别,开始和结束一样吗?  2、边听音乐边做动作。  讨论:听到活泼轻巧的音乐想做什么动作?听到笨重缓慢的音乐想做什么动作?  3、幼儿边听音乐变做动作。  4、教师带领,加入更多动作,再次表演,感受一下音乐快慢带来的不同乐趣。  时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!

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