【幼儿园数学练习题】幼儿园音乐课教案：昆虫音乐会(共3页) 3页

精选优质文档----倾情为你奉上【幼儿园数学练习题】幼儿园音乐课教案：昆虫音乐会[模版仅供参考，切勿通篇使用] 　　【作文大全】 　　幼儿音乐活动以幼儿为本，强调主动性，改变幼儿被驱使进行音乐活动的被动地位;强调幼儿音乐教育对儿童自身的影响作用、对幼儿发展的促进作用。本站XX准备了以下内容“幼儿园音乐课教案：昆虫音乐会”，供大家参考! 　　幼儿园音乐课教案：昆虫音乐会 　　活动目标 　　1.初步学习看图谱，表现简单的节奏型。 　　2.初步尝试听旋律拍出简单的节奏型。 　　3.尝试用乐器演奏简单的节奏型。 　　4.对器乐演奏活动产生兴趣，并喜欢演奏。 　　活动准备 　　1.幼儿对螳螂、蟋蟀的外形特征及叫声有基本的认识和了解。 　　2.《昆虫音乐会》教学挂图、音乐CD。 　　3.节奏图谱一张，打击乐器木沙铃、沙锤、沙蛋若干。 　　活动过程 第3页\n精选优质文档----倾情为你奉上　　1.教师播放图片，创设游戏情景，激发活动兴趣。 　　森林里面要举办一场隆重的昆虫音乐会，有很多昆虫都要来参加，你觉得会有哪些昆虫会来呢? 　　2.教师出示三种旋律及节奏型，以螳螂、蟋蟀及蝗虫三种昆虫依次出场为线索，引导幼儿分别认识三种不同的节奏型，并能够用身体进行表现。 　　(1)教师哼唱旋律，引导幼儿根据图谱用踏脚的方式表现节奏型XXXX︳XXX-，并跟随乐曲旋律表现。 　　(2)教师哼唱旋律，引导幼儿根据图谱用拍手的方式表现节奏型XXX-︳XXX-，并跟随乐曲旋律表现。 　　(3)教师哼唱旋律，引导幼儿根据图谱模仿蟋蟀的叫声表现节奏型XXXXXX︳XX---，并跟随音乐旋律表现。 　　3.播放《昆虫音乐会》乐曲，引导幼儿根据图谱用身体动作连贯的表现不同的节奏型。 　　4.尝试学习用乐曲进行演奏。 　　(1)逐一出示沙蛋、沙锤、木沙铃，介绍乐器，分发乐器，让幼儿尝试探索乐器的使用方法。 　　(2)教师用指令、哼唱旋律带领幼儿尝试演奏乐器。 　　(3)播放乐曲，教师带领幼儿演奏乐曲。 　　(4)播放乐曲，带领幼儿看教师指挥演奏乐曲。 第3页\n精选优质文档----倾情为你奉上　　教案设计频道第3页