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- 2022-07-14 发布
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全国各地中考物理试题汇编---简单机械(2012安徽)(2)如图b所示,利用动滑轮来提升一个物体,拉力F竖直向上。动滑轮其实就是一个变形的杠杆,请在图中标出它的支点O,并画出F的力臂L。(2012安徽)17.如图所示,有一斜面长为L,高为h,现用力F沿斜面把物重为G的物体从底端匀速拉到顶端。已知物体受到斜面的摩擦力为f则下列关于斜面机械效率η的表达式正确的是(2012北京)18.省力杠杆的动力臂阻力臂。(选填“大于”、“小于”或“等于”)(2012北京)28.小华探究杠杆平衡条件时,使用的每个钩码的质量均为50g,杠杆上相等刻线的距离相等,小华将杠杆调节水平平衡后,在杠杆上的B点悬挂了3个钩码,如图11所示。为使杠杆保持水平平衡状态,应该在A点悬挂个钩码。(2012北京)34.小钢利用滑轮组及相关器材进行实验,记录的实验数据如下表所示。请根据表中数据归纳出拉力与重力的关系:。234567819.(2012•福州)小明用同一滑轮组分别将甲、乙两组钩码提升相同的高度,如图所示.他两次提升钩码所用的拉力分别为F甲和F乙,则F甲 < F乙;所做的有用功分别为W甲和W乙,机械效率分别为η甲和η乙,则W甲 < W乙,η甲 < η乙.(均选填“>”、“=”或“<”)\n29.(2012•福州)小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中,(1)实验前他应先调节杠杆在水平位置平衡,其目的是 便于在杠杆上直接读出力臂大小 .(2)杠杆平衡后,小明在图甲所示的A位置挂上两个钩码,可在B位置挂上 4 个钩码,使杠杆在水平位置平衡.(3)他改用弹簧测力计在图乙所示的C位置斜向下拉,若每个钩码重1N.当杠杆在水平位置平衡时,测力计的示数将 大于 (选填“大于”、“等于”或“小于”)1N.(2012泉州)28.(5分)如图15所示为测量滑轮组机械效率的实验装置,钩码总重6N。图15(1)实验时要竖直向上拉动弹簧测力计,由图中可知拉力大小为N,将弹簧测力计向上移动15cm,则钩码上升的高度为cm,该滑轮组的机械效率为。(2)取下2个钩码,再做实验,此时滑轮组的机械效率将。(选填:“增大”、“减小”或“不变”)(2012广州)14.以O为支点质量忽略不计的杠杆挂上10N重物A,杠杆同时还受另一个大小与FA不等、竖直向上的力FB作用,处于平衡.在图9中画出(1)FA的力臂lA;(2)FB的示意图并标示它的大小.(2012茂名)19.如图10所示,重为G的物体放在水平面上,用力F使其翻转,请画出物体重力示意图和力F的力臂。\n(2012桂林)17.小明通过仔细观察,发现简单机械在生活中有很多实际应用,如:图9指甲钳、剪刀、钥匙等。将图9所示的钥匙插入锁孔转动开锁时,钥匙就相当于一个 (选填“杠杆”、“滑轮”或“轮轴”),属于 (选填“省力”或“费力”)机械。(2012桂林)22.如图14所示,用滑轮组提升重物。请在图中画出最省力的绕线方法。图141.(2012•铜仁市)下列测量工具没有利用杠杆原理的是( ) A.B.C.D.弹簧测力计 杆秤 台秤 托盘天平(2012遵义)31.(2)如图乙所示,为用核桃钳夹核桃时的情景,请在图中画出动力F的力臂L。(2012遵义)33.小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,实验中每个钩码重2N,测得的数据如下表:物理量实验次数钩码总重G/N钩码上升的高度h/m测力计示数F/N测力计移动距离s/m机械效率h140.11.80.3260.12.40.383%340.11.40.557%440.21.41.057%(1)在实验中,测绳端拉力F时,应尽量竖直向上______拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数。\n(2)第1次实验测得的机械效率为______。(结果保留两位有效数字)(3)分析表中数据可知:第2次实验是用______图做的;第4次实验是用______图做的。(选填“a”、“b”或“c”)(4)分析第1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组,______可以提高滑轮组的机械效率;分析第1、3次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率______。(5)分析第3、4次实验数据可知,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度______。(2012河北)37.如图21所示,重为16N的物体A在拉力F的作用下,5s内匀速运动了0.5m。拉力F做的功随时间变化的图像如图22所示。己知动滑轮重0.5N,物体A在水平桌面上运动时受到的摩擦阻力f为物重G的0.5倍。求:(1)拉力F的功率。(2)拉力F大小。(3)克服绳重及摩擦所做的额外功占总功的比例。(2012河南)10.如图5所示,在调节平衡后的杠杆两侧,分别挂上相同规格的钩码,杠杆处于平衡状态。如果两侧各去掉一个钩码,则()A.左端下降B.右端下降C.仍然平衡D.无法判断(2012哈尔滨)48.(2分)如图,工人用撬棍撬起石块,O为支点.(1)画出阻力F2的力臂L2.(2)画出工人在A点施加的最小动力F1的示意图.(2012哈尔滨)51.(5分)同学们共同研究滑轮的特点:(1)他们研究定滑轮特点时,做的实验如甲图所示,据此可证明:使用定滑轮.\n(2)他们研究动滑轮特点时,用动滑轮匀速竖直提升重物,如乙图所示.据此可知,使用动滑轮.(3)他们组装了滑轮组,发现使用滑轮组提升重物时能省力,于是他们想:利用滑轮组提升重物能否省功呢?为此,他们进行的实验如丙图所示.请根据丙图信息.写出分析数据的具体过程,并回答他们的问题.(2012黄冈)23.图3、图4是由相同的滑轮组装的滑轮组,甲乙两人分别用两装置在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度,空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计,下列说法正确的是()A.甲的拉力是乙的拉力的3倍B.乙拉绳子的速度大小是甲拉绳子速度大小的2倍C.甲拉力的功率大于乙拉力的功率D.如果考虑滑轮质量,图3装置的机械效率比图4的小(2012武汉)26、(5分)下图是探究斜面的机械效率跟什么因素有关的实验装置(1)实验器材有木块、铁块、垫块、各处粗糙程度相同的长木板、弹簧测力计各一个,砝码若干,为了完成实验,还需要的测量工具是。(2)实验时某同学在木块或铁块上放置不同的砝码,改变物块的重力,用弹簧测力计拉着物块沿斜面做匀速直线运动。实验的部分数据如下表实验次数接触面粗糙程度物块重G/N物块上升的高度h/m沿斜面的拉力F/N物块移动的距离L/m机械效率1较粗糙(木块-木板)2.00.251.20.8052%2同上2.00.351.40.8063%3同上5.00.353.50.8063%4较光滑(铁块-木板)5.00.353.10.80①该同学运用控制变量法探究的是斜面的机械效率与、、的关系。②在第四次实验中,斜面的机械效率为。(2012咸宁)8.如图5所示,下列工具的使用,属于费力杠杆的是:()\nA.镊子B.钳子C.起子D.剪子(2012咸宁)16.如图11所示,小刚站在高台上通过滑轮组先后竖直向上匀速提升物体A和物体B。假设在拉绳子的过程中,小刚对绳子的拉力与对高台的压力始终在同一直线上,不计绳重和摩擦。已知小刚的质量为50Kg,物体A的质量为54Kg,物体B的质量为84Kg,动滑轮的质量为6Kg。当提升物体A时,滑轮组的机械效率为____,此时小刚对高台的压力是____N;当提升物体B时,小刚拉力做功的功率为180W,则物体B上升的速度为____m/s。(g取10N/Kg)(2012咸宁)17.如图12所示为两位同学在玩翘翘板,他们对板的作用力分别为F1和F2,请在图中画出F1的力臂L1和F2的力臂L2。GF图10(2012株洲)9.下列属于费力杠杆的是()A.天平B.镊子C.扳手D.钢丝钳(2012株洲)27.如图10所示,用20N的拉力F通过滑轮组将40N的重物在2s内匀速提升1m,在此过程中,拉力做功为J,拉力的功率是W。(2012常州)8.分别用如图所示的(甲)、(乙)两个滑轮组,在100s内将重为400N的物体G匀速提升10m,每个滑轮的重均为20N.不计绳重及摩擦,此过程中()A.F甲做的功大于F乙做的功B.F甲做的功小于F乙做的功C.F甲做功的功率小于F乙做功的功率D.F甲做功的功率等于F乙做功的功率(2012淮安)20.如图所示,在测定杠杆机械效率的实验中,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在杠杆OB下面的物块缓慢上升至虚线位置,测力计的示数F为_____N,测力计上升的高度s为0.2m.物块重G为1.5N,物块上升的高度h为0.3m,则杠杆的机械效率为_____%,使用该杠杆做额外功的一个原因是______________________。\n(2012淮安)21.(4分)按照题目要求作图:(4)在图丁中画出杠杆所受动力F的力臂。(2012淮安)22.(9分)家住四楼的小明用电动机、定滑轮和轻绳提升装修材料,材料的质量为1OOkg.(g取10N/kg)。(1)使用定滑轮是为了__________________.(2)材料放在水平地面上,与地面的接触面积为0.5m2此时轻绳无拉力,求材料对地面的压强.(3)开启电动机,电动机实际消耗的电功率为1500W,通过轻绳用时10s将材料从地面提升到9m高的四楼,求该过程中电动机消耗的电能和材料的平均速度.(4)材料离开地面后匀速上升了6m,求该过程中轻绳对材料所做的功(2012连云港)13.下图是生活中常见的杠杆,其中属于生省力杠杆的是▲(填写字母符号),其中属于费力杠杆的是▲(填写字母符号)。A.钓鱼竿B.道钉撬C.筷子D.钢丝钳(2012连云港)18.用如图所示的滑轮组,将重为10N的物体以0.1m/s的速度匀速提升,拉力F=6N,拉力的功率为▲W,滑轮组的机械效率▲、若不计绳重及摩擦,动滑轮的重力为▲N。F(2012南通)2.如图有一个动滑轮,已知拉力为6N,物体A上升了20cm则拉力做功J,若物体A重为10N则滑轮的机械效率为。\n(2012苏州)24.(8分)按照题目要求作图:(4)在图丁中,画出杠杆AB在图示位置静止时作用在A端点的最小力F的方向及其力臂l.(2012苏州)26.(8分)建筑工地上,工人用如图所示的装置将重为230N的建材从地面匀速送到6m高处,所用拉力为125N,时间为20s.求:(1)工人做的有用功;(2)工人做的总功;(3)此过程中该装置的机械效率;(4)工人做功的功率.44.(6分)按照题目要求作图(2)如图9是甩开瓶扳手打开瓶盖的示意图。O为支点,画出动力F的力臂(l1)和阻力F2的示意图。\n(2012泰州)49(5分)某实验小组利用如图l5所示的装置测滑轮组机械效率,记录数据如下表:(1)实验时,应沿竖直方向___________拉动弹簧测力计;(2)第2次实验中,拉力做的总功是_________J,滑轮组做的有用功是________J,滑轮组的机械效率η=____________(结果保留一位小数)。(3)由记录数据分析,两次机械效率不同的主要原因是____________________.(2012无锡)19.如图所示是列车上常用的手推车,车内货物均匀摆放.车前行时,需经过障碍物.当车的前轮遇到障碍物A时,售货员向下按扶把,这时手推车可以视为杠杆,若手推车和货物总重200N,动力臂和阻力臂之比为2:3,则服务员作用在扶把上的动力为▲N.当后轮遇到障碍物A时,售货员竖直向上提扶把,这时支点是▲(选填“A”、“B”或“C”)点,这种情况下,手推车可以视为▲杠杆(选填“省力”或“费力”).22.(6分)按题目要求作图: (1)如图甲所示,O点为杠杆的支点,画出力Fi的力臂.(2012盐城)23.(6分)小明家新买的房子准备装修,为了将水泥从地面送上楼,他在楼上安装了一个滑轮组,所用的滑轮每只2Kg,每次将一袋50Kg的水泥提升5m.(不计绳重和摩擦,g取10N/Kg)求: (1)每袋水泥受到的重力大小; (2)每次做的有用功; (3)滑轮组的机械效率.(2012扬州)8.如图所示的生活用具中,使用时属于省力杠杆的是()\n(2012扬州)27.(3分)在测图示动滑轮机械效率时得到如下数据(绳重和摩擦不计):实验序号物重G/N拉力F/N移动距离S/m钩码升高h/m110.650.40.221.50.90.40.2(1)第2次实验中拉力做的有用是____________J,动滑轮的机械效率是____________。(2)若实验时弹簧测力计没有沿竖直方向拉动,则测出的机械效率____________(变大/变小/不变)(2012江西)19“测算简单机械的效率”实验(1)下表是小明做“测算斜面的机械效率”的实验记录数据:①将表格中数据补充填写完整;新课标第一网②分析实验数据可知:同一斜面,倾斜程度越高,拉同一个物体所用的拉力越,机械效率越。(2)请您尝试做“测算滑轮组的机械效率实验:①在图17中用笔画线按最省力的方法组装好滑轮组.②设计一个记录此实验数据的表格.(2012包头)10、如图5所示,一根木棒AB在O点被悬挂起来,AO=OC,在A、C两点分别挂有两个和三个相同的钩码,木棒处于水平平衡。如在木棒的A、C两点各增加一个同样的钩码,则木棒()A.绕O点顺时针方向转动B.绕O点逆时针方向转动C.仍保持平衡D.平衡被破坏,转动方向不定(2012包头)13.如图8所示,用三种方法拉动同一物体在相同的水平地面上做匀速直线运动,使物体以相等速度移动相同的距离。所用拉力分别是F1、F2、F3,这三个力的作用点移动距离分别是S1、S2、S3,移动速度分别为V1、V2、V3,不计滑轮摩擦,则()A.F1:F2:F3=2:1:4S1:S2:S3=2:1:4B.F1:F2:F3=2:1:4S1:S2:S3=2:4:1C.F1:F2:F3=2:4:1V1:V2:V3=2:1:4D.F1:F2:F3=2:1:4V1:V2:V3=2:4:1(2012呼和浩特)5.如图所示,用相同的滑轮不同的绕法提起相同的重物,摩擦力可以忽略不计,在物体匀速上升的过程中()A.甲图省力,机械效率甲图大B.甲图省力,机械效率一样大C.乙图省力,机械效率乙图大D.乙图省力,机械效率一样大\n(2012呼和浩特)22.质量为8t的某载重汽车,额定功率为240kW,车上装有12t的砂石。汽车先以36km/h的速度,200kW的功率,在平直的路面上匀速行驶了5min;然后又以额定功率用了2min的时间,把砂石从山坡脚下送到了60m高的坡顶施工场地。求:(1)汽车在平直路面上匀速行驶的过程中,发动机所做的功和汽车受到的阻力;(2)汽车从坡底向坡顶运送砂石的机械效率。(2012德州)9.如图6是小龙探究“杠杆平衡条件”的实验装置,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,杠杆保持平衡。若弹簧测力计逐渐向右倾斜,仍然使杠杆保持平衡,拉力F的变化情况是A.变小B.变大C.不变D.无法确定7.(2分)用图15所示的滑轮组提升重物,要求绳子自由端移动的速度是物体上升速度的2倍,请在图15上画出绕线的方法。G图1517(2分).如图8所示,用裁纸刀裁纸。加在裁纸刀上的动力为F支点在O点,请在图8中画出其对应的动力臂L(2012泰安)9.如图所示的情景中,所使用的工具属于费力杠杆的是()\n(2012泰安)19.如图所示,工人师傅用250N的力将重400N的物体匀速提升1m,在此过程中滑轮组的机械效率是()A.80%B.62.5%C.125%D.20%(2012烟台)3.在你学过的简单机械里既可以省力又可费力的机械是()A.杠杆B.定滑轮C.动滑轮D.滑轮组(2012烟台)19.如图所示,一位母亲推着婴儿车行走,当前轮遇到障碍物时,母亲向下按扶把,若把婴儿车视为杠杆,这时杠杆的支点是;当后轮遇到障碍物时,母亲向上抬起扶把,这时婴儿车可视为杠杆(填“省力”或“费力”)。(2012陕西)29.(4分)(1)请在图-1中用笔画线,画出用滑轮组提升重物最省力的绕法。(2012上海)12.如图5所示,用20牛的拉力F匀速提起物体A,不计摩擦,A的重力为(10)牛。若物体A在10秒内上升4米,此过程中拉力F做的功为(11)焦,功率为(12)瓦。(2012上海)20.杠杆的动力臂l1为2米,阻力臂l2为0.2米,若阻力F2为300牛,求杠杆平衡时的动力F1。(2012成都)23.(4分)(1)在图14中:①标出支点O的位置;②画出作用在撬棍上的力F1的力臂。图14F1F2\n(2012达州)12、如图3所示,杠杆在水平位置处于平衡状态,杠杆上每格均匀等距,每个钩码都相同。下列四项操作中,会使杠杆右端下倾的是(1)在杠杆两侧同时各减掉一个钩码;(2)在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码;(3)将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格;(4)将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格。A(1)(3) B(2)(4) C(2)(3) D(1)(4)(2012达州)33、(3分)请你在图16中画出用滑轮组提升重物的最省力的绕绳方法。(2012眉山)12.按右图所示,是小丽在“研究杠杆平衡条件”的实验中,使杠杆在水平位置平衡。如果在杠杆两边的钩码下面各增加一个大小相等的钩码,则杠杆()A.仍然平衡B.不平衡,左端下降C.不平衡,右端下降D.无法确定(2012眉山)19.小雪用三个相同的滑轮组成如右上图所示的滑轮组,将重为120N的物体匀速提高了4m,若机械效率为80%,不计绳重及摩擦,则每个滑轮重为____N.(2012绵阳)(3)在探究“斜面的倾斜程度对斜面机械效率的影响”时,某物理兴趣小组的同学提出了三种不同的猜想:A.斜面越倾斜斜面机械效率越大;B.斜面越倾斜斜面机械效率越小;C.斜面的机械效率与斜面的倾斜程度无关.他们用如图3所示的探究装置,在不同的倾斜程度下做了三次试验.请回答下列问题:\n①每次实验时,斜面的光滑程度和沿斜面被拉的物体应该 相同 (选填“相同”或“不相同”);改变斜面的倾斜程度是指改变 斜面与水平面的夹角 (选填(斜面的长度、斜面的高度、斜面与水平面的夹角);实验时应把物体沿着斜面往上缓慢拉动.②在以下六个物理量中:被拉物体的重量G、弹簧秤的拉力F、斜面的长度L、斜面的高度H、物体在斜面上通过的距离s、物体上升的高度h,实验必须要测量的物理量是 G、F、s、h (只填所测物理量的符号);用需要测量的物理量的符号表示斜面的机械效率的计算式是η= .③如果猜想C是正确的,则在三次倾斜程度逐渐增大的实验中,由实验数据代入斜面机械效率的计算式得到的值就应该 基本不变 (选填“逐渐增大”、“逐渐减小”、“基本不变”).如果在三次倾斜程度逐渐增大的实验中,由实验数据代入斜面机械效率的计算式得到的值逐渐增大,这说明实验前的猜想 A 是正确的.13.(2012•宜宾)如图所示,用F为30N的拉力,通过滑轮组拉着重为300N的物体,在水平面上以0.5m/s的速度向左做匀速直线运动.则物体受到的摩擦力大小为 90 N,拉力F的功率为 45 W.(不计绳和滑轮的重力以及滑轮轴承和滑轮与绳子之间的摩擦力)15.(2012•宜宾)如图所示是利用杠杆撬起一质材均匀的球形石头的情景,O是支点.请在图中画出石头的重力示意图以及重力和力F的力臂并分别用字母L1和L2表示.5.(2012•重庆)如图所示,所使用的杠杆属于费力杠杆的是( ) A.B.C.D.钓鱼竿 开瓶器 灭火器压把 钢丝钳12.(2012•重庆)用如图所示滑轮组匀速提升重为200N的物体,人对绳的拉力为125N,不计绳重和摩擦,滑轮组的机械效率为 80% .如果人的体重为600N,拉动过程中绳始终未断裂,他用此滑轮组能提升的最大物重为 1150 .\n(2012兰州)27.如图所示的裁纸刀,O为支点,画出动力F的力臂L。(2012鸡西)3.如图所示的四种工具在使用过程中,属于费力杠杆的是()A.独轮车B.镊子C.钢丝钳子D.扳子(2012鸡西)30.某实验小组的同学们在探究“斜面的机械效率”实验时,用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块,收集了下表中的实验数据。实验次数斜面的倾斜程度物块重力G/N斜面高度h/m拉力F/N斜面长度S/m机械效率η1较缓50.22.4141.7%2较陡50.53.2178.1%3最陡50.74.3181.4%(1)分析表中的数据可得出:斜面越缓越力(选填“省”或“费”)。(2)该小组又进行了第4次实验,他们在斜面上铺上棉布,使斜面变粗糙,保持斜面高和长分别是0.5m和1m,用弹簧测力计拉动同一物块沿斜面向上做匀速直线运动,读出此时弹簧测力计的示数为4.5N,他们测得这种情况下斜面的机械效率为。(3)把第4次实验数据与表中数据综合分析可得出:斜面的机械效率与和有关。(4)当用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块时,物块所受的拉力物块所受的摩擦力(选填“大于”、“小于”或“等于”)。(2012龙东)3.下列简单机械属于费力杠杆的是()瓶起子镊子羊角锤门把手ABCD\n(2012龙东)14.分别用如图所示的两个滑轮组,将同一物体提升到相同高度。若物体受到的重力为100N,动滑轮的重力为10N。把物体匀速提升1m的过程中,(不计绳重和摩擦)下列说法正确的是()A.甲、乙两滑轮组所做的有用功都是100JB.甲滑轮组所做的有用功为200J,乙滑轮组所做的有用功为300JC.甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力相等D.甲、乙两滑轮组的机械效率均为90.9%(2012恩施)30.(1分)在做“探究杠杆平衡条件”的实验中,杠杆在图17所示位置平衡,则右侧虚线框内悬挂了个钩码。(2012荆州)22.2011年,湖北省委、省政府作出实施“壮腰工程”、加快发展荆州振兴的决定。某大型企业决定趁此良机来荆州投资,在进驻荆州国家级开发区后的厂房建设中,需要利用某机车把重为1×105N的材料沿与水平地面成30°角的斜坡以1m/s的速度匀速从底部拉上坡顶,如图所示。已知斜坡的长度为15m,机车的牵引功率为6×104W。(1)机车把材料从斜坡底部拉到顶端的时间是多少?(2)机车对材料做的总功是多少?(3)机车把材料拉上坡顶的过程中的机械效率是多少/(2012娄底)26.(4分)⑴如图所示为钓鱼竿钓鱼时的示意图,O为支点,F1表示手对钓鱼竿的作用力,请在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F2的力臂L2;(2012宿迁)28,某学习小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定,如图.他们将测得钩码重G、拉力F、钩码上升的髙度h、测力计移动的距离S,并将计算出的有用功W有用、总功W总和机械效率η数据一并记人下表:\n(1)表格中数据★=▲;(2)比较实验1、2,第2次的机械效率较低,主要原因是▲;(3)比较实验2、3,影响这两次实验机械效率不同的主要因素是▲,使用滑轮组的优点是▲。(2012南昌)20.“测算简单机械的效率”实验(1)下表是小明做“测算斜面的机械效率”的实验记录数据:斜面倾斜程度小车重力G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长s/m有用功W有/J总功W总/J机械效率较缓100.1311333%较陡100.2412450%最陡100.3513560%(2)请您尝试做“测算滑轮组的机械效率”实验:①在图中用笔画线按最省力的方法组装好滑轮组,②设计一个记录此实验数据的表格.(2012本溪)27、请画出图14中杠杆的示意图。(2012本溪)28、如图所示AOB足以0为固定点悬挂在墙壁上的支架(重力忽略不计),在B端吊一盏电灯。若以O为支点,F2是墙壁对支架的阻力,请画出动力F1的示意图、动力F1的力臂及阻力F2的力臂。\n(2012本溪)31、(6分)丹东市政府投入巨资,对七经街实施景观改造。施工中,一工人利用如图15所示的定滑轮将一桶沙匀速拉到10m高处,沙重90N,所用的拉力是100N。求:⑴有用功是多少?⑵总功是多少?⑶定滑轮的机械效率是多大?(2012本溪)35、(5分)小强看到在没有起重机的情况下,工人要将油桶搬运上汽车,常常用如图所示的方法。小强想:为什么不直接将油桶抬上车呢?难道这样做可以省力吗?小强带着疑问去查阅有关资料后了解到:用斜面搬运同一物体时的推力大小跟斜面长度、斜面高度、斜面粗糙程度等因素有关。小强根据以上查阅的资料提出了一个探究的问题:沿斜面推力的大小与斜面的长度有什么关系?(1)你认为小强探究搬运同一物体时沿斜面推力的大小与斜面长度的关系时,应控制的变量有。(2)小强选用了一把弹簧秤、一块8N的长方体重物、五块长度不同的由同种材料做成的光滑木板,按如下图所示进行了实验,实验时控制斜面高度为0.2m不变。实验测得的数据如下表所示:次数物重G/N斜面高h/m弹簧称示数F/N斜面长L/m180.24.00.4280.22.00.8380.21.61.0\n480.21.01.6580.20.82.0分析实验数据,小强得到的结论是:。(3)下列四个图中,你认为哪个图能正确表示F与L的关系?。24.(2012大连)图8是活塞式抽水机的示意图。其手柄相当于一个杠杆,O是支点。请画出阻力F2对支点O的力臂l2;并画出在a点施加的最小动力F1的示意图。FOa(2012赤峰)16.(3)如图10所示,人要顺时针翻转木箱,请画出用力最小时力臂的大小。(2012宁夏)33.(6分)如图所示是某同学做俯卧撑时的示意图,他的质量为56kg。身体可视为杠杆,O点为支点.A点为重心。(10N/kg)(1)该同学所受重力是多少?(2分);(2)在图中画出该同学所受重力的示意图,并画出重力的力臂L1(2分)(3)若0B=1.0m,BC=0.4m,求地面对双手支持力的大小.(2分)OF(2012东营)18.(2分)东营地区油气资源丰富,右图为我市的标志性机械“提油机”。提油机的旋转臂实质上是一根杠杆,其支点为O,请在图中画出力F的力臂L。(2012东营)25.(12分)\n以前,我国北方经常用辘轳将水从井里提上来,如下图所示。辘轳的本质是可以连续转动的杠杆。已知吊桶的质量是2kg,容积是8×10-3m3;井中水面到地面的高度为5m,水的密度是1.0×103kg/m3。不计摩擦及绳和摇柄质量。取g=10N/kg。(1)当人通过辘轳用20s的时间,将装满水的吊桶从水面匀速提升到地面时,人所做的有用功是多少?人所做有用功的功率是多大?该机械的机械效率是多少?(2)当人通过辘轳将装半桶水(体积为4×10-3m3)的吊桶匀速提升到地面时,该机械的机械效率是多少?(3)根据上面的计算结果,提出改进吊桶的办法,以提高该机械的机械效率。(4)请列举使用该机械比人直接提升吊桶的好处。(答出两条即可)(2012济宁)8.衣服夹是一种常用物品,图5给出了用手捏开和夹住物品时的两种情况。下列说法中正确的是()图5A.当用手将其捏开时,它是费力杠杆B.当用其夹住物品时,它是费力杠杆C.无论用手将其捏开还是夹住物品时,它都是费力杠杆D.无论用手将其捏开还是夹住物品时,它都是省力杠杆8.小明同学用如图6所示的装置测滑轮的机械效率,当弹簧测力计竖直上拉,匀速提升一个钩码时,弹簧测力计的示数正好等于钩码的重,滑轮的机械效率为。(2012日照)20.筷子是我国和部分国家特有的用餐工具。在正常使用筷子用餐时,筷子属于()A.费力杠杆,但省距离B.省力杠杆,且省距离C.省力杠杆,但费距离D.等臂杠杆,即不省力也不费力(2012日照)34.(6分)如图19所示为倾角30o的固定斜面,方明同学用平行于斜面500N的推力将质量为70kg的物体在5s时间内匀速推高1m。(g取10N/kg)求:(1)推力做的总功和推力的功率。\n(2)斜面的机械效率。(3)斜面对物体的摩擦力。图19(2012威海)6.图5所示的是常用指甲刀的实物及结构示意图,下列说法中不正确的是A.杠杆ABC是一个省力杠杆B.杠杆D处刀刃较薄,是为了增大压强C.杠杆ABC上有粗糙的花纹,是为了增大摩擦D.指甲刀只有两个杠杆,一个省力杠杆和一个费力杠杆AOECBD图22(2012威海)24.水平地面上有一个重为5000N的箱子,现用起重机把箱子吊到3m高的位置,所用时间为10s,起重臂下的钢丝绳是绕在一个动滑轮上的,如图22所示,钢丝绳上的拉力为3000N.求:(1)起重机起吊该箱子的机械效率是多少?(2)钢丝绳上拉力的功率是多少?(2012潍坊)18.(4分)如图所示,用两个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组,每个滑轮重为30N.用这个滑轮组把重300N的物体匀速提升2m,不计绳重及摩擦,则拉力F大小是N,滑轮组的机械效率为.(2012资阳)36.(8分)如图36-甲是小明根据“杠杆平衡条件”制作的只需要一个砝码的天平,横梁可绕轴O在竖直平面内转动,左侧为悬挂在固定位置P的置物盘,右侧所用砝码是实验室里常见的钩码,用细线挂在右侧带刻度线的横梁上。(1)下面是小明测量物体质量的几个主要步骤,最合理的顺序是(只填写序号):_________A.将悬挂钩码的细线移到右侧横梁的零刻线Q处B.将天平放在水平台面上C.将待测物体放在天平左侧的置物盘中D.调整横梁右侧的平衡螺母使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记E.移动悬挂钩码的细线使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记F.由细线在横梁上的位置对应的刻度值直接得出物体的质量\n(2)调节天平至水平位置平衡后,刚把待测物体放在天平左侧的置物盘中时,横梁上悬挂的重垂线将对准底座上标记的_______侧(填“左”或“右”);(3)若某次测量最终达到平衡时钩码位于右侧横梁上的N处,如图36-乙所示,已知OP=l,OQ=d,ON=h,钩码质量为m,则待测物体的质量M=_________;(4)如图36-丙所示,将待测物体投入装有某种液体的量杯中,若待测物体投入前、后量杯中液面对应刻度为V1、V2,则待测物体的密度为_________。(2012天津)24.如图所示,工人利用滑轮组将沙子从地面提升到距地面6m高的三楼,沙子的质量为50kg,装沙子的桶的质量8kg,动滑轮的质量为2kg,工人匀速拉绳子的力为300N(忽略摩擦和绳重,g取10N/kg)求:(1)工人做的总功;(2)工人做的额外功.(2012资阳)13.吃饭时使用的筷子是(填:“省力”、“费力”或“等臂”)杠杠。用如图5所示的滑轮组,在6s内将重2000N的物体匀速提升了3m,手拉绳子的力为800N。则滑轮组机械效率为。\n(2012昆明)l6.用图6所示的滑轮组提起重力为1200N的物体肘,若不考虑摩擦、绳和动滑轮的重力,则拉力F是_________N;若实际作用在绳端的拉力是500N,此时滑轮组的机械效率是_________。(2012昆明)18.(4分)完成下列作图(每小题2分)(1)请在图8中画出力F对支点O的力臂,并用L表示。(2012嘉兴)8.如图所示的三个滑轮中,属于动滑轮的是 乙 ,若滑轮的自重和摩擦不计,当分别沿力F1、F2和F3方向匀速提起同一物体时,则F1、F2、F3的大小关系是 F1=F3>F2 .(2012•广东省)图20,小王站在高3m、长6m的斜面上,将重200N的木箱'沿斜面匀速从底端拉上顶端,拉力大小恒为120N,所花时间是10s。求:(1)木箱A沿斜面方向的运动速度。(2)小王对木箱⒕做功的功率。(3)斜面的机械效率。\n(2012•湖北十堰)如图13乙所示是一种起重机的简图,为了保证起重机起重时不会翻到,在起重机右边配有一个重物m0;已知OA=12m,OB=4m。用它把质量为2×103kg,底面积为0.5m2的货物G匀速提起(g=10N/kg)。求:(1)起吊前,当货物静止在水平地面时,它对地面的压强是多少?(2)若起重机自重不计,吊起货物为使起重机不翻倒,右边的配重m0至少为多少千克?(3)如果起重机吊臂前端是由如图甲所示的滑轮组组成,动滑轮总重100kg,绳重和摩擦不计。如果拉力的功率为6kw,则把2×103kg的货物匀速提高10m,拉力F的大小是多少?需要多少时间?(1)货物对地面的压力:F压=G=mg=2×103kg×10N/kg=2×104N,货物对地面的压强:p=F压/s=2×104N/0.5m2=4×104Pa.(2)由杠杆平衡条件可得:OA×mg=OB×m0g,所以m0=OA×m/OB=12m×2×103kg4m=6×103kg;(3)由图可知滑轮组绳子的有效股数为3,绳端移动的距离:s=nh=3×10m=30m,拉力:F=(G物+G动)=×(2×103kg+100kg)×10N/kg=7000N,拉力做的功:W=Fs=7000N×30m=2.1×105J,做功时间:t=W/P=2.1×105J/6000W=35s.(2012•湖北宜昌)甲吊车比乙吊车的机械效率高,当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时,则()BA.甲吊车的电动机做的有用功较多B.乙吊车的电动机做的额外功较多C.甲吊车的电动机做的总功较多D.甲、乙两吊车的电动机做的总功相同(2012•江苏南京)物理兴趣小组的同学用图甲所示的装置来提升重物M,图乙是物体上升过程某段时间内的s﹣t图线.已知物体重为1N,闭合开关后,在2.4s~2.8s这段时间内,电流表和电压表的示数分别为0.2A和4V,则2.4s~2.8s这段时间内该装置提升重物做得有用功为 ▲ J,它的效率是 ▲ %。0.2;62.5\n1、定义:由两个半径不同的轮子固定在同一转轴的 装置叫做轮轴。半径较大的轮叫轮,半径较小的轮叫轴。 2、实质:轮轴可看作是杠杆的变形。如右图所示。 3、特点:当把动力施加在轮上,阻力施加在轴上, 则动力臂l1=R,阻力臂l2=r,根据杠杆的平衡条件:F1l1=F2l2, 即F1R=F2r,∵R>r,∴F1<F2,即使用轮轴可以省力,也可以改变力的方向,但却费了距离。三种滑轮特点 1)定滑轮特点:不省力,但能改变动力的方向。(实质是个等臂杠杆)。 2)动滑轮特点:省一半力,但不能改变动力方向,要费距离。(实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆) 3)滑轮组:使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一。中考试题分类汇编-—电压电阻一、选择题(11苏州市).下列常见的物品5能被磁铁吸引的是()A.铜钥匙B.铁钉C.塑料尺D.橡皮答案:B(2012北京市)1.下列文具中,通常情况下属于绝缘体的是A.铅笔芯B.橡皮C.金属小刀D.不锈钢尺答案:B1.(2012朝阳市)下列物体中,通常状态下是绝缘体的是A.铁钉B瓷碗C.人体D.食盐水答案:B(2012苏州市)2.下列常见的物体通常情况下都属于绝缘体的一组是A.汽油和盐水B.黄铜和石墨C.人体和大地D.塑料和陶瓷\n答案:D(2012东营市)1.通常情况下,下列各组物品均属于导体的是A.干木棒、陶瓷碗B.塑料尺、食盐水C.金属硬币、人体D.石墨、空气答案:C(2012桂林市)6.导体和绝缘体都是很好的电工材料,下面列举的几种物体中属于绝缘体的是:A.铅笔芯 B.人体C.橡胶棒 D.铝线答案:C(2012恩施州)1.下列学习用品中,通常情况下属于绝缘体的是:A.铅笔芯B.塑料尺C.铁制铅笔盒D.金属小刀片答案:B(2012日照市)1.LED灯是一种新型的高效节能光源,它的核心元件是发光二极管。二极管是由下列哪种材料制成A.纳米材料B.金属材料C.半导体材料D.超导材料答案:C1.(2012•白银)琳琳按照物理属性的不同将六种物品分成了甲、乙两组,其中甲组有铁丝、铅笔芯、水银;乙组有玻璃、陶瓷片、干木棒.琳琳这样分类所依据的物理属性是( ) A.导电性B.密度C.硬度D.磁性答案:A35.(2012天门市)自动照相机能够根据光的强弱自动调整曝光量,所用的感光元件就是一个用半导体材料制成的光敏电阻。影响光敏电阻导电性能的主要因素是A.温度B.光照C.电压D.压力答案:B(2012成都市)3.下列说法正确的是A.任何固体都具有良好的导电性B.不容易导电的物体叫做绝缘体C.常用的电热水器都用到了超导材料D.铜、铁、铝都可以被磁化答案:B(2012柳州市)5.导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小A.只决定于导体的材料B.只决定于导体的长度C.只决定于导体的横截面积D.决定于导体的材料、长度和横截面积答案:D\n 3.(2012•厦门)小东在安装如图所示的电路装置时,发现导线不够长.他用下列哪个物体将A、B两点连接后,按下开关,灯泡却始终无法发亮( ) A.塑料直尺B.石墨圆棒C.钢制刀叉D.银质筷子答案:A3.(2012临沂市)如图所示,R是用镍铬合金线做成的变阻器,当导线夹向A端移动时,小灯泡的亮度将A.不变B.变亮C.变暗D.无法判定答案:B(2012黄冈市)22.下列有关“电”的说法正确的是A.摩擦起电的实质是创造了电荷B.运动的电荷一定形成电流C.电路两端有电压就一定有电流D.电阻中有电流,它的两端一定有电压答案:D(2012衡阳市)图48.如图4所示电路中,甲、乙两处分别接入电流表或电压表,当S闭合后,为使两灯均能发光,则()A.甲接电压表,乙接电流表B.甲、乙均接电压表C.甲、乙均接电流表D.甲接电流表,乙接电压表答案:D8.(2012泰安市)下列关于导体的说法中,正确的是()A.一根金属丝被均匀拉长后,它的电阻将变大B.导体中没有电流通过时,导体就没有电阻C.保险丝都是用半导体材料制成的D.粗导线的电阻一定比细导线的电阻大答案:A8.(2012•菏泽)小明同学按照如图所示的电路“研究串联电路中电流、电压的特点”,当开关闭合时,灯L1亮,灯L2不亮,电流表和电压表均有示数.则故障原因可能是( ) A.L1断路 B.L1短路 C.L2断路 D.L2短路答案:D\n(2012凉山州)11.如图所示,R1=5Ω,R2=10Ω,则电压表v1,v2示数之比是( ) A.1:2B.2:1C.1:3D.3:1答案:C(2012北京市)8.如图2所示的电路中,将开关S闭合,灯L1和灯L2均发光,则下列说法中正确的是S图2L1L2A.灯L1和灯L2并联B.灯L1和灯L2串联C.通过灯L1和灯L2的电流一定相等D.灯L1和灯L2两端的电压一定不相等答案:A(2012眉山)8.对如图所示电路的分析,错误的是( ) A.当断开Sl、S2,闭合S3时,R1与R2为串联 B.当断开S3,闭合S1、S2时,R1与R2为并联 C.当断开S1,闭合S2、S3时,R1与R2为串联 D.只要同时闭合Sl、S3,就会出现短路现象答案:C7.(2012•南充)如图所示的电路,当开关S闭合后( ) A.若甲表是电压表,乙表是电流表,则电阻R1、R2并联 B.若甲表是电流表,乙表是电流表,则电阻R1、R2串联 C.若甲表是电压表,乙表是电压表,则电阻R1、R2串联 D.若甲表是电流表,乙表是电压表,则电阻R1、R2并联答案:A\n17.(2012株洲市)为了安全,汽车行驶时驾驶员必须系好安全带。当系好安全带时,相当于闭合开关,指示灯不亮;未系好安全带时,相当于断开开关,指示灯发光。符合上述要求的电路图是。RAS。RBS。RCS。RDS图6答案:C17.(2012泰安市)在如图所示的电路中,当闭合开关S后,发现两灯都不亮,电流表的指针几乎指在零刻度线,电压表指针则有明显偏转。经检查除小灯泡外,其余器材的连接良好,造成这种情况的原因可能是()A.灯泡L2短路B.灯泡L2断路C.灯泡L1断路D.两个灯泡都断路答案:B(2012吉林省)6、如图2所示,闭合开关后,两盏灯均不亮,电压表示数为零,产生这一现象的原因可能是(B)A、L1短路B、L1断路C、L2短路D、L2断路答案:B(2012黄石市)30.在如图所示的电路中,电源电压时6V,当开关闭合后,只有一只灯泡发光,且电压表的示数位6V,产生这一现象的原因是A.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1断路D.灯L2断路答案:B(2012荆州)6.如图所示电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合后,电路正常工作一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,两只电表中有一只电表的示数仍然保持不变。出现这种现象的可能原因是()\nA.灯L1断路B.灯L1短路C.灯L2断路D.灯L2短路答案:A31.(2012泰州市)如图4所示电路,开关闭合时观察到:L1和L2两灯均不亮,电流表无示数,电压表有示数,其原因可能是A.L1断路B.L2断路C.电流表断路D.电流表短路答案:A(2012眉山)10.如图所示,开关S闭合后,L1和L2都不发光,将电压表并联在ab之间时,电压表示数为O,将电压表并联在bc之间时,电压表示数较大,若电路中只有一处故障,则该故障可能是( ) A.L2断路B.L2短路C.L1断路D.L1短路答案:ARLV1V217.(2012营口)在如图所示的电路中,电源电压不变。闭合开关后,电路正常工作,一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则:A.灯L可能变亮B.灯L可能短路C.电阻R可能断路D.电阻R可能短路答案:BC11.(2012•绵阳)如图,李江同学为测量小灯泡电阻而连的电路,有关该实验的以下说法错误的是( )\n A.闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片滑到最左端 B.实验过程中两电表都有可能需要换接较小的量程 C.所测小灯泡的电阻可能随电压表的示数的不同而不同 D.在如图位置闭合开关后,向左移动滑动变阻器的滑片小灯泡变亮答案:D(2012包头市)11.如图6所示电路,开关S闭合后,若L1的灯丝突然烧断,会发生的现象是()A.L1、L2、L3均熄灭,电压表、电流表示数均为零B.L1、L2均熄灭,L3仍发光,电压表、电流表示数均变大C.除L1不亮外,其余一切无任何变化D.L1、L2、L3均熄灭,电压表示数变大,电流表示数几乎为零答案:D9.(2012•菏泽)小军采用如图所示的电路,研究“通过某导体的电流与它的电阻关系”,他分别用5Ω和10Ω的电阻做两次实验,当完成第一次实验后,小军将A、B两点间的电阻R由5Ω更换为10Ω,闭合开关后,滑动变阻器应该( )A.保持变阻器滑片不动 B.将变阻器滑片向右移动 C.将变阻器滑片向左移动 D.更换阻值更大的滑动变阻器答案:B(2012桂林市)10.小明用如图4所示的器材探究“影响电阻大小的因素”。a、b为长度一样的镍铬合金丝,b比a的横截面积大。关于此实验,下列说法正确的是:图4A.小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越大B.利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系C.利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系D.为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电压表答案:C\n(2012呼和浩特)8.用同种材料制成的粗细均匀的某段金属导体,对于其电阻大小下列说法正确的是( ) A.当导体两端电压和通过导体的电流为零时,导体的电阻为零 B.当导体被均匀拉长至原来的二倍时,他的电阻减小为原来的一半 C.电阻是导体本身的一种性质,所以温度无论如何变化,电阻也不可能变为零 D.电阻是导体本身的一种性质,与电压和电流无关答案:D二、填空题(2012北京市)19.温度一定时,影响铜导线电阻大小的因素有:铜导线的横截面积和。答案:长度17.(2012黑龙江)农村电网改造过程中,将细导线换成粗导线。这种方法是通过增大导体的横截面积来_____电阻。导体电阻不仅与导体材料和横截面积有关,还与_____有关(不考虑温度对电阻的影响)。答案:减小;长度(2012广东省)(3)如图16的电压表,若选0~3Ⅴ的量程,读数为Ⅴ;若选0~15Ⅴ的量程,读数为Ⅴ。【答案】2.61319.(2012大连市)白炽灯用久后灯丝变细。灯丝变细是现象(填物态变化名称);灯丝变细,电阻变。答案:升华、大40.(2012泰州市)如图5所示电路,导线a的一端固定连接在铅笔芯上,当导线b的一端在铅笔芯上左右移动时,灯泡亮暗会发生变化这个实验说明铅笔芯是__________(选填“导体”或“绝缘体”),还能说明导体的电阻与_________有关受此启发,人们制造了一种可以改变电阻的元件,叫做________________.\n答案:导体导体长度滑动变阻器14.(2012•威海)用电源、灯泡、导线、开关和钨丝组成如图所示的电路,闭合开关,小灯泡发光;再用酒精灯对钨丝加热,会发现灯泡亮度变 暗 ,原因是钨丝的温度升高其电阻变 钨丝的电阻随温度的升高而增大 .答案:暗;钨丝的电阻随温度的升高而增大20.(2012•厦门)常温下,两条长度相等.横截面积不同的同种材料制成的电阻丝,粗电阻丝的电阻 小于 细电阻丝的电阻;把它们并联在电路中,通过粗电阻丝的电流 大于 通过细电阻丝的电流.(选填“大于”、“等于”或“小于”)答案:小于;大于12.(2012•宜宾)某兴趣小组为了研究火情监视装置,将热敏电阻Rt、警示灯L以及电压表和电流表组成如图所示电路,热敏电阻的阻值随温度的升高而减少.闭合开关S后,当火情发生时,电流表的示数___________(填“变大”或“变小”),警示灯的亮度____________(填“变亮”或“变暗”).(设电源电压及灯丝电阻不变)答案:变大;变亮(2012哈尔滨市)41.某同学利用如图电路,探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系”,图中甲、乙、丙是镍铬合金丝,甲、乙长度相同,乙、丙粗细相同.实验中,根据判断接入M、N两点间电阻的大小,选用的电阻丝是.答案:电流表示数大小(或“电流表示数”;或“电流大小”;或“电流”)甲和乙10.(2012•南充)导体的电阻式导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度和_______;有两段导线甲和乙,在相同电压下,通过导线甲的电流较小,通过导线乙的电流较大,可知导线_______的电阻较大.(选填“甲”或“乙”)答案:横截面积;甲18.(2012茂名市)如图9所示,当开关S闭合时,两灯均发光,电流表和比较,\n_________的示数较大。滑片P向左移动时,电流表的示数_________(填“变大”、“不变”或“变小”)。经过一段时间后有一盏灯熄灭,电流表的示数变小,且滑片P无论怎样滑动,电流表的示数都不发生变化,由此判断,电路的故障是____________________________________。答案:A;变大;L1的支路出现断路40.某(2012遂宁市)定值电阻两端电压增加lV,流过的电流就增大0.1A,该电阻阻值为Ω,如果改变该电阻两端的电压,该电阻阻值将。(选填:“变大”或“变小”)答案:10;不变(2012上海市)VA1AS图6L2L115.在图6所示的电路中,电源电压保持不变。灯L1、L2可能出现了断路故障,闭合电键S后:①若两灯均不发光,则三个电表中示数一定大于零的电表是________表。②若两灯中有一灯不发光,则三个电表中示数一定大于零的的电表是________表。答案:VV、A三、作图题(2012江西省)(3)小园用滑动变阻器改变电路中的电流时,正确连接好如图14所示的实物图,并画出与实物图相对应的电路图(如图15所示);在闭合开关前,同伴小苹提醒她所画的电路图有不对应之处,请您指出:①;②。\n答案:①电源正负极画反②滑动变阻器的滑片没有画在阻值最大处(2012哈尔滨市)49.用笔画线代替导线,将图中元件连接成电路,要求:向右移动滑片,灯泡变亮.答案:9.(2012青岛)综合作图——小雨房间的灯:小雨的房间里,S为房间电路的总开关。当将单刀双掷开关S1拨到a处,房间吸顶灯L1亮。学习时为了使光照强一些,再闭合开关S2,台灯L2也亮。当将S1拨至b处,L1、L2都熄灭,而可调节亮度的床头灯L3亮。现在,给你一个电源、一个滑动变阻器、一个单刀双掷开关、2个开关、3个灯泡和若干导线,请你设计上述电路,并将电路图画在方框内。答案:案图7S2SS1L1L2L3ab四、简答题五、计算题六、探究实验题(2012北京市)25.图8所示的电阻箱的示数为Ω。\n答案:1258(2012北京市)26.图9所示的电压表的示数为V。答案:2.534.(2012南通市)为探究并联电路中电压的规律,实验室提供的器材有:干电池组(电压为3V)、电压表、多个小灯泡、开关、导线若干.(1)请用笔画线代替导线,在图甲中把电路连接完整,要求电压表测量灯L1两端的电压.(2)电路连接正确后进行实验,某小组分别测出灯L1、L2两端的电压和并联电路的总电压,电压表示数相同,如图乙所示,其值为_________V.根据这组数据,该小组得出并联电路中电压的规律你认为实验的疏漏之处是_________.(3)小华发现,实验中电压表示数明显小于电源电压,他认为产生这一现象的原因是导线有电阻,为了验证猜想是否正确,闭合开关后,小华又测出了电池组两端的电压为2.65V,由此可以判断,导线有电阻_________(选填“是”或“不是”)电压表示数明显小于电源电压的主要原因.理由是_________。答案:(1)\n(2)2.6;应更换灯泡,多次实验(3)不是;闭合电路后,电池组两端的电压和并联电路的总电压相差很小32.(2012福州市)果汁也能做电池。先向杯中倒入芭乐汁,再把分别接有导线的铜棒和铝棒插入芭乐汁中,作为电池的正负极,如图29所示,一个芭乐电池就做成了。那么芭乐电池的正极是铜棒还是铝棒呢?给你电流表、电压表、低压发光二极管、开关各一个,导线若干,请选择其中合适的器材设计—个实验方案进行探究。(也可画图辅助说明)答案:方案一:按如答图6所示连接电路,再利用开关进行试触,若电压表指针正向偏转,说明与电压表正接线柱连接的铜棒是芭乐电池的正极;若电压表反向偏转,铝棒是电池的正极。方案二:将芭乐电池的铝棒用导线和电流表的负接线柱连接,然后用与铜棒连接的导线跟电流表的正接线柱试触,如果电流表指针正向偏转,说明铜棒是电池的正极;若电流表反向偏转,铝棒是电池的正极。方案三:按如答图7所示连接电路,闭合开关,若低压二极管发光,说明铜棒是电池的正极;若二极管不发光,铝棒是正极。(本题为开放性试题,设计方案只要科学、合理即可得分)8.(2012临沂市)如图甲是晓雯同学探究“一段电路中电流跟电阻的关系”的实验电路图。\n(1)根据甲图用铅笔连线将乙图的实物图连接完整。(2)实验时,晓雯先将5Ω和10Ω的定值电阻分别接入A、B两点间,闭合开关调节滑动变阻器滑片得到两组实验数据填入下表中;然后她又将A、B两点间的电阻更换为15Ω,闭合开关并调节滑动变阻器滑片,直至电压表示数为V,此时电流表指针位置如图丙所示,请将第3次实验电流表的读数填入表格中的相应空格内。实验序号电压/V电阻/Ω电流/A1350.623100.3315(3)分析晓雯三次实验数据可得到的结论是:。答案:(1)连接电阻B接线柱与变阻器金属杆左右端接线柱均可。(2)3;0.2(3)电压一定时,电流与电阻成反比30.(2012温州市)科学兴趣小组为了探究导电液体在体积相同时,其电阻与长度的关系。于是选取一段可拉伸的乳胶管(乳胶管是绝缘体),灌满某种导电液体,两端用金属塞堵住管口,形成一段长为10厘米的封闭液柱。选择合适的电压表、电流表、滑动变阻器、电源等器材连接电路如图,电源电压保持12伏不变。(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应处在端。实验次数1234液柱长度L/厘米10152025液柱电阻R/欧30067012041870(2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表示数为9伏时,记录第1次电流表示数并计算出液柱的电阻。将乳胶管均匀拉长,重复上述实验,数据记录如右表。实验中第1次电流表的示数应是安。(3)查阅资料得知:当材料和横截面积一定时,导体的电阻与其长度成正比。但是通过多次实验发现,当液柱长度变为原来2倍时,其电阻大大超过原来的2倍。请对此作出合理的解释:。答案:(1)A(或左)(2)0.03(3)乳胶管被拉长的过程中液柱的横截面积变小,而横截面积变小也会导致液柱电阻变大(2012南京市)28.如图所示为“探究影响导题电阻大小因素”的实验电路,A、B之间接导体,(1)本试验通过____________比较导体电阻的大小.\n(2)小明发现手边只有一根较长的金属丝,他可以探究导体的电阻是否与______和______有关.答案:(1)电流表示数(灯泡亮度);(2)长度,横截面积.(2012扬州)22.如表格中电路图所示,闭合开关S后,发现两灯均不亮,其中一个灯损坏,现提供导线、电压表,请选用上述器材时行检测.请你出检测电路(画在下面的电路图上)实验现象实验结论答案:将电压表与灯泡L1并联如下图:实验电路图现象结论电压表有示数;电压表无示数灯泡L1断路;灯泡L2断路21、(2012山东潍坊)在研究性学习活动中,小美同学用如图所示的电路探究导体的电阻跟哪些因素有关.她选取了6根金属丝.其材料、规格和测得的电压、电流值如下表所示,并计算出了每一根金属丝的电阻值.\n(1)请你利用代号为①②③的三组数据,在坐标纸中画出R-L图线。(2)金属代号为的3根导线是用来探究导体的电阻与横截面积的关系的,金属丝代号为的2根导线是用来探究导体电阻与材料的关系。(3)根据表中数据所反映出的规律.可推知代号为⑦的金属丝的电阻值,请将结果填在表中。答案:(1)图略(2)②④⑤;⑤⑥(3)8锌片铜片27.(2012龙岩市)小明对水果电池进行探究。他准备了西红柿、苹果、柠檬、铜片、锌片、电压表、电流表及导线若干。如右图所示,他先将铜片和锌片插入西红柿中,将电压表用导线接在铜片和锌片两端,记下电压表的示数。接着他用苹果、柠檬代替西红柿重复上述实验,三次的电压表示数如下表所示:水果种类西红柿苹果柠檬电压值0.8V0.6V0.9V(1)小明是在探究水果电池电压与的关系。(2)关于水果电池你还想探究什么?①你想探究:。②请写出你的探究方案:(2分)。答案:(1)水果种类(2)①想探究:水果电池的电压(电流)与铜片和锌片间的距离是否有关②把铜片、锌片插入柠檬,铜片、锌片与电压表(电流表)连接,记录下电压(电流)数值;改变铜片、锌片间的距离,重复上述实验。(2分)其它合理探究也行,如电压与铜片锌片插入深度的关系;如电压与铜片、锌片面积的关系。方案与探究内容要相关。\n(2012益阳市)20、探究导体的电阻跟导体长度的关系的电路如图12所示,通过移动导线夹可改变接入电路中电阻丝的长度。(1)请用笔画线代替导线将电路实物图补充完整;(2)实验采取了如下操作步骤,其合理的顺序是 (填序号);A、将导线夹移到某一适当位置;B、调节滑动变阻器,使电流表和电压表的示数为某一适当值;C、记录电流表和电压表的示数,并用刻度尺测量接入电路中电阻丝的长度;D、连接电路;E、将滑动变阻器的滑片移到最左端;F、闭合开关;G、改变接入电路中电阻丝的长度,再测量几次;(3)某次测量时,电压表的示数如图13所示,则电压为 V;(4)将所测得的数据进行处理后,作出电阻丝的电阻与长度的关系图象如图14所示。分析图象可得出,导体的电阻与长度的关系是 。答案:(1)如图所示\n(2)DEFABCG (3)0.8 (4)导体越长,电阻越大 51.(2012泰州市)(1)如图18是一个封闭的电路盒,盒面上有两个灯泡和一个开关,拨动开关,两个灯泡或一齐亮、或一齐灭.①有同学说,这两个灯泡是串联的你的看法是__________;简述理由:____________。②不打开盒子,也无任何辅助器材,如何证明你的上述看法。简要说明你的操作方法及结论:_______________________________________________。(2)用如图19所示电路可以估测灯泡的阻值,实验按下列步骤进行·请将有关步骤填写完整,并回答相关问题①第一步:按电路图正确连接电路。②第二步:断开开关S,闭合开关S、S,适当调节滑动变阻器·观察到电流表示数为0.3A。③第三步:断开开关_______,闭合______,调节__________连人电路的阻值,使电流表的示数仍然为0.3A。④问题——某同学在第三步操作中发现:当电阻箱(参见图20)的阻值调为19Ω时,电流表示数略大于03A,当电阻箱的阻值调为20Ω时,电流表示数略小于0.3A.在这种情况下,__________(选填“应该”或“不应该”)调节滑动变阻器,以便电流表的示数恰好为0.3A.由该同学的实验,可判断所测灯泡的阻值约为________Ω。(3)在做“探究影响电流做功多少的因素”实验时,可以根据灯泡的亮暗程度比较相同时间内电流做功的多少.如图2l是进行该探究的电路之一.①提供“2.5V”和“38V”两种规格的灯泡若干,则你所选用的灯泡是______________。②由图21所示电路,可探究电流做功多少与________________的关系。③对于“电流做功多少与通电时间的关系”,是否必需通过实验探究来发现?简要说明你的观点________________________________________________________。答案:(1)①不一定如果是并联的,开关接在干路中即可控制所有支路②拧下其中一盏灯,若另一灯仍发光则是并联,若另一灯不发光,则是串联(2)③S3S2电阻箱④不应该19.5(19.1—19.9)(3)①2.5V和3.8V的灯泡各一只②电压③不是。根据我们的生活经验可知,通电时间越长,家用电器消耗的电能越多\n八年级物理单元过关练习题(一)一、选择题(本题有8小题,每小题3分,共24分)在下列每小题给出的四个选项中只有一个正确答案,请将正确选项前的字母写在题后的括号内。1.下列几种电压中,最大的是()A.发生闪电时云层间的电压B.无轨电车电源的电压C.家庭电路的电压D.对人体安全的电压2.下列有关电阻的说法,正确的是()A.电阻大的导体一定长B.横截面积大的导体电阻一定小C.横截面积和长度相同的导体电阻一定相等D.以上说法都不对3.如图1所示,要使滑动变阻器的滑片P向右移动时,电阻变大,应选择的接线柱是()A.A、DB.B、CC.A、BD.C、D4.图2所示电路中,当开关S闭合后,要使电阻R1、R2串联,甲、乙应该接入的是()A.甲接电压表,乙接电流表B.甲接电流表,乙接电压表C.甲、乙都接电压表D.甲、乙都接电流表5.在图3所示的电路中,电源电压为6V。开关闭合后,电灯L1、L2均不发光。用电压表逐段测量,结果是:Uab=0V,Uad=6V,Ubc=0V,Ucd=6V由此可以判断此电路的故障可能是()A.电路的aL1b部分发生断路B.电路的aL2c部分发生断路C.电源部分发生短路D.电路的c经滑动变阻器至d部分发生断路6.在如图4(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图4(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为()A.4.8V,1.2VB.6V,1.2VC.1.2V,6VD.1.2V,4.8V7.在图5所示电路中,电源电压保持不变,当开关S1闭合,S2断开时,电压表的读数是3V;当开关S1断开,S2闭合时,电压表的示数是5V,则S1、S2断开时,灯L1和L2两端的电压分别为()A.2V和3VB.3V和2VC.2V和8VD.2V和5V序号长度m横截面积mm2材料110.1镍铬\n20.50.1镍铬310.2镍铬410.2锰铜8.某同学为研究导体电阻大小与长度、材料、横截面积是否有关,他保持电路两端电压不变,把表中合金线分别接入该电路中测出通过合金线的电流大小进行对比研究,则正确的是:()A、采用序号1与2对比,是研究电阻大小是否与长度有关B、采用序号1与3对比,是研究电阻大小是否与长度有关C、采用序号2与4对比,是研究电阻大小是否与材料有关D、采用序号3与4对比,是研究电阻大小是否与横截面积有关二、填空题(本题有8小题,每小题3分,共24分)9.在我国,家庭电路的电压是V,家中电视机、电冰箱、电灯等用电器之间的连接方式是(选填“串”或“并”)联,将3节干电池串联起来使用,提供的电压为V。10.物理学中把容易导电的物体叫做;把不容易导电的物体叫。在盐水、铝、橡胶、人体、陶瓷中属于导体的有____。11.将一根粗细均匀的导线均匀拉长,它的电阻变____,这是因为其____变大,____变小了。12.如图6所示电路,此时是处于____状态;当闭合开关时,小灯泡发光,此时电路是处于____状态。如果要用电压表测量小灯泡两端电压,那么电压表的正接线柱应该与a、b两个接线柱中的__________连接。13.滑动变阻器是通过____来改变电阻的,如图7中,若要使滑片P向A端滑动时小灯泡变亮,应将滑动变阻器的接线柱____和____接在电路的M、N端。14、图8中电源电压保持不变,当S1、S2都闭合时,电压表示数为4.5V;当S1闭合S2断开时,电压表示数为3V;那么电源电压是____,当Sl、S2都断开时,L1两端的电压是____,L2两端的电压是____。15、在图9中,V表示数为4.5V,A1、A2两表示数分别为l.2A、0.9A,则电源电压是____V,通过L1、L2的电流分别为___A和_A.16、如图10所示的电路中,电压表所用的量程不明,当电路闭合后,V1和V2的示数分别如图所示,则电压表V1用的量程是____V,电压表V2用的量程是___V,小灯泡L1上的电压U1=____V。\n三、作图题(17小题4分,18小题6分,共10分)17.在图11的○内填上适当的电表符号,要求闭合开关后灯泡都能发光。18.在图12中,要求L1、L2并联,用电流表测量干路中的电流(约为0.4A),电压表测量灯泡L1的电压,变阻器调节L2的亮度,开关控制整个电路,将符合要求的电路图画在方框内,并用笔画线表示导线将下图中各个元件连接起来。(6分)四、实验题(19小题10分,20小题11分,共21分)19.在阅读有关“超导现象”资料之后,小宇同学运用逆向思维的方法提出问题:金属导体的电阻随温度升高而变大吗?于是小宇设计出如图13所示的实验装置。实验时缓慢给线圈加热。实验过程中,采用镍铬合金、康铜合金、铝线制作的线圈各做了一次。(1)观察到随着线圈的温度升高,灯泡渐渐变暗,电流表的示数。(2分)(2)通过实验得出的结论:金属导体的电阻随温度的升高而________。(2分)(3)小宇为什么要采用镍铬、康铜、铝线各做一次?(3分)(4)在家庭电路中,刚打开电灯时,灯泡容易烧坏,原因是:()(3分)A.刚开灯时灯丝的温度低、电阻小、电流小;B.刚开灯时灯丝的温度低、电阻小、电流大:C.刚开灯时灯丝的温度低、电阻大、电流小;D.刚开灯时灯丝的温度高、电阻大、电流小20.如图14所示,某同学按图中所示的电路进行实验时,R1保持不变,三次改变滑动变阻器滑片P的位置,得到的实验数据如下表所示:实验次数A1示数I1/AA2示数I2/AV1示数U1/VV2示数U2/VV示数U/V10.40.4481220.60.6661230.80.98412(1)该电路是联电路。(1分)\n(2)试分析表中的实验数据,发现在某次实验中,一个数据记录有错,这个数据是,正确的记录是。(4分)(3)分析表中实验数据,可初步归纳出哪些实验结论?(写出二条)(6分)五、计算题(8分)21.如图15所示,电源电压恒定,用电压表测量L1两端的电压为U1,测量Ll、L2串联的总电压为U,请根据表盘读数同答下列问题:(1)L1两端的电压U1是多大?(2)L1、L2串联的总电压U是多大?(3)L2两端的电压U2是多大?(4)电源电压是多大?六、综合能力题(22小题6分,23小题7分,共13分)22白炽灯是人们常用的照明工具,如图16所示根据你对白炽灯的了解,请提出两个与物理知识有关的问题,并针对提出的问题作出简要的同答。例如:问题:白炽灯的灯丝用久了为什么会变细?简答:在高温状态下工作灯丝升华造成的(1)问题:?筒答:____。(2)问题:____?简答:________。23.阅读下面短文:\n导体容易导电,绝缘体不容易导电。有一些材料,导电能力介于导体和绝缘体之间,称做半导体,除了导电能力外半导体有许多特殊的电学性能,使它获得了多方面的重要应用。有的半导体,在受热后电阻迅速减小;反之,电阻随温度的降低而迅速的增大。利用这种半导体可以做成体积很小的热敏电阻。热敏电阻可以用来测量很小范围内的温度变化,反应快,而且精度高。同答下列问题:(1)如果将热敏电阻与电源、电流表和其他元件串联成一个电路,其它因素不变,只要热敏电阻所在区域的温度降低,电路中电流将变(填“大”或“小”)。(2分)(2)上述电路中,我们将电流表中的电流刻度换成相应的温度刻度,就能直接显示出热敏电阻附近的温度。如果刻度盘正中的温度刻度值为20℃(如图17a所示),则25℃的刻度应在20℃的边(填“左”或“右”)(2分)(3)为了将热敏电阻放置在某蔬菜大棚内能检测大棚内温度的变化,请用图17b中的器材(可增加元件)设计一个电路。(3分)1危害:被测电压超过电压表的最大量程时,不仅测不出电压值,电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。 2选择量程:实验室用电压表有两个量程,0~3V和0~15V。测量时,先选大量程,用开关试触,若被测电压在3V`15V可测量,若被测电压小于3V则换用小的量程,若被测电压大于15V则换用更大量程的电压表。中考物理试题考点分类汇编:电流电路一、填空1.(2012福州)将与羊毛衫摩擦过的气球靠近头发,会看到如图9所示的惊奇现象。这是由于气球摩擦后______________,会____________不带电的头发。\n带了电吸引2.(2012北京)物理学中规定:定向移动的方向为电流的方向中。正电荷(2012聊城)如图所示的仪器叫_________________。用带电体接触它的金属球,就有一部分电荷转移到两金属箔片上,两箔片就张开,则两箔片上带的是____________(填“同种”或“异种”)电荷。验电器同种3.(2012内江)如图所示,是发光二级管的示意图。当电流从较长的接线脚流入时,发光二极管中有电流通过,使其发光;如果电流从较短接线脚流入,电流处于(选填“短路”或“开路”)状态,这说明发光二极管具有导电性。开路单向4.(2012苏州)丝绸与玻璃棒相互摩擦后,玻璃棒带________(正/负)电,将丝绸靠近带负电的轻质小球时会相互____________(排斥/吸引).正排斥5.(2012淮安)如图所示,将塑料绳一端扎紧,把绳尽可能撕成更多的细丝,用手从上向下捋几下,观察到细丝蓬散开来,是因为细丝与手摩擦后带上___________(选填“同”或“异”)种电荷而相互_______________同排斥\n6.(2012扬州)如图,将一根塑料绳一端握紧,把绳尽可能撕成细丝,用手从上向下捋几下,观察到的现象是____________,说明的道理是________________。细丝张开异种电荷相互排斥二、选择1.(2012黄冈)下列有关“电”的说法正确的是A.摩擦起电的实质是创造了电荷B.运动的电荷一定形成电流C.电路两端有电压就一定有电流D.电阻中有电流,它的两端一定有电压D2.(2012上海)在原子核中,带正电的粒子是()A.质子B.中子C.电子D.原子A3.(2012广安)在如图4甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表指针偏转均为图乙所示,则电阻R1和R2中的电流分别为A.1.2A,0.22AB.0.98A,0.22AC.0.96A,0.24AD.0.24A,1.2AC4.(2012黄石)实验室里常常用验电器来检验物体是否带电,用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,可发现验电器的两个金属箔会因排斥而张开,对这一现象理解正确的是A.金属箔带正电,金属球不带电B.金属箔和金属球都带正电C.金属箔带正电,金属球带负电D.金属箔和金属球都带负电B\n5.(2012桂林)导体和绝缘体都是很好的电工材料,下面列举的几种物体中属于绝缘体的是:A.铅笔芯 B.人体C.橡胶棒 D.铝线C6.(2012泉州)一般情况下,下列物体属于绝缘体的是A.硬币B.盐水C.橡胶棒D.人体C三、作图1.(2012兰州)根据如图所示的电路图,在答题卡的指定位置用笔画线代替导线连接实物电路2.(2012广州)根据图21电路,在虚线框内画出对应的电路图(2)仅用图21电路可直接测量小灯泡的________、__________这两个物理量,还可测量小灯泡的__________________、_____________________.(1)\n(2)电流电压电阻电功率(2)(2012陕西)电冰箱的压缩机和冷藏室内的照明小灯泡工作时互不影响,压缩机由温控开关控制,灯泡由门控开关控制。请在图中用笔画线连接好电冰箱的工作电路图。如图所示四、实验1.(2012菏泽)实验室内所用导线很短,导线的电阻忽略不计。但长距离输电需要两条输电线,输电线的电阻则不能忽略不计。当输电线某处发生短路时,整个输电线路的电阻会发生改变。已知每米输电线的电阻是0.01Ω.(1)请你利用学过的电学知识,在下面的虚线框内为检修人员设计一个检修电路(器材和仪表任选),可以根据仪表的示数进行有关的计算,以确定输电线短路的位置,便于检修人员迅速赶往短路所在位置排除故障.(2)计算“短路点与测量点之间的距离”的表达式为:(1)(电路完整给3分),设计电路如图所示a.在下图基础上,加上滑动变阻器同样给分\nb.缺少开关扣1分c.电流表、电压表、电源缺少任一个均不给分.(2012浙江绍兴,第14题)小敏在爷爷的卧室设计了一个如图的“聪明”电路,方便爷爷。“光控开关”在光弱(晚上)时自动闭合,光强(白天)时自动断开;“声控开关”在有声时自动闭合,两分钟后自动断开,表中开关使用情况,不符合电路设计工作要求的是()选项电路设计工作要求开关使用情况A白天,灯不亮闭合S2断开S1B晚上,睡前,灯亮断开S2闭合S1C晚上,拍拍手,灯亮闭合S2断开S1D晚上,遇打雷,灯不亮断开S2闭合S1【答案】B.(2012浙江杭州,第17题)某档案馆的保密室进出门有下列要求:甲、乙两资料员必须同时用各自的钥匙(S甲、S乙分别表示甲、乙两资料员的钥匙)使灯亮才能进入保密室;而馆长只要用自己的钥匙(S馆长表示馆长的钥匙)使灯亮就可以进入保密室。下列电路中符合上述要求的是【答案】C.(2012浙江湖州,第18题)学习了电路后,小明设计了四个体重计原理图。你认为可行的是()【答案】C.(2012浙江嘉兴,第4题)如图电路中,用导线连接下列两点后,会导致电路短路的是()\nA.a、cB.b、cC.b、dD.d、e【答案】C.(2012浙江金华,第10题)某品牌的微型电脑吸尘器有两个开关,开关S1控制照明灯L和吸尘电动机M,开关S2只控制吸尘电动机M。下列电路图符合要求的是S1LAS2MLBS1MLDS1M第10题图LCS2MS1【答案】B.(2012浙江宁波,第8题)下列电路图中,开关S闭合后,两个电阻并联的是()ABCD【答案】C.(2012浙江台州,第14题)在研究物质的导电性时,采用如图所示的实验电路。用酒精灯对着取自白炽灯的玻璃芯柱加热,灯泡L会慢慢亮起来。对此,以下叙述正确的是()A.玻璃芯柱和灯泡L是并联的B.电压表的示数将逐渐变大C.通过灯泡的电流表要比通过玻璃芯柱的电流大D.加热过程中,玻璃芯柱的电阻随温度升高而增大【答案】B\n.(2012浙江温州,第6题)下列仪器为电流表的是()【答案】A.(2012浙江温州,第19题)如图所示的电蚊拍,具有灭蚊和照明等功能。当开关Sl闭合、S2断开时,只有灭蚊网通电起到灭蚊作用;当开关Sl和S2都闭合时,灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作用。下列电路设计符合这种要求的是()卷Ⅱ【答案】C.(2012安徽,第16题)某同学利用图示电路研究并联电路电流的规律。闭合开关s再迅速断开,发现接通电路的短时间内,两只小灯泡均发光,电流表的指针正向偏转超过最大刻度。产生这种现象的原因可能是()A.小灯泡发生短路B.小灯泡发生短路C.电流表使用的量程小了D.电流表的接线柱接反了【答案】C.(2012广东广州,第7题)当自动电压力锅压强过大或温度过高时,发热器都会停止工作.压强过大时开关K过压自动断开,温度过高时开关K过热自动断开.图2表示K过压、K过热和锅内发热器的连接,其中正确的是()\n【答案】A.(2012广东广州,第23题第(1)问)小灯泡的结构如图22,按图23中图连接能让完好的2.5V的灯泡点亮.【答案】C.(2012湖南益阳,第12题)如图6所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是()A.两灯泡串联B.电流表测的是总电流C.电流表测的是L1的电流D.电流表测的是L2的电流图6【答案】C.(2012湖南株洲,第17题)为了安全,汽车行驶时驾驶员必须系好安全带。当系好安全带时,相当于闭合开关,指示灯不亮;未系好安全带时,相当于断开开关,指示灯发光。符合上述要求的电路图是()【答案】C\n.(2012贵州铜仁,第11题)关于串、并联电路,下列说法正确的是A.串联电路电流处处相等B.串联电路总电阻的倒数等于各电阻倒数之和C.并联电路各支路电流总相等D.并联电路的总电阻等于各支路电阻之和【答案】A.(2012江苏连云港,第3题)在图示电路中,电源电压保持不变。闭合开关S后,开关S1由断开到闭合,下列说法正确的是()L2SS1A1AL1A.电流表A1示数变大,电流表A示数也变大B.电流表A1示数变小,电流表A示数也变小C.电流表A1示数不变,电流表A示数变大D.电流表A1示数不变,电流表A示数变小【答案】C.(2012江苏连云港,第5题)关于以下现象说法正确的是()A.雪花漫天飞舞说明分子在做无规则运动B.丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带正电的物体时会相互排斥C.在墨水滴入水中的扩散实验中,我们看到了墨水的分子在运动D.由于液体能够流动,而固体不能流动,所以固体分子是静止的【答案】B.(2012江苏南京,第5题)如图所示,教室内两盏日光灯由一个开关控制,以下电路中能反映它们正确连接的是()【答案】A.(2012江苏苏州,第2题)下列常见的物体通常情况下都属于绝缘体的一组是()A.汽油和盐水B.黄铜和石墨C.人体和大地D.塑料和陶瓷【答案】D\n.(2012江苏宿迁,第6题)如图,电源电压不变,两只电表均完好,开关S闭合后,发现只有一只电表的指针发生偏转,若电路中只有一个灯泡出现了故障,则可能是()A.电压表指针发生偏转,灯光L1短路B.电压表指针发生偏转,灯泡L1断路C.电流表指针发生偏转,灯泡L2短路D.电流表指针发生偏转,灯泡L2断路【答案】B.(2012江苏泰州,第29题)电冰箱的压缩机(电动机)是由温控开关控制的,冷藏室中的照明灯是由冰箱门控制的(开门灯亮、关九灯灭).在如图2所示的电路图中,符合上述特点的是()【答案】D.(2012江苏泰州,第31题)如图所示电路,开关闭合时观察到:L1和L2两灯均不亮,电流表无示数,电压表有示数,其原因可能是()A.L1断路B.L2断路C.电流表断路D.电流表短路【答案】A.(2012江苏无锡,第11题)小明房间门口装有开关S1,床头装有开关S2,这两个开关部能单独控制房间里的吊灯.以下电路图能符合这一要求的是\n【答案】C.(2012山东德州,第6题)图4中的电路图和实物图相对应的是L1S1S2L2L2S1S2L1L1S2S1L2ABCD图4L1S2S1L2L2S2S1L1【答案】D.(2012山东菏泽,第8题)小明同学按照图3所示的电路“研究串联电路中电流、电压的特点”,当开关闭合时,灯L1亮,灯L2不亮,电流表和电压表均有示数.则故障原因可能是()A.L1断路B.L1短路C.L2断路D.L2短路【答案】D.(2012山东聊城,第8题)汽车的手动刹车器(简称“手刹”)在拉起时处于刹车制动状态,放下时处于解除刹车状态。如果手刹处在拉起状态,汽车也能运动,但时间长了会损坏刹车片。有一款汽车设计了一个提醒司机的电路:汽车启动,开关S1闭合,手刹拉起,开关S2闭合,仪表盘上的指示灯会亮;汽车不启动,开关S1断开,指示灯熄灭,或者放下手刹,开关S2断开,指示灯也熄灭。下列电路图符合上述设计要求的是\n【答案】A.(2012山东泰安,第4题)如图所示电流表的读数为()A.0.46AB.0.52AC.2.46AD.2.6A【答案】B.(2012山东泰安,第8题)下列关于导体的说法中,正确的是()A.一根金属丝被均匀拉长后,它的电阻将变大B.导体中没有电流通过时,导体就没有电阻C.保险丝都是用半导体材料制成的D.粗导线的电阻一定比细导线的电阻大【答案】A.(2012山东泰安,第17题)在如图所示的电路中,当闭合开关S后,发现两灯都不亮,电流表的指针几乎指在零刻度线,电压表指针则有明显偏转。经检查除小灯泡外,其余器材的连接良好,造成这种情况的原因可能是()A.灯泡L2短路B.灯泡L2断路C.灯泡L1断路D.两个灯泡都断路【答案】B.(2012四川成都,A卷第3题)下列说法正确的是()A.任何固体都具有良好的导电性B.不容易导电的物体叫做绝缘体C.常用的电热水器都用到了超导材料D.铜、铁、铝都可以被磁化【答案】B\n.(2012四川广安,卷I第1题)下列物体中属于导体的是A.陶瓷B.塑料C.橡胶D.人体【答案】D.(2012四川广安,卷I第8题)在如图4甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表指针偏转均为图乙所示,则电阻R1和R2中的电流分别为A.1.2A,0.22AB.0.98A,0.22AC.0.96A,0.24AD.0.24A,1.2A【答案】C.(2012四川眉山,第8题)对如图所示电路的分析,错误的是()A.当断开Sl、S2,闭合S3时,R1与R2为串联B.当断开S3,闭合S1、S2时,R1与R2为并联C.当断开S1,闭合S2、S3时,R1与R2为串联D.只要同时闭合Sl、S3,就会出现短路现象【答案】C.(2012四川眉山,第10题)如图所示,开关S闭合后,L1和L2都不发光,将电压表并联在ab之间时,电压表示数为O,将电压表并联在bc之间时,电压表示数较大,若电路中只有一处故障,则该故障可能是()A.L2断路B.L2短路C.L1断路D.L1短路【答案】A.(2012四川内江,卷I第1题)在家990年,通过α粒子散射实验,提出了原子核式结构模型的科学家是()A.牛顿B.卢瑟福C.热纳D.法拉弟\n【答案】B.(2012四川内江,卷I第10题)如图所示,是某家庭电路中连接的小彩灯示意图,根据所学的物理知识,判断下列说法中正确的是()A.小彩灯与控制它们的开关之间有的是并联、有的是串联B.各小彩灯之间的连接方式是并联C.额定电压为6.3V的小彩灯,要接在家庭电路中,至少需要35个D.在整个家庭电路中,导线相互连接处往往比别处更不容易发热、老化【答案】C.(2012四川内江,卷I第1题)在家990年,通过α粒子散射实验,提出了原子核式结构模型的科学家是()A.牛顿B.卢瑟福C.热纳D.法拉弟【答案】B.(2012四川内江,卷I第10题)如图所示,是某家庭电路中连接的小彩灯示意图,根据所学的物理知识,判断下列说法中正确的是()A.小彩灯与控制它们的开关之间有的是并联、有的是串联B.各小彩灯之间的连接方式是并联C.额定电压为6.3V的小彩灯,要接在家庭电路中,至少需要35个D.在整个家庭电路中,导线相互连接处往往比别处更不容易发热、老化【答案】C.(2012四川自贡,第24题)在右图所示的电路中,闭合开关后两盏灯都可能发光的是()A.只闭合开关S1B.只闭合开关S2C.只闭合开关S1、S2D.开关S1、S2、S3都闭合【答案】B\n.(2012四川自贡,第32题)“0.15A”最可能是下列哪个用电器工作时的电流()A.家用电冰箱B.家用空调器C.普通计算器D.普通的白炽灯【答案】D.(2012甘肃兰州,第14题)在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,电路正常工作,过了一会儿。灯L熄灭,两个电表中只有一个电表的示数变小,则些列判断中正确的是A.灯L断路B.灯L短路C.电阻R断路D.电阻R短路【答案】C.(2012山西,第18题)如图所示,在“探究串联电路中电压的规律”时,小雨同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=3V,Ubc=3V,Uac=6V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是A.整理器材,分析数据,得出结论B.对换L1和L2的位置,再测出一组电压值C.改变电源电压,再测出几组电压值D.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值【答案】D.(2012湖南衡阳第8题)如图4所示电路中,甲、乙两处分别接入电流表或电压表,当S闭合后,为使两灯均能发光,则A.甲接电压表,乙接电流表B.甲、乙均接电压表C.甲、乙均接电流表D.甲接电流表,乙接电压表【答案】D.(2012湖南衡阳,第11题)如图5所示,要使灯泡L1、L2组成串联电路,应\nA.闭合S2,断开S1B.断开S1和S2C.闭合S1和S2D.闭合S1,断开S2【答案】D.(2012湖北黄冈,第19题)2012年黄冈市利用如图l所示的“坐位体前屈测试仪”对初中毕业生进行了身体柔韧性测试。测试者向前推动滑块,滑块被推动的距离越大,仪器的示数就越大。若琦同学设计了四种电路(如图2所示)模拟测试,并要求电路中滑动变阻器的滑片向右滑动时,电表示数增大。其中符合要求的电路是【答案】C.(2012湖北黄石,第29题)实验室里常常用验电器来检验物体是否带电,用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,可发现验电器的两个金属箔会因排斥而张开,对这一现象理解正确的是()A.金属箔带正电,金属球不带电B.金属箔和金属球都带正电C.金属箔带正电,金属球带负电D.金属箔和金属球都带负电【答案】B\n二、填空题.(2012福建福州,第15题)将与羊毛衫摩擦过的气球靠近头发,会看到如图9所示的惊奇现象。这是由于气球摩擦后______________,会____________不带电的头发。【答案】带了电吸引.(2012江西,第8题)如图5所示,汽车在转向前,司机会拨动方向盘旁边的横杆,汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭,这两个转向灯在电路中的连接方式为______;司机所拨动的这根横杆就相当于电路中的_______。【答案】并联开关.(2012江苏苏州,第14题)丝绸与玻璃棒相互摩擦后,玻璃棒带____________(正/负)电,将丝绸靠近带负电的轻质小球时会相互____________(排斥/吸引).【答案】正排斥.(2012江苏扬州,第17题)如图,将一根塑料绳一端扎紧,把绳尽可能撕成细丝,用手从上向下捋几下,观察到的现象是,说明的道理是。【答案】细丝张开同种电荷相互排斥.(2012江苏扬州,第22题)如表格中电路图所示,闭合开关S后,发现两灯均不亮,其中一个灯损坏。现提供导线、电压表,请选用上述器材进行检测。\n【答案】电压表与L1并联电压表有示数,L1断路.(2012山东德州,第14题)现在许多宾馆都利用房卡取电,如图10所示。只有把房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用房卡的作用相当于家庭电路中的,房间里各用电器之间是联的。【答案】总开关(开关) 并.(2012山东聊城,第II卷第2题)如图所示的仪器叫_________________。用带电体接触它的金属球,就有一部分电荷转移到两金属箔片上,两箔片就张开,则两箔片上带的是____________(填“同种”或“异种”)电荷。【答案】验电器同种.(2012四川成都,A卷第16题)我国家庭电路的电压是V,各个用电器之间的电路连接方式是联。【答案】220并.(2012四川成都,A卷第18题)小刚同学在实验室用天平测一个石块的质量,天平平衡时,右盘中的砝码和游码在标尺上位置如图9(甲)所示,则该石块的质量是g;图9(乙)中电流表的示数是A。\n甲乙图950g【答案】52.02.4.(2012四川内江,卷II第43题)如图所示,是发光二级管的示意图。当电流从较长的接线脚流入时,发光二极管中有电流通过,使其发光;如果电流从较短接线脚流入,电流处于__________(选填“短路”或“开路”)状态,这说明发光二极管具有__________导电性。【答案】开路单向.(2012四川南允,第12题)1897年英国科学家汤姆孙发现了比原子小的带电的电子,从而揭开了原子具有结构的秘密;金属锡的原子核带有50个元电荷,它的原子核外带有个电子。【答案】负50.(2012甘肃兰州,第21题)一般情况下,下列物品:橡皮擦铅笔芯塑料尺钢尺盐水食用油,其中属于导体的是,属于绝缘体的是。(只填序号)【答案】②④⑤①③⑥.(2012江西南昌,第15题)如图11所示,汽车在转向前,司机会拨动方向盘旁边的横杆,汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭,这两个转向灯在电路中的连接方式为;司机所拨动的这根横杆就相当于电路中的.【答案】并联开关\n.(2012广东梅州,第13题)如图7所示为某宾馆的房卡。只有把房卡插入槽中,房间内的灯和插座才能有电。房卡的作用相当于一个(填电路元件名称)接在干路上;房间里有电灯、电视等用电器,它们是联的。【答案】开关并.(2012江苏淮安,第12题)如图所示,将塑料绳一端扎紧,把绳尽可能撕成更多的细丝,用手从上向下捋几下,观察到细丝蓬散开来,是因为细丝与手摩擦后带上___________(选填“同”或“异”)种电荷而相互_______________【答案】同排斥四、作图题.(2012江苏宿迁,第22题第3小题)根据丙实物图,在答题纸方框内画出它的电路图;【答案】如图所示.(2012江苏泰州,第44题第3小题)如图10所示电路,只需改变一根导线的连接,就能使电流表同时测出通过两个灯泡的电流在要改接的那根导线上打个“×”,再画出改接的导线。\n【答案】.(2012贵州安顺,第20题)在现代生活中,人们节能意识越来越高,其中楼道里的“智能化”电灯就是利用“光控开关”和“声控开关”设计时,当天黑时“光控开关”自动闭合,天亮时自动断开,“声控开关”当有人走动发出声音时,自动闭合,无人走动时,自动断开。若将这两个开关配合使用,使楼道灯变得“智能化”,请你设计出正确的电路,标明电路元件,作必要的说明。【答案】如图所示.(2012江西南昌,第16题第2小题)如图13所示,是“滑动变阻器改变电路中的电流”的实验图,请您在虚线方框内画出与实物图相对应的电路图.(2)如图所示.(2012山西,第34题)箱子表面上有A、B、C三个接线柱,其内部有一个电源,一个电阻,还有部分导线。小梦用如图乙的小灯泡对其内部连接情况进行了探究,记录情况如下表。请你在图甲中画出内部接线的电路图。\n【答案】如图所示.(2012陕西,第29题第2小题)电冰箱的压缩机和冷藏室内的照明小灯泡工作时互不影响,压缩机由温控开关控制,灯泡由门控开关控制。请在图中用笔画线连接好电冰箱的工作电路图。【答案】如图所示...五、实验探究题.(2012福建福州,第32题)(3分)\n果汁也能做电池。先向杯中倒人芭乐汁,再把分别接有导线的铜棒和铝棒插入芭乐汁中,作为电池的正负极,如图29所示,一个芭乐电池就做成了。那么芭乐电池的正极是铜棒还是铝棒呢?给你电流表、电压表、低压发光二极管、开关各一个,导线若干,请选择其中合适的器材设计—个实验方案进行探究。(也可画图辅助说明)【答案】方案一:按如答图6所示连接电路,再利用开关进行试触,若电压表指针正向偏转,说明与电压表正接线柱连接的铜棒是芭乐电池的正极;若电压表反向偏转,铝棒是电池的正极。方案二:将芭乐电池的铝棒用导线和电流表的负接线柱连接,然后用与铜棒连接的导线跟电流表的正接线柱试触,如果电流表指针正向偏转,说明铜棒是电池的正极;若电流表反向偏转,铝棒是电池的正极。方案三:按如答图7所示连接电路,闭合开关,若低压二极管发光,说明铜棒是电池的正极;若二极管不发光,铝棒是正极。(本题为开放性试题,设计方案只要科学、合理即可得分)1.(2012桂林)如图10甲所示电路,电源电压为6V,当S闭合时,电压表的读数如图10乙所示,则L1两端的电压为V,L2两端的电压为V。4.51.5\n二、选择1.(2012宿迁)如图,电源电压不变,两只电表均完好.开关S闭合后,发现只有一只电表的指针发生偏转,若电路中只有一个灯泡出现了故障,则可能是A.电压表指针发生偏转,灯泡L1短路B.电压表指针发生偏转,灯泡L1断路C.电流表指针发生偏转,灯泡L2短路D.电流表指针发生偏转,灯泡L2断路B2.(2012泰州)如图所示电路,开关闭合时观察到:L1和L2两灯均不亮,电流表无示数,电压表有示数,其原因可能是A.L1断路B.L2断路C.电流表断路D.电流表短路A3.(2012衡阳)如图4所示电路中,甲、乙两处分别接入电流表或电压表,当S闭合后,为使两灯均能发光,则A.甲接电压表,乙接电流表B.甲、乙均接电压表C.甲、乙均接电流表D.甲接电流表,乙接电压表D三、实验1.(2012福州)(3分)果汁也能做电池。先向杯中倒人芭乐汁,再把分别接有导线的铜棒和铝棒插入芭乐汁中,作为电池的正负极,如图29所示,一个芭乐电池就做成了。那么芭乐电池的正极是铜棒还是铝棒呢?给你电流表、电压表、低压发光二极管、开关各一个,导线若干,请选择其中合适的器材设计—个实验方案进行探究。(也可画图辅助说明)\n(3分)方案一:按如答图6所示连接电路,再利用开关进行试触,若电压表指针正向偏转,说明与电压表正接线柱连接的铜棒是芭乐电池的正极;若电压表反向偏转,铝棒是电池的正极。方案二:将芭乐电池的铝棒用导线和电流表的负接线柱连接,然后用与铜棒连接的导线跟电流表的正接线柱试触,如果电流表指针正向偏转,说明铜棒是电池的正极;若电流表反向偏转,铝棒是电池的正极。方案三:按如答图7所示连接电路,闭合开关,若低压二极管发光,说明铜棒是电池的正极;若二极管不发光,铝棒是正极。(本题为开放性试题,设计方案只要科学、合理即可得分)2.(2012扬州)如表格中电路图所示,闭合开关S后,发现两灯均不亮,其中一个灯损坏,现提供导线、电压表,请选用上述器材时行检测。请你出检测电路(画在下面的电路图上)实验现象实验结论电压表与L1并联电压表有示数L1断路\n3.(2012南昌)请完成下表中两电表正确使用的异同点:电表比较连接方式在被测电路中在被测电路两端与电源相连接绝对不允许不经过用电器直接连在电源两极能直接连在电源两极相同点使用前都要把指针调到零刻度,弄清分度值,使用时都要选择合适的,都要让电流从。串联并联量程正接线柱流进负接线柱流出一、填空1.(2012德州)现在许多宾馆都利用房卡取电,如图10所示。只有把房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用。房卡的作用相当于家庭电路中的,房间里各用电器之间是联的。总开关(开关) 并2.(2012江西)如图5所示,汽车在转向前,司机会拨动方向盘旁边的横杆,汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭,这两个转向灯在电路中的连接方式为;司机所拨动的这根横杆就相当于电路中的.并联开关3.(2012梅州)如图7所示为某宾馆的房卡。只有把房卡插入槽中,房间内的灯和插座才能有电。房卡的作用相当于一个(填电路元件名称)接在干路上;房间里有电灯、电视等用电器,它们是联的。\n开关并二、选择1.(2012无锡)小明房间门口装有开关S1,床头装有开关S2,这两个开关部能单独控制房间里的吊灯.以下电路图能符合这一要求的是C2.(2012自贡)在右图所示的电路中,闭合开关后两盏灯都可能发光的是()A.只闭合开关S1B.只闭合开关S2C.只闭合开关S1、S2D.开关S1、S2、S3都闭合B3.(2012宁波)下列电路图中,开关S闭合后,两个电阻并联的是ABCDC\n4.(2012嘉兴)如图电路中,用导线连接下列两点后,会导致电路短路的是A.a、cB.b、cC.b、dD.d、eC5.(2012金华)某品牌的微型电脑吸尘器有两个开关,开关S1控制照明灯L和吸尘电动机M,开关S2只控制吸尘电动机M。下列电路图符合要求的是S1LAS2MLBS1MLDS1M第10题图LCS2MS1B6.(2012茂名)一个验电器的两个金属箔片因带电而张开,则这两个金属箔片一定A.带正电B.带负电C.带异种电荷D.带同种电荷D7.(2012德州)图4中的电路图和实物图相对应的是L1S1S2L2L2S1S2L1L1S2S1L2ABCD图4L1S2S1L2L2S2S1L1D8.(2012株洲)为了安全,汽车行驶时驾驶员必须系好安全带。当系好安全带时,相当于闭合开关,指示灯不亮;未系好安全带时,相当于断开开关,指示灯发光。符合上述要求的电路图是。RAS。RBS。RCS。RDSC\n9.(2012常州)如图所示的电路中,使两盏灯都有电流流过的操作是A.开关S1、S2、S3都闭合B.只闭合开关S2、S3C.只闭合开关S2D.只闭合开关S1C10.(2012泰州)电冰箱的压缩机(电动机)是由温控开关控制的,冷藏室中的照明灯是由冰箱门控制的(开门灯亮、关门灯灭).如图所示的电路图中,符合上述特点的是ABCDC11.(2012衡阳)如图5所示,要使灯泡L1、L2组成串联电路,应A.闭合S2,断开S1B.断开S1和S2C.闭合S1和S2D.闭合S1,断开S2D12.(2012绍兴)小敏在爷爷的卧室设计了一个如图的“聪明”电路,方便爷爷。“光控开关”在光弱(晚上)时自动闭合,光强(白天)时自动断开;“声控开关”在有声时自动闭合,两分钟后自动断开。表中开关使用情况,不符合电路设计工作要求的是()选项电路设计工作要求开关使用情况A白天,灯不亮闭合S2断开S1B晚上。睡前,灯亮断开S2闭合S1C晚上,拍拍手,灯亮闭合S2断开S1D晚上。遇打雷,灯不亮断开S2闭合S1B13.(2012荆州)如图所示电路,要使灯泡L1和L2\n组成串联电路,应该A.只闭合S3B.只闭合S2C.同时闭合S1和S2D.同时闭合S1和S3B14.(2012·昆明)轿车的驾驶位和副驾驶位一般都设有安全带提醒电路,若汽车点火开关S未接通,则电路不工作。S接通后,只要有人坐到其中一个座位上,座位下对应的动合开关S1或S2受压后接通,安全带指示灯点亮,提醒他系上安全带。系上安全带后(即将安全带的插头插入联结插座内),安装在插座内对应的动断开关S1’或S2’断开,安全带指示灯熄灭。图4中的电路设计符合要求的是图4A.甲B.乙C.丙D.丁A15.(2012遂宁)下图电路中,开关能够同时控制两盏灯,且两灯发光情况互不影响的电路是ABCDC\n三、作图1.(2012宿迁)根据丙实物图,在答题纸方框内画出它的电路图.画成串联不得分;开关、电表位置错各扣1分2.根据图12中的电流方向,分别在方框中填入电流表或电池使两灯都发光。四、简答1.(2012绥化)汽车在转弯时,位于同侧的前后两个转向灯会同时闪亮,但偶尔也有车在转弯时只亮前灯或后灯。⑴位于汽车同侧的前后两个转向灯是如何连接的?说出你的判断理由。⑵要打开转向灯,司机需拨动一下方向盘旁的一根杆子,这根杆子的作用相当于电路中的哪个元件?\n⑴并联;因为它们可以单独工作互不影响;⑵开关。1.(2012北京)温度一定时,影响铜导线电阻大小的因素有:铜导线的横截面积和。长度2.(2012襄阳)用均匀的电阻丝围成一个正方形ABCD,如图2所示,其中E为CD边的中点。当B、D两点进入电路中时,阻值为8Ώ;那么将B、E两点进入电路中时,阻值为Ώ。7.53.(2012兰州)一般情况下,下列物品:1橡皮擦2铅笔芯3塑料尺4钢尺5盐水6食用油,其中属于导体的是,属于绝缘体的是。(只填序号)②④⑤①③⑥4.(2012广安)一导体两端电压为3v,通过的电流为0.3A,则此导体的电阻为Ω;当该导体两端电压为0时,导体的电阻为Ω。10105.(2012绵阳)为了探究电阻串联与分电阻的关系,在如下所示的四个图中,应分别将(选填“甲、乙”、“甲、丙”、“乙、丙”)两次接入丁图中。实验结论是通过观察并比较两次接入并闭合开关后,灯泡的亮暗程度来得到的。灯泡亮的那次,表明接入的电阻(选填“大”、“小”、“相等”)。(2)甲、乙小6.(2012南充)导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度和;有两段导线甲和乙,在相同电压下,通过导线甲的电流较小,通过导线乙的电流较大,可知导线的电阻较大。(选填“甲”或“乙”)横截面积甲7.(2012哈尔滨)(2分)某同学利用如图电路,探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系”,图中甲、乙、丙是镍铬合金丝,甲、乙长度相同,乙、丙粗细相同.实验中,根据判断接入M、N两点间电阻的大小,选用的电阻丝是.\n电流表示数大小(或“电流表示数”;或“电流大小”;或“电流”)甲和乙8.(2012大连)白炽灯用久后灯丝变细。灯丝变细是现象(填物态变化名称);灯丝变细,电阻变。升华大9.(2012·龙东)农村电网改造过程中,将细导线换成粗导线。这种方法是通过增大导体的横截面积来_____电阻。导体电阻不仅与导体材料和横截面积有关,还与_____有关(不考虑温度对电阻的影响)。减小长度二、选择1.(2012恩施)下列学习用品中,通常情况下属于绝缘体的是A.铅笔芯B.塑料尺C.铁质铅笔盒D.金属小刀片B2.(2012铜仁)关于串、并联电路,下列说法正确的是( )A.串联电路电流处处相等 B.串联电路总电阻的倒数等于各电阻倒数之和 C.并联电路各支路电流总相等 D.并联电路的总电阻等于各支路电阻之和A3.(2012北京)下列文具中,通常情况下属于绝缘体的是A.铅笔芯B.橡皮C.金属小刀D.不锈钢笔B4.(2012河南)白炽灯长期使用后,钨丝会变细。变细后的钨丝与原来相比()A.熔点变低B.密度变小C.比热容变大D.电阻变大D5.(2012泰安)下列关于导体的说法中,正确的是()A.一根金属丝被均匀拉长后,它的电阻将变大B.导体中没有电流通过时,导体就没有电阻C.保险丝都是用半导体材料制成的D.粗导线的电阻一定比细导线的电阻大A\n6.(2012陕西)在超导体研究领域,我国取得了令人瞩目的成就,关于超导状态下的超导体,下列说法中错误的是A.超导体的电阻为零B.使用超导体制成的导线,将降低远距离输电线中的电能损耗C.超导体适合制作滑动变阻器中的电阻丝D.超导体适合制作电动机的线圈C7.(2012广安)下列物体中属于导体的是A.陶瓷B.塑料C.橡胶D.人体D8.(2012苏州)下列常见的物体通常情况下都属于绝缘体的一组是A.汽油和盐水B.黄铜和石墨C.人体和大地D.塑料和陶瓷D9.(2012桂林)小明用如图4所示的器材探究“影响电阻大小的因素”。a、b为长度一样的镍铬合金丝,b比a的横截面积大。关于此实验,下列说法正确的是:A.小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越大B.利用此装置只能探究导体电阻大小和横截面积的关系C.利用此装置能探究导体电阻大小和横截面积、长度的关系D.为了准确比较两条合金丝的电阻,可在电路中串联一个电压表图4C10.(2012呼和浩特)用同种材料制成的粗细均匀的某段金属导体,对于其电阻大小下列说法正确的是A.当导体两端电压和通过导体的电流为零时,导体的电阻为零B.当导体被均匀拉长至原来的二倍时,它的电阻减小为原来的一半C.电阻是导体本身的一种性质,所以温度不论如何变化,它的电阻也不可能为零D.电阻是导体本身的一种性质,与电压和电流无关D11.(2012台州)在研究物质的导电性时,采用如图所示的实验电路。用酒精灯对着取自白炽灯的玻璃芯柱加热,灯泡L会慢慢亮起来。对此,以下叙述正确的是()\nA.玻璃芯柱和灯泡L是并联的B.电压表的示数将逐渐变大C.通过灯泡的电流表要比通过玻璃芯柱的电流大D.加热过程中,玻璃芯柱的电阻随温度升高而增大B12.(2012·东营)通常情况下,下列各组物品均属于导体的是A.干木棒、陶瓷碗B.塑料尺、食盐水C.金属硬币、人体D.石墨、空气C三、作图1.(2012哈尔滨)(2分)用笔画线代替导线,将图中元件连接成电路,要求:向右移动滑片,灯泡变亮.如图所示正确连接电路(1分),正确连接滑动变阻器(1分)四、实验1.(2012益阳)探究导体的电阻跟导体长度的关系的电路如图12所示,通过移动导线夹可改变接入电路中电阻丝的长度。(1)请用笔画线代替导线将电路实物图补充完整;\n图12图13(2)实验采取了如下操作步骤,其合理的顺序是(填序号);A、将导线夹移到某一适当位置;B、调节滑动变阻器,使电流表和电压表的示数为某一适当值;C、记录电流表和电压表的示数,并用刻度尺测量接入电路中电阻丝的长度;D、连接电路;E、将滑动变阻器的滑片移到最左端;F、闭合开关;G、改变接入电路中电阻丝的长度,再测量几次;(3)某次测量时,电压表的示数如图13所示,则电压为V;(4)将所测得的数据进行处理后,作出电阻丝的电阻与长度的关系图象如图14所示。分析图象可得出,导体的电阻与长度的关系是。图140(1)如图所示(2)DEFABCG(3)0.8(4)导体越长,电阻越大\n2.(2012温州)科学兴趣小组为了探究导电液体在体积相同时,其电阻与长度的关系。于是选取一段可拉伸的乳胶管(乳胶管是绝缘体),灌满某种导电液体,两端用金属塞堵住管口,形成一段长为10厘米的封闭液柱。选择合适的电压表、电流表、滑动变阻器、电源等器材连接电路如图,电源电压保持12伏不变。实验次数1234液柱长度L/厘米10152025液柱电阻R/欧30067012041870(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应处在端。(2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表示数为9伏时,记录第1次电流表示数并计算出液柱的电阻。将乳胶管均匀拉长,重复上述实验,数据记录如右表。实验中第1次电流表的示数应是安。(3)查阅资料得知:当材料和横截面积一定时,导体的电阻与其长度成正比。但是通过多次实验发现,当液柱长度变为原来2倍时,其电阻大大超过原来的2倍。请对此作出合理的解释:。(1)A(或左)(2)0.03(3)乳胶管被拉长的过程中液柱的横截面积变小,而横截面积变小也会导致液柱电阻变大3.(2012南京)如图所示为“探究影响导体电阻大小的因素”的实验电路。A、B之间接导体。(1)本实验通过比较导体电阻大小。(2)小明发现手边只有一根较长的金属丝,他可以探究导体的电阻是否与_________________和___________________有关。\n⑴电流表示数(灯泡的亮度)⑵长度横截面积1.(2012陕西)如图甲所示的电路中,电源电压恒为12V,滑动变阻器的铭牌上标有“100Ω0.5A”字样。如图乙所示为R1的I—U图像,R1的阻值为________Ω。当电路中电流为0.2A时,滑动变阻器R2接入电路的阻值为___________Ω。为了不损坏滑动变阻器R2接入电路的阻值应不小于__________Ω。甲乙204042.(2012泰州)如图所示电路,导线a的一端固定连接在铅笔芯上,当导线b的一端在铅笔芯上左右移动时,灯泡亮暗会发生变化这个实验说明铅笔芯是 (选填“导体”或“绝缘体”),还能说明导体的电阻与 有关受此启发,人们制造了一种可以改变电阻的元件,叫做 .导体导体长度滑动变阻器3.(2012泸州)如图所示,是小军在泸州市科技创新大赛中制作的一种简易电子台秤原理图,称量时台面上的压力压缩弹簧使金属滑片P在变阻器R2上滑动。已知R2的最大阻值是电阻R1阻值的4倍,电源电压恒定。未称量时,滑片P刚好位于变阻器R2的最上端a点,当称量的重物变重时,电流表的示数将选填“变大”、“变小”或“不变”)。当台面上放最大称量重物时,滑片P刚好位于变阻器R2的最下端b点,此时电流表的读书为0.6A,则该电子台称未称量时电流表的示数为A。变大0.12二、选择\n1.(2012广安)如图5所示,这是科技创新小组的同学们自己发明的电子握力器的内部结构。电源电压不变,滑动变阻器b端固定在绝缘底座上,手柄A与变阻器滑片固定在一起,同步运动,握力为零时,滑片处于a端。L是一个电阻不变的指示灯,力量计由一个电流表改装而成。使用时,先闭合开关S,再用手握住手柄,A柄向下运动压缩弹簧,握力就显示在力量计表盘上。有关此握力计下列的说法中正确的是A.握力越大灯泡越亮,力量计的示数越大B.改装成的力量计的零刻度线就是原电流表的零刻度线C.握力越大电路总电阻越大,总电流越小D.握力越大,弹簧的长度越长;握力越小,弹簧长度越短A2.(2012临沂)如图所示,R是用镍铬合金线做成的变阻器,当导线夹向A端移动时,小灯泡的亮度将A.不变B.变亮C.变暗D.无法判定B3.(2012泉州)如图5所示是汽车油量表工作原理的示意图,图中油量表实质是一个电流表,当油量减少时A.电路上电阻增大,电流减小B.电路上电阻增大,电流增大C.电路上电阻减小,电流减小D.电路上电阻减小,电流增大图5A\n4.(2012·娄底)高速公路收费站,现在对过往的超载货车实施计重收费,某同学结合所学物理知识设计了如图所示的计重秤原理图,以下说法正确的是A.称重表其实是一个电压表B.电路中的R1是没有作用的C.当车辆越重时,称重表的示数越小D.当车辆越重时,称重表的示数越大D三、作图1.(2012南昌)如图13所示,是“滑动变阻器改变电路中的电流”的实验图,请您在虚线方框内画出与实物图相对应的电路图.初中物理电压、电阻基础测试题(每题10分,共100分;完成时间30分钟)基础知识与基本技能*1.某导体中电流是2.5A,其物理意义是。*2.测量电流的仪表是,它的表盘上标有字母字。电流表的“0”点通常在表盘侧。在使用电流表之前,要检查表的指针是否对准。*3.当电源的正极聚集有,负极聚集有时,在电源的正负极间就产生了电压。**4.导体的电阻是的一种性质,它的大小决定于导体的、和。导体的越长,导体的电阻越;导体的越小,导体电阻越。导体的电阻还跟有关,对大多数导体来说,,\n电阻就越大。**5.一个滑动变阻器上标有“300Ω15A”的字样,它表示此变阻器的阻值变化范围是,允许通过的最大电流是。知识的应用**6.单位换算:(1)7.5×104A=mA=μA(2)1.5×103mV=V=kV(3)3.5×108Ω=kΩ=MΩ**7.4s内有10C的电量通过某导体的横截面,那么导体中的电流是A。**8.图14-1所示,甲电流表的示数是,乙电流表的示数是。图14-1图14-2\n知识的拓展***9.如图14-2所示,某同学在实验时误把电流表并联在电灯L2的两端,开关闭合后观察到的现象是()。A.两灯都不亮B.两灯亮度正常图14-3C.L1亮,L2不亮D.电流表没有示数****10.如图14-3所示的是由三个电阻和三只电表等元件组成的电路,电表分别测量R1和R2两端的电压及通过R1的电流,请在图中填入相应的电表符号。电流电流表基础知识与基本技能*1.电流通过导体时会产生多种,人们可以根据这些效应来判断电流的大小。[0.5]*2.在一定的时间内,电流通过导体某一横截面的电量越多,电流就。电流的大小用表示,简称。[1.5]*3.电流等于通过导体横截面的。它的定义式是。*4.500mA=A=μA5×104μA=mA=A。[1.5]*5.某用电器工作时通过的电流是0.2A,它表示1s内通过该用电器的电量是C。*6.在2min内通过导体横截面的电量为24C,那么导体中的电流是A。[1.0]*7.测量电路中的要用电流表,学校实验室常用的电流表有个接线柱,个量程。当用“-”和“3”两个接线柱时,它的量程是A,表盘上每大格是A,每小格是A。当选用“-”和“0.6”接线柱时,表的量程为A,表盘上每大格是A,每小格是A。[2.5]*8.导体中的电流是4.5A,它的物理意义是。[0.5]使用电流表之前,要注意观察电流表的指针是否指在,还要弄清电流表的和。[1.0]*9.正在工作的电风扇通过的电流是300mA,则5min内通过的电量为C。[0.5]**10.用电流表测电流时,必须把它联在被测电路中,让电流从它的流进.绝不允许不经过用电器而把它直接接到上,否则会因过大而损坏电流表。[1.5]**11.用电流表测电流时,在无法估计被测电流大小的情况下,可用来确定所用电流表是否合适或者确定该选用电流表的哪一量程。如果是双量程表,应该先用量程采取这种做法。读数之前,要先确认电流表的,然后确认和所代表的电流值,这样才能使读数准确而又迅速。[1.5]**12.用蓄电池放电,放电电流为5A,可持续放电150s,若放电电流改为2A,则可持续放电s。[1.0]**13.正确使用电流表的规则是:(1)电流表要在电路;(2)\n的接法要正确;(3)被测电流不要超过电流表的;(4)绝对不允许。[2.0]**14.下列说法中正确的是()。[0.5]A.通过导体的电量越多,电流越大B.通电时间越长,通过导体的电流越大C.通电时间越短,电流一定越大D.电量一定,通电时间越长,电流越小**15.安培是电流的单位,符号是A。1A表示()。[0.5]A.通过导体横载面的电量是1CB.1s内通过导体横截面的电量是lCC.1s内通过导体横截面的电流D.任意时间内通过导体横截面的电量是1C**16.有甲、乙两只电灯,若它们的通电时间之比是2:3,通过乙灯的电量是通过甲灯电量的2倍,则甲、乙两灯中的电流之比是()。[1.5]A.4∶3B.1∶3C.3∶1D.3∶4**17.通过某用电器的电流为3×105μA,1h通过该用电器的电量是多少?[1.5]**18.在8min内通过某电热器的电量为480C,通过它的电流为多大?[1.0]知识的应用**19.电流通过导体时会产生多种效应,我们可以根据产生的效应来判断的大小。电流通过灯泡时,灯丝变热而发光,这是电流的效应。[1.0]**20.如果在1s内通过导体横截面的电量是1C,导体中的电流就是。某用电器工作时的电流是5A,它的物理意义是。[1.0]**21.某导体的横截面积是0.2cm2,通过导体的电流为0.8A,则2min通过这个导体横截面的电量是。[1.0]**22.如果通过导线横截面的电量是540C,电流为0.9A,则通电时间为。[0.5]**23.电流表的使用规则是:[2.0](1)电流表应与被测电路联;(2)连接电流表时,应让电流从接线柱流进,从接线柱流出;(3)被电路中的电流不要超过电流表的;(4)绝不允许不经过用电器而把电流表直接连到上。否则,会因过大,而损坏。**24.测量电流时,在不能预先估计被测电流大小的情况下,要先用法来确定电流表的量程。具体做法是:先选用\n量程把表的一个接线柱接入电路,再拿电路的一个线头电流表的另一接线柱。若表的指针不超过量程就固定接好;若表的指针指示偏小,说明在小量程范围内,则再改用量程进行测量。[2.5]**25.将一电流表串联在某电路中电灯的“前面”或“后面”时,所测的电流是的。(填“相等”或“不相等”)[0.5]**26.在用电流表测电路中的电流之前,估计所测的电路中的电流约为0.4~0.5A,所用的电流表有“+”、“0.6A”、“3A”三个接线柱,测量时应把和两接线柱接入电路,这样测得的结果较为准确。[1.0]**27.理论和实验都证明:串联电路中电流的特点是;并联电路中的电流的特点是。[1.5]**28.电灯L1和L2并联接入电路,通过它们的电流分别为I1和I2,干路中的电流为I,则()。[1.0]A.I1>IB.I2>IC.I1+I2>ID.I=I1+I2**29.下列说中正确的是()。[0.5]A.串联电路中的各处电流是不变的B.串联电路的各处的电流也可能会不等C.并联电路中干路中的电流一定大于任一支路中的电流D.并联电路中各支路中的电流一定相等**30.有关电路中的电流正确的说法是()。[0.5]A.电流从正极流出时最大,回到负极时最小B.自由电子从电源正极流出,经过用电器回到负极C.在并联电路中,干路上的电流比任一支路上的电流都大D.在串联电路中,流过用电器的电流比流过导线的电流大**31.是非判断题:[1.5](1)()灯泡发光时,通过的电量越多,电流越大。(2)()教室里有四盏日光灯,开关其中一盏灯都不影响其它三盏灯,这四盏灯的连接方式是串联或并联。(3)()电流从电池的正极流出后逐渐减小。(4)()不管何种电流表都必须串联在电路中。**32.一个家用电熨斗工作时的电流是1500mA,每分钟通过电熨斗的电量是C。[1.0]**33.3s内通过导体横截面的电量是4.5C,则通过导体的电流是A,合mA。***34.关于电流的大小,下列说法中正确的是()。[1.0]A.电流通过导体的时间越长,电流就越大B.通过导体横截面的电量越多,电流就越大C.在一定时间内通过某一横截面的电量越多,电流就越大D.电流的大小与通电时间及通过导体横截面的电量均无关系***35.下列家用电器,在正常工作时,哪一种通过的电流最大?()。[1.0]A.电视机B.普通日光灯C.家用电风扇D.家用电熨斗***36.在甲、乙导线中分别通过400C和200C的电量,则()。[1.0]A.甲导线中的电流大B.乙导线中的电流大C.甲导线中电流是乙导线中电流的2倍D.条件不足,无法比较电流大小***37.有甲、乙两只电灯,若它们的通电时间之比是2∶\n3,通过的电流之比是3:4,则通过甲,乙两灯的电量之比是()。[1.5]A.4∶3B.1∶3C.3∶1D.1∶2***38.用某电源供电,当电源的放电电流为5A时,可持续放电150s,若希望持续放电375s,则放电电流应为()。[1.5]A.1AB.2AC.3AD.4A***39.测得一个灯泡中通过的电流是100mA,那么在3min内通过灯丝横截面的电子数是多少?(查一查一个电子的电量是多少C)[2.5]***40.若在5min内通过导体横截面的电量是60C,则导体中的电流是多大?如果通电8min,通过该导体横截面的电量是多少?[2.5]***41.电镀某个零件的过程中,如果通过电路的电量是1680C,电路中的电流是4×105μA,那么镀这个零件花了多长时间?[2.5]知识的拓展***42.根据图14-4各图下面电流值的大小,在电流表上画出接线柱并标明电流的方向。[2.5]图14-4***43.如图14-5所示的电路中,电流表A1测的是电流,A2测的是的电流。图14-6所示的电路中,电流表A1测的是的电流,A2测的是的电流。[2.5]图14-5图14-6图14-7***44.读出如图14-7所示的电流表的示数:甲表的示数,若改接另一量程则示数是;乙表的示数,若改接另一量程则示数是。[2.5]***45.关于电流表的使用,下列说法中不正确的是()。[1.0]A.使用前如果电流表的指针没有指在表盘上的“0”点,要先进行调零\nB.电流表要并联在被测电路中C.当电路中的电流不估计时,要用试触的方法来选定合适的量程D.绝不允许不经过用电器把电流表接线柱接到电源的两极上***46.观察图14-8所示四个电路图,并请填空完成回答:[2.5]图14-8在图A所示的电路中,电流表测的是的电流;在图B中电流表测的是的电流;在图C中的电路出现的错误是;在图D中出现的错误是。***47.某学生使用电流表时,根据电路中的等待测电流,应选用0~0.6A的量程,但误将“+”和“3”两接线柱接入电路。这样做的结果是()。[1.0]A.指点针摆动角度大B.指点针摆动角度小C.指点针摆动角度小,会损坏电表D.指点针摆动角度小,读数不准***48.电灯L1和L2串联后接入电路,用电流表测电路中的电流,闭合开关后,发现电流表的示数为零,那么可能出现的问题是()。[1.0]A.电灯L1被短路B.电灯L2被短路C.有一盏灯的灯丝断了D.电流表正负接线柱接反了***49.若2min内通过小灯泡的电量约为24C,利用电流表测通过小灯泡的电流时,应选择的量程是()。[1.0]A.0~0.6AB.0~3AC.哪个量程都可以D.无法确定***50.用图14-9所示的器材,按要求画出电路图,并用笔画线连接电路。要求:L1和L2并联,用电流表测出L2中的电流(约1.2A),S作总开关。[3.5]图14-9图14-10图14-11***51.图14-10中闭合开关,电流表A2的示数是0.25A,则A1的示数是A。若将A1接到a处,它的示数应是A。[1.0]***52.图14-11中,闭合开关,若在电路a、b两处接入电流表,其读数分别是2.3A,\n1.6A,则电流表接在C处时,其读数应为A。[1.0]***53.如图14-12所示的电路,电流表A1与A2的指针的位置如图14-13所示,电流表A1使用的量程是,读数是A,电流表A2使用的量程是,读数是图14-12图14-13图14-14A。通过L2的电流是A。[2.5]***54.如图14-14粗细不同的金属导体AB和BC连在一起接入电路中,通过AB的电流为I1,通过BC的电流为I2,则I1和I2的大小关系是()。[1.0]图14-15A.I1>I2B.I1Q乙B.Q甲
IB.I2>IC.I1+I2>ID.I=I1+I2**15.电压表的使用规则是:[1.5](1)电压表应与被测的电路联;(2)连接电压表时,应使电流从接线柱流进,从接线柱流出;(3)被测电路的电压不要超过电压表的。知识的应用**16.学校实验室的电压表的三个接线柱标有“+”“3”“15”,实验时,若把“+”“15”两个接线柱接入电路,则表盘上的每个大格表示V,每个小格表示V;若把“+”“3”两个接线柱接入电路,则表盘上每个大格表示V,每个小格表示V。[2.0]**17.做实验时需要6V的电源,则要用节干电池串联,或用节蓄电池串联才行。[1.0]**18.如图14-20开关闭合后,电流表的示数为0.8A,则通过L1的电流,通过L2的电流为。[1.5]图14-20图14-21图14-22**19.如图14-21所示的电路,已知通过电流表A1的示数是280mA,通过电流表A2的读数是1.5A,则通过灯L2的电流是。[1.5]**20.读出图14-22所示的甲、乙两电压表的示数:甲表示数;若接的是另一量程,则示数为。乙表示数;若接的是另一量程,则示数为。[2.0]**21.用电压表测电压时,在不能预先估计被测电压的情况下,可用法来确定量程。使用这种方法时应先从量程进行。[1.0]**22.电压表与电流表的用法有一定的区别。电压表在连人电路时应与被测电路联;而电流表则应与被测电路联。电压表可以与并联,这样可测电源的电压,而电流表不许。[1.5]**23.电表的读数要做到“两看清”.请完成图14-23中甲、乙两表的读数。[2.0]图14-23甲图:量程;分度值;\n读数。乙图:量程;分度值;读数。**24.用图14-23所示电压表测电压前先用大量程进行试触()。[1.0]A.如果指针示数大于15V,则需要调换接线柱重新试触B.如果指针示数在3V与15V之间则需要换量程C.如果指针示数小于3V,则需要换量程**25.有一只电压表,它有“0~3V”“0~15V”两个量程。要用它来测由三节新干电池串联的电池组的电压,应选用的量程,用电压表测电压,在读数时应首先确认它的,再确认和的电压值。[1.5]**26.无论是使用电流表还是电压表,使用前都必须观察指针是否对准,如未对准应校正后再使用。将这两种电表连人电路时,必须按规定正确地连接“+”“-”接线柱,否则会,损坏电表。[1.0]图14-24**27.如图14-24是某次测电压时指针的位置。如果使用的是“+”和“3”两个接线柱,则被测电压是V;如果使用的是“+”和“15”两个接线柱,则被测电压是V。[1.5]***28.下列说法中正确的是()。[1.0]A.导体中有大量的自由电荷,只要导体构成能路导体中就有电荷通过B.电路两端只要有电压,就会有电流C.电压的作用是使负极上聚集的负电荷通过电路流向正极图14-25D.电压使电路中形成电流***29.在用电流表测通过电灯的电流时,如图14-25所示,电流表接线柱的选择方法中正确的是()。[1.5]A.b接“3”,a接“-”B.b接“-”,a接“3”C.b接“-”,a先试触“0.6”图14-26D.b接“-”,a先试触“3”***30.把两个同样的小灯泡串联后接到电源上,如图14-26。闭合开关后发现灯L1亮,L2不亮。出现的故障是()。[1.5]A.L1的灯丝断了B.L2的灯丝断了C.灯L2被短路D.电路的某处接触不良***31.电路中有了电源,就可以使()。[0.5]A.电路接通B.电路两端产生电压C.电路中产生电荷D.电路中产生电流***32.关于电源的作用,下列说法中正确的是()。[0.5]A.不断使正极聚集正电荷B.不断使负极聚集负电荷C.保持电路两端有一定的电压,使电路中有持续的电流D.以上说法都正确***33.在测量电压时,闭合开关发现表针偏转超过了最大刻度,这是因为\n,如果表针向着没有刻度的一方偏转,这是因为,如果指针偏转角度很小,这是因为。[1.5]***34.在图14-27中,能测出灯L1两端电压的正确电路图是()。[1.5]图14-27图14-28***35.如图14-28所示的电路中,当开关S合上时,电压表测的是()。[1.0]A.灯L2两端电压B.电源的电压C.灯Ll两端的电压D.灯L2和电源两端的电压***36.有一个同学在测量电压时用的是0~3V的量程,但记录的读数却是6.5V,则该同学实际测的电压值是()。[1.0]A.5VB.2.5VC.1.3VD.11.5V***37.在图14-29所示各电路图中的“○”内填上合适的电表(电流表或电压表)符号,并标明它们的正、负接线柱。[3.5]图14-29***38.将电流表先后串联在图14-30中的a、b、c三处,则表在何处读数最大?()。[1.0]A.a处B.b处C.c处D.无法确定***39.如图14-31所示的电路,电源电压为6V,电压表Vl的示数为Ul=1.5V,则电压表V2的示数U2=。[1.0]***40.如图14-32所示的电路,电压表Vl的示数为4.5V,则电压表V2的示数是,电源电压是。[1.0]图14-32图14-31图14-30图14-33***41.在图14-33所示的电路中,能直接测量灯泡L1两端电压的正确电路是()。[1.5]\n***42.图14-34所示的电路中,闭合开关后电压表示数跟开关断开时的示数相比,将()。[1.5]A.不变B.增大C.减小D.无法确定***43.如图14-35所示的电路中,电压表测量的是()。[1.0]A.电灯两端的电压B.电池组两端的电压C.电池组和电灯两端的电压之和D.电铃两端的电压图14-36***44.如图14-36所示的电路,当开关S闭合时,电流表A1测的电流,电流表A2测的电流,电流表A1的示数电流表A2的示数(填“大于”、“等于”或“小于”)。[1.5]图14-37图14-35图14-34***45.如图14-37所示的电路,灯L1、L2是联在电路中的,电压表V1测的是两端的电压,电压表V2测的是两端的电压。[1.5]***46.把两个电灯Ll和L2连接起来,接到电源上,电灯L1两端的电压为2.5V,电灯L2两端的电压为2.8V,则灯L1与灯L2的连接方式()。[1.0]图14-38A.一定是串联B.一定是并联C.可能是串联,也可能是并联D.无法判断***47.如图14-38所示的电路,若合上开关S,则()。[1.5]A.电流表会被烧坏B.电压表会被烧坏C.两表都不会被烧坏D.两表都会被烧坏***48.在图14-39和图14-40中,分别按电路图连接电路。[3.5]图14-39图14-40\n***49.电灯L1与L2串联,用电流表测L1中的电流,用电压表测L2两端的电压,请在虚线框内画出电路图。[2.0]知识的拓展图14-41***50.甲、乙两灯连入同一电路中,若1min内通过甲灯的电量是30C,通过乙灯的电量是45C,则甲、乙两灯()。[1.0]A.一定串联B.一定并联C.可能是串联,也可能是并联D.无法确定连接方式***51.如图14-41,合上开关S。若I1=0.24A,I2=0.52A,则I3=A;若灯两端的电压为3V,则电铃两端的电压为V。[2.0]***52.将图14-42连成电路,要求Ll、L2串联,用电压表测灯L2的电压。将图14-43连成电路,要求里L1、L2并联,电压表测Ll两端电压。[3.5]图14-42图14-43****53.如图14-44电路中,电压表V1测的是两端的电压,电压表V2测的是两端的电压。[1.0]图14-46图14-47图14-45图14-44****54.图14-45所示的电路是由电灯L1、L2、电源及电表B、C、D组成的电路.则电流表是,电压表是。合上开关S,如果B、C、D的示数分别为1.5、2.5、1.2(单位是A或V),则灯L2两端的电压值是,通过L2的电流值是。[3.5]****55.在如图14-46所示的电路中,闭合开关S后()。[1.0]A.电压表的示数为电源电压B.电流表的示数特别大C.小灯泡正常发光D.电流表、电压表都被烧坏****56.如图14-47,电源电压保持不变。当开关S1闭合、S2断开时,电压表的示数是3V;当S1断开、S2闭合时,电压表的示数为4.5V;则当Sl、S2都断开时L1、L2两端的电压分别是、,此时电压表的示数是;当Sl、S2\n都闭合时,电压表的示数是。[2.5]****57.如图14-48所示的电路,合上开关S,测得b、c两点间的电压为3V,c、d两点间的电压为2V。则a、b两点间的电压为V,a、d两点间的电压为V。[1.5]图14-48图14-49图14-50图14-51****58.如图14-49所示,电路中的a、b是电表,则()。[1.5]A.a、b均是电压表B.a、b均是电流表C.a是电流表,b是电压表D.a是电压表,b是电流表****59.如图14-50所示,当开关S闭合后,三个电流表的示数分别为I1、I2、I3,则()。[1.5]A.I1=I2=I3B.I1>I2>I3C.I1<I2<I3D.I1=I2+I3****60.如图14-51所示,当开关S和S1闭合时,电压表的示数为8V,则当开关S闭合而S1断开时,电压表的示数为()。[2.0]A.0VB.大于8VC.等于8VD.小于8V****61.如图14-52,开关S接a时电压表示数为9V;开关接b时电压表示数为4V,则可知此时灯Ll两端电压Ul=V。灯L2两端电压为U2=V,电源电压U=V。[2.5]图14-52图14-53图14-54图14-55****62.在图14-53和图14-54电路中的圆圈内填上电流表或电压表的符号,并标出正、负接线柱。[2.5]****63.如图14-55的电路中,闭合开关,电压表V1的示数为6V,电压表V2的示数为3.4V。那么下列说法中不正确的是()。[2.0]A.可知电源电压为6VB.可知L1两端电压为2.6VC.将电压表V2换成电流表,则L1亮,L2不亮D.将电压表V2换成电流表,则L1与L2并联,电流表测干路上的电流\n电阻变阻器基础知识与基本技能*1.物理学里用电阻来表示。国际上通常用字母来表示电阻。电阻的国际单位是,其符号是。电阻的常用单位还有和。如果导体两端的电压是1V,通过导体的电流是1A,则导体的电阻就是。[2.5]*2.8Ω=kΩ12Ω=MΩ0.9kΩ=Ω16kΩ=MΩ[1.5]**3.课本上“研究决定电阻的大小的因素”的实验,是利用了导体的电阻越大对电流的阻碍作用就越大这一现象来进行研究的。实验时,要保持不变。当导体的越大时,通过导体的越小。[2.5]图14-56**4.在研究决定电阻大小因素时,若要研究导体的电阻与横截面积是否有关,实验时必须选取、相同,而不同的电阻丝来做实验。[1.5]**5.如图14-56,是滑动变阻器的结构示意图。变阻器连入电路时,有四种接法可起变阻作用,它们分别是接、接、接和接。通俗的说,变阻器只有接两个接线柱才起变阻作用。[2.5]知识的应用**6.由镍铬合金制成的A、B两根导线,长度均为1m,A的横截面积是0.5cm2,B的横截面积是3mm2,它们中电阻较小的是导线。[1.0]**7.由镍铬合金制成的A、B两根导线,横截面积相同,A长1.2m,B长150mm,它们中电阻较大的是导线。[1.0]**8.长度、横截面积相同的铜线与铁丝,它们中电阻较大的是。[0.5]**9.导体的电阻是导体本身的。它的大小决定于导体的、和,还与有关。[1.5]**10.下列关于电阻的几种说法中正确的是()。[0.5]A.长导线的电阻比短导线的电阻大B.粗导线的电阻比细导线的电阻大C.铁导线的电阻比铜导线的电阻大D.电阻是导体对电流的阻碍作用,是导体本身的一种属性**11.某导线长5m,它的电阻为2Ω,将它对折后,并起来使用,则它的电阻将()。[1.0]A.大于2ΩB.等于2ΩC.小于2ΩD.不能确定是否变化**12.某导线长5m,它的电阻是10Ω,现用拉丝机将它均匀地拉长1倍,则它的电阻将()。[1.0]A.大于10ΩB.等于10ΩC.小于10ΩD.不能确定是否变化**13.一根铜丝和一根铁丝的横截面积相同,电阻也相等,则它们的长度关系是()。\n[1.0]A.铜丝比铁丝长B.铜丝比铁丝短C.铜丝和铁丝一样长D.无法判断**14.甲、乙两根铜导线,甲比乙长,乙比甲粗,则它们的电阻相比()。[1.0]A.甲大B.乙大C.一样大D.大小关系无法判断**15.甲、乙是同种材料制成的粗细相同的两段导线,甲长150cm,乙长180mm,则电阻较大。[1.0]**16.甲、乙是同种材料制成的同样长的两根导线,甲导线的横截面积是0.2cm2,乙导线的横截面积是2mm2,则的电阻较大。[1.0]**17.有长度相同的甲、乙、丙三根导线,制作它们的材料分别是银、铜、铝,则三根导线中电阻最大的是,电阻最小的是。[1.0]**18.一根均匀的导线,若从中间剪成两段后,再将两段并在一起当一根使用,则它的电阻将比原来。[1.0]**19.电阻R1与R2并联,若通过R1的电流小于通过R2的电流,则R1、R2对电流的阻碍作用是()。[1.0]A.R1对电流的阻碍作用大B.R2对电流的阻碍作用大C.R1和R2对电流的阻碍作用一样大D.大小关系无法判断***20.关于导体电阻的大小,下列说法中正确的是()。[1.0]A.粗细相同的两条导线,长的电阻大B.长度相同的两条导线,细的电阻大C.同种材料制成的长度相同的两条导线,粗导线的电阻大D.对于大多数导体来说,当温度升高时,它的电阻就会增大***21.为了研究电阻跟哪些因素有关,实验中必须()。[1.5]A.保持一个因素不变,改变其它因素,比较电阻中电流的大小B.同时变化多个因素,保持其它因素不变,比较每次电阻中电流的大小C.一次只改变某一因素,保持其它因素不变,比较每次电阻中的电流大小D.保持电阻两端的电压不变,同时改变某一个或几个因素,比较电阻中的电流大小***22.如图14-57所示的电路,AB是一段电阻丝,当导线夹由A向B移动的过程中,接入电路的电灯亮度将()。[0.5]A.变亮B.变暗C.不变D.无法判断是否变化***23.如图14-58是连入电路的两只相同的电阻箱,甲图连入电路的阻值为Ω,乙图连入电路的阻值是Ω。这种电阻箱连入电路的最大阻值是Ω。[1.5]图14-58图14-57\n***24.下列用电器中,不需要变阻器的是()[0.5]A.普通家用的白炽电灯B.电视机或收音机C.无级调光书写台D.调温电熨斗***25.在图14-59的滑动变阻器的四种接法中,当滑片P向左滑动时,电阻变大的是()。[1.5]图14-59***26.如图14-60所示的电路,滑动变阻器的滑片向左移动时,若灯始终发光,则()。[1.0]图14-60A.灯变亮,电流表示数减小B.灯变亮,电流表示数增大C.灯变暗,电流表示数增大D.灯变暗,电流表示数减小***27.一个滑动变阻器铭牌上标有“50Ω1.5A”的字样它的意义是()。[1.0]A.电阻的最小值是50Ω,允许通过的最大电流是1.5AB.电阻的最小值是50Ω,允许通过的最小电流是1.5AC.电阻的最大值是50Ω,允许通过的最小电流是1.5AD.电阻的最大值是50Ω,允许通过的最大电流是1.5A***28.两根长度相等,横截面积不等的同种材料制成的电阻丝串联在电路中,则两根电阻丝中通过的电流()。[0.5]A.粗的较大B.细的较大C.一样大D.无法比较***29.两根相同材料制成的均匀导线,横截面积相同,第一根导线的长是第二导线长的3倍,则第根导线的电阻大;两根相同材料制成的均匀导线,长度相同,第一根横截面积是第二根的3倍,则第根导线的电阻小。[1.5]***30.图14-61是四幅变阻器的示意图,根据图中所接入的两个接线柱回答:当滑动片向右移动时,接入电路中的电阻值是如何变化的?[2.5]图14-61图14-62图A连入电阻;\n图B连入电阻;图C连入电阻;图D连入电阻。***31.读出图14-62中两电阻箱的示数:甲图的示数是;乙图的示数是。[1.5]图14-63知识的拓展***32.如果把滑动变阻器上的金属杆两端接入电路(如图14-63中的C、D),则它连入电路的阻值几乎为;如果把滑动变阻器下方的两个接线柱接入电路(如图14-63中的A、B),就相当于把一个电阻接入了电路。[1.5]***33.一只电阻接在6V电源上时,它的阻值是10Ω,若将它取下来,则它的电阻是Ω。[0.5]***34.下列说法中正确的是()。[1.0]A.镍铬合金的电阻一定比同长度的铜导线的电阻大B.导体的长度越长,横截面积越小,导体的电阻一定越大C.一段导体无论是否有电流通过,它的电阻总是存在的D.一段导体中通过的电流大时电阻小***35.下列说法中不正确的是()。[1.0]A.滑动变阻器在一定范围内可以连续改变连入电路的阻值,但不能读出阻值B.电阻箱不可以连续地改变连入电路的阻值,但可以读出阻值C.要使变阻器能改变通过用电器的电流,必须将它与用电器串联D.滑动变阻器的接线柱不分正、负,因而无论怎样接入电路效果都完全一样***36.用电池组、灯泡、滑动变阻器、电流表、电压表、开关各一只,导线若干,组成一个电路.要求:滑动变阻器能改变灯泡的亮暗,电流表测电路中的电流,电压表测灯泡两端的电压,开关能控制整个电路。请画出符合上述要求的电路图。[3.5]\n[参考答案]检测题1.1秒钟通过导体横截面的电量是2.5库2.电流表,A,左,零刻线3.正电荷,负电荷4.导体本身,材料,长度,横截面积,长度,大,横截面积,大,温度,温度越高5.0~300Ω,15A6.(1)7.5×107,7.5×1010(2)1.5,1.5×10-3(3)3.5×105,3.5×1027.2.58.0.28,1.49.C10.略电流电流表1.效应2.大,电流强度,电流3.1秒钟内,电量,I=Q/t4.0.5,5×105,50,0.055.0.26.0.27.电流,3,2,0~3,1,0.1,0~0.6,0.2,0.028.1秒钟通过导体横截面的电量是4.5库,零刻线,量程,分度值9.9010.串,+接线柱,电源,电流11.试触,大,量程,一大格,一小格12.37513.串联,接线柱,量程,不经过用电器直接接到电源的正负极上14.D15.B16.D17.1080C18.1A19.电流,热20.1A,1秒钟通过导体横截面的电量是5库21.96C22.600s23.串,+,-,量程,电源,电流,电流表24.试触,大,试触,小25.相等26.+,0.6A27.电流处处相等,干路电流等于各支路电流之和28.D29.C30.C31.×××√32.90C33.1.5A,1500mA34.C35.D36.D37.D38.B39.1.125×1020个40.0.2A,96C41.4200s42.略43.总,L2,总,L244.1.7A,0.34A,0.46A,2.3A45.B46.总,L2,电流表造成短路,电流表+-接线柱接错47.D48.C49.A50.略51.0.25,0.2552.0.753.0~3A,0.7,0~0.6A,0.24,0.4654.C55.B56.C57.C58.B59.0.65A,72C60.略电压电压表1.定向移动,电流,电源2.U,伏特,V3.电流,电源,U,伏特,V,mV,kV4.220,0.36,380,1.1×10115.电压,2,3,V,左,零刻线6.各用电器两端电压之和,相等7.4V,3V,4.5V,1.5V8.220,不高于369.并,量程10.电压11.C12.D13.略14.D15.并,正,负,量程16.5,0.5,1,0.117.4,318.0.8A,0.8A19.1.2220.1.4V,7V,9V,1.8V21.试触,大22.并,串,电源,直接接在电源正负极23.0~0.6A,0.02A,0.5A,0~15V,,0.5V,4V24.C25.0~15V,量程,一大格,一小格26.零刻线,使指针反向偏转27.1.7,8.528.D29.D30.C31.B32.C33.实际电压大于量程,+-接线柱颠倒了,所选量程较大34.D35.C36.C37.略38.A39.4.5V40.4.5V,4.5V41.D42.B43.D44.总,L2,大于45.串,L1,电源46.A47.C48.略49.略50.B51.0.76,352.略53.L1、L2,L2、L354.B、D,C,2.5V,1.2A55.A56.3V,1.5V,0,4.5V57.0,558.C59.B60.C61.5,4,962.略63.D\n电阻变阻器1.导体对电流的阻碍作用,R,欧姆,Ω,kΩ,MΩ,1Ω2.0.008,1.2×10-5,900,1.6×10-23.电压,电阻,电流4.材料,长度,横截面积5.AD,AC,BD,BC,上下6.A7.B8.铁丝9.性质,材料,长度,横截面积,温度10.D11.C12.A13.A14.A15.乙16.乙17.铝,银18.小19.A20.D21.C22.B23.5760,8294,999924.A25.D26.B27.D28.C29.一,一30.变大,不变,变小,为零31.327Ω,4054Ω32.0,定值电阻33.1034.C35.D36.略八年级物理下册第六章《电压.电阻》单元测试卷(满分100分,考试时间120分钟)题号一二三四总分得分一、填空题:(每空1分,共22分)1、要在一段电路中产生电流,它的两端就要有,就是给用电器两端提供的装置。图12、图1是某手机电池外壳上的说明,根据学习的物理知识可判断“1.2V”中的“V”是物理量的单位。电池中含有汞、镉等多种重金属,电池外壳锈蚀后会污染,危害公众健康。图1左侧是一个打“╳”的普通垃圾桶,它告诉我们。3、用一只MP3收听音乐时的工作电压为3V,需用节干电池联使用。对人体来说,安全电压是。图24、灯L1与灯L2串联,先用电压表测灯L1两端的电压,如图2所示。再测灯L2两端的电压时,只将电压表接A的一端改接C,这种接法(填“正确”或“不正确”。原因是。5、如图3所示,在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,这样就制成了一个电池.观察电压表指针的偏转与接线可知:这个电池的电压是____V,__片是它的正极.6、有A、B、C、D四根导线,A是镍鉻合金线,其余三根是铜线;B、C粗细相同,C长B短;C、D长度相同,C粗D细;A、D长度、粗细均相同。则这四根导线的电阻关系是:BCDA。图37、电视机、收音机上的“音量Volume”旋钮,能够控制声音的响度,它实质是一个。科学家发现,有些物质在很低的温度时,电阻就变成了零,这种现象叫_________________。8、如图4所示,M、N与废灯泡的灯丝连接,闭合开关S后,用酒精灯给灯丝加热,可以观察到电流表的示数,小灯的亮度逐渐,这是因为灯丝的温度升高,电阻。它表明:金属导体的电阻。\n二、选择题:(每题3分,共30分)9、在选择电压表的量程时,正确的是()A.尽可能选择大一些的量程B.试触大量程接线柱时发现指针偏转很小,应选用小量程进行测量图4C.选用大小不同的量程测量,测量结果同样精确D.试触时电压表示数2.8V,选15V的量程更好些10、下列四个电路图中,正确的是:()图511、关于电表的使用方法,下列说法错误的是:()图6A、电流表应串联在电路中,电压表应并联在电路中B、连接电表时必须让电流从“+”接线柱流入,从“—”接线柱流出C、被测值不能超过电表的量程D、电压表、电流表都可以直接接在电源的两极上12、使用滑动变阻器时,闭合开关前,应把滑动变阻器的滑片调到阻值最大,下列各图中滑片位置正确的是:()图6图713、在下图所示的电路中,能用电压表正确测出灯L1两端电压的是:()14、把甲、乙两段电阻线接在相同的电压下,通过甲线的电流大于通过乙线的电流,忽略温度的影响,下列判断正确的是:()A、甲线的电阻大B、乙线的电阻大C、甲、乙两线的电阻一样大D、无法判断15、商店里的电子秤是利用了下列哪种电阻制成()A.光敏电阻B.热敏电阻C.滑动变阻器D.压敏电阻16、为架设一条输电线路,有粗细相同的铁线和铝线可供选择,下面最好的选择与正确的分析应是()A.因铁线坚硬,应选铁线B.因铝线易于架设,应选铝线C.因铁线便宜,应选铁线D.因铝线电阻小,应选铝线图817、如图8所示的变阻器四种不同接法的电路中,闭合开关后,当滑片向右移动时,电路中灯泡变亮的是()\n18、如图9所示的电路中,灯L1和L2都标有“3V0.25A”字样,电源由两节新干电池串联组成,则下列说法错误的是:()A、S闭合后,L1、L2并联,且都能发光B、S闭合后,电路将发生短路C、要想使L1、L2串联,可去掉导线bD、若将导线m从接线柱B改到接线柱A上,则两灯都能正常发光三、实验、探究题:(5小题,共28分)19、(1)图10为滑动变阻器的实物图,请指出甲、乙、丙各代表的部件名称:甲_________,乙_________,丙________;变阻器在电路中的符号是;这个滑动变阻器的铭牌上标有“10Ω0.5A”字样,其中“0.5A”表示。(2)图11中的电压表接入电路中的量程是,指针指示的示数是V。20、小明想探究串联电路中各部分电路的电压跟总电压的关系,请你帮他:图10图11(1)写出实验需要用到的器材.(2)在下面虚线框中画出实验电路图.(3)设计一个记录实验数据的表格.21、在探究“决定电阻大小的因素”问题时,某同学作了如下的猜想:猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关;猜想二:导体的电阻可能与导体的材料有关;猜想三:导体的电阻可能与导体的横截面积有关;为了便于研究多因素的问题,我们通常采用法,即每次挑选两根合适的导线,测出通过它们的电流,然后进行比较。现有下表中的导线:导线代号ABCDEFG长度(m)1.00.51.51.01.21.50.5横截面积(mm)3.00.61.80.61.81.81.8\n材料锰铜钨镍鉻丝锰铜钨锰铜镍鉻丝(1)为了研究电阻与导体长度有关,应选用的两根导线是;(2)为了研究电阻与导体材料有关,应选用的两根导线是;(3)为了研究电阻与导体横截面积有关,应选用的两根导线是(填代号)。22、小明同学学习了导体的电阻与温度的关系后知道:一般金属导体在温度升高时电阻增大。但是否所有的导体电阻都会随温度升高而增大呢?于是小明找来各种导体材料做实验,下表是他用铅笔芯做实验时的数据记录:实验次数温度/℃电流/A电压/V电阻/Ω1170.1242.5020.02300.1302.5019.23600.1402.5017.84800.150源:学+科+网]2.5016.7(1)根据电路图,连接实物图;(2)分析实验数据,你能得出结论是:。23、如图13示是用滑动变阻器控制小灯亮暗的实物图。(1)根据实物连接,画出电路图;(2)根据实物连接完成下表。滑片P变阻器连入的电阻怎样变化小灯泡的亮度怎样变化电流表的示数怎样变化向右移动向左移动四、综合题(4小题,共20分):24、(4分)张明有一个标准电压表,它有0~3V和0~15V两个量程。用它测量由两节干电池串联组成的电池组的电压时,接线正确,但他读出的读数是10V,这显然是错误的。(1)请你说出他出现错误的原因。(2)实际电压应是多大?25、(4分)在给出的电路图的空缺中分别填入电池、电压表、开关的符合,使电路成为通路,且灯L1、L2串联,电压表测灯L1两端的电压;并在电路图中标出电流方向和电压表的“+、-”接线柱。\n26、(6分)现有一个蓄电池,仍能供电,但正、负极的标识已模糊不清,请你设计两种方法,判断出它的正、负极(所需器材可任选)27、(6分)在学习电压时,“水果电池”激发了小红同学的探究兴趣,她提出的问题是:苹果的导电性能可能与苹果的哪些因素有关?(1)你的猜想是:(2)下表是小红同学探究得出的在一定电压下通过苹果的电流的实验数据:苹果1(一般甜)苹果2(较甜)苹果3(很甜)完整0.1A0.2A0.3A削了皮0.1A0.2A0.3A切掉一部分0.1A0.2A0.3A根据上表中的信息,请写出两条探究结论:结论一:结论二:(3)小红在“苹果电池”上插入一块铁片和一块铜片作为电池的正、负极,你怎样判断电池的正极是哪一块?如何知道电池的电压是多大?八年级物理单元测试卷参考答案第六章电压电阻一、填空题:(每空1分,共22分)1、电压;电源;电压。2、电压;环境;废旧电池不能随意丢弃。3、2;串;不高于36V。4、不正确;电压表的“+、-”接线柱接反了。5、0.3;铜。6、<;<;<。7、电位器(滑动变阻器);超导现象。8、变小;变暗;变大;随温度升高而增大二、选择题:(每题3分,共30分)9、B;10、C;11、D;12、C;13、A;14、B;15、D;16、D;17、B;18、A三、实验、探究题:(19题6分,20题6分,21题4分,22题4分,23题8分,共28分)19、(1)金属杆;电阻线;滑片;略;允许通过的最大电流是0.5A。(2)0—15V;3V。20、(1)电源;小灯(两个);电压表;开关;导线若干。(2)略。灯L1两端的电压U1/V灯L2两端的电压U2/VL1、L2两端的总电压U/V(3)21、控制变量法;(1)C和G(2)C和F(3)A和D。22、(1)略;(2)铅笔芯的电阻随温度升高而减小。23、(1)略;(2)变小;变亮;变大;变大;变暗;变小四、综合题(24题4分,25题5分,26题5分,27题6分,共20分):24、(1)连接电压表的0--3V量程,按0--15V量程读数;(2)实际电压应为2V。25、略。26、略。27、略。\n1)电压表要并联在被测电路两端; (2)电流必须从电压表的正极流入,负极流出(电压表的正极线柱靠近电池的正极;负极线柱靠近电池的负极); (3)被测电压不能超过电压表的量程(0~3V;0~15V),各量程的分度值依次是0。1V,0。5V;电压表的读数等于指针偏转的格数乘以分度值; 注意:使用电压表前要先看清电压表的量程,和指针是否指在零刻度;读数时,要看清量程,认清各量程的分度值。串联电池组的电压等于各节电池电压之和,并联电池组的电压与各节电池的电压相等;电磁的正极的聚集正电荷,负极聚集负电荷。\n1、仪器:电压表,符号: 2、读数时,看清接线柱上标的量程,每大格、每小格电压值 3、使用规则:两要、一不 ①电压表要并联在电路中。 ②电流从电压表的“正接线柱”流入,“负接线柱”流出。否则指针会反偏。 ③被测电压不要超过电压表的最大量程。1、国际单位:V常用单位:kV、mV、μV 换算关系:1Kv=1000V1V=1000mV1mV=1000μV 2、记住一些电压值:一节干电池1.5V一节.电池2V家庭电压220V安全电压不高于36V1、电压是形成电流的原因:电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。电源是提供电压的装置。 2、电路中获得持续电流的条件:①电路中有电源(或电路两端有电压);②电路是连通的。 注:说电压时,要说“xxx”两端的电压,说电流时,要说通过“xxx”的电流。 3、在理解电流、电压的概念时,通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题,这里使用了科学研究方法“类比法” (类比是指由一类事物所具有的属性,可以推出与其类似事物也具有这种属性的思考和处理问题的方法)第六章电压和电阻复习题一、选择题(每题3分,共30分)1、使用电压表时,下列说法中错误的是()A、让电流从“+”接线柱流入电压表,从“-”接线柱流出电压表\nB、测量前应先检查指针是否在零刻度处C、要把电压表与待测电路并联D、不能估计电压大小时,应选较小量程试触2、一根电阻丝剪掉1/4,它的电阻值将()A、变大B、变小C、不变D、无法判断3、如图1所示,电源电压保持不变,若P向右移动,则电压表、电流表示数的变化分别为()A、变大,变小B、变大,变大C、变小,变大D、变小,变小4、下面说法中正确的是()A、电路中只要有电压就会有电流B、电压一定会使物体中的电子不断移动C、电路中有电流,电路两端一定有电压D、电流使物体中不断有电压5、关于滑动变阻器,下列说法中不正确的是()A、滑动变阻器要与被控制电路串联B、滑动变阻器的四个接线柱是可以任意连接的C、滑动变阻器在电路中不但能改变电路里的电流,还能起到保护电路的作用D、滑动变阻器电阻丝的绝缘漆与滑片相接触的部分被刮掉了6、下列用电器中不需要用到变阻器的是()A、普通家用白炽灯B、电视机或收音机上的音量调节旋钮C、调温电熨斗D、无级调光书写台灯7、下列事实中最能说明导体的电阻跟导体的材料有关的是()A、长度相同、粗细不同的铜丝的电阻不同B、粗细相同、长短不同的铁丝的电阻不同C、长短、粗细相同的铜丝和铁丝的电阻不同D、以上说法都不对8、如图2所示在滑动变阻器的滑片P向右移动过程中。电路中的电流变大。则电路与滑动变阻器的连接方式正确的是()A、a连C,b连DB、a连A、b连BC、a连C,b连BD、a连C,b连D9、用电压表测出三节干电池电压是1.5V、1.4V、1.3V,这三节干电池串联后,电池组的电压是A、1.5VB1.4VC、4.2VD、4.5V10、下列知识结构正确的是()A、比较电流表和电压表的使用\n二、填空题(每空2分,共30分)11、在如图4所示电路图中的“”内,填入电流表或电压表符号,并在图上标明“+”“-”接线柱的符号。12、图5中电压表V1的示数为;电压表V2的示数为。13、如图一所示,电压表的读数为2.0V,所用量程应为________V。电压表的读数是8.2V,则电压表的示数是________V,所选用的量程是________V。图一图二14、如图二所示,三个灯泡是相同的,当开关闭合时,电流表A1、A2、A3的示数之比为________,三个灯泡两端的电压之比为________。15、一根粗细均匀的细铁丝剪掉一半,剩余部分的电阻________;若把两段拧到一起,它的电阻________(填“变大”“变小”或“不变”)16、甲、乙、丙三根相同材料制成的均匀合金丝,甲、乙的粗细相同,但甲较长;乙、丙的长度相同,但丙较粗.则三根电阻丝的电阻值最大的是________,最小的是________。三、综合题(17-20题每题5分,21、22题10分,共40分)17、请根据所学知识设计一个亮度可以调节的台灯,说明工作原理,并画出电路图。工作原理:电路图:18、在如图所示的电路中,两个灯泡都不亮,经检查干电池是新的,电路中各连接点都接触良好,电压表示数约为3V。请分析一下,电路中发生的故障可能有哪些?\n19、如图三所示的电路是某同学设计的电路图,圆圈内是电表,请你利用学过的电压表和电流表的知识在圆圈内填上适当的电表.图三图四20、图四所示是家用普通双桶波轮式洗衣机的简化电路,通电后洗涤电动机正常工作,而脱水电动机不工作,可能是盖开关、脱水定时器和脱水电动机损坏.给你一只电压表,应如何检修这台洗衣机?21、如图所示是两个灯泡并联后通过开关接在电源上的实物连接图,其中电流表测干路中的电流,电压表测并联电灯的电压,给出的实物图中有两根导线接错了。(1)找出接错的导线,用“×”表示并将正确的连线画在图上(用虚线表示);(2)如果不更正错误,电流表和电压表的示数情况如何?(3)画出改正后的电路图。22、小明想要探究一下“导体的电阻与导体温度的关系”请你帮他完成实验探究报告。(1)提出课题:;(2)猜想或假设:;(3)设计实验:①主要器材和实验装置:;②实验步骤:③实验现象或数据记录表格(4)分析与论证:如果得出的结论与你的猜想一致,则你在实验中看到的现象是。(5)评估:实验中应注意的主要影响因素,说出其中之一\n参考答案:1、D;2、B;3、D;4、C;5、B;6、A;7、C;8、C;9、C;10、D11、如答图22所示12、4V2.6V13、0~36.20~1514、3∶2∶11∶1∶115、变小变小16、甲丙17、电路图如答图28工作原理:滑片P左移时。灯泡变亮、滑片P右移时,灯泡变暗18、答案:①导线b、c中某处断路;②灯泡L2的灯丝断了。\n19、20、把电压表的其中一个接线柱接在d点,另一个接线柱顺次接触a、b、c点,分别闭合开关和脱水定时器,当接触a点电压表有示数,而接触b点电压表无示数,说明盖开关处断路,更换盖开关,若电压表示数电压等于a点电压,说明盖开关通电正常;若b点有电压,再用接线柱接触c点,若c点没有电压,说明脱水定时器断路,损坏需更换,若c点有电压,说明脱水定时器通电正常;若盖开关、脱水定时器均正常,脱水电动机不转,说明脱水电动机损坏需要换。21、(1)如图甲(2)电流表会被烧坏,电压表示数为零.(3)如图乙22、问题:导体的电阻与导体温度的关系猜想与假设;在导体的材抖、长度、横截面积相同时,导体的温度越高,电阻值就越大器材:电源、开关、导线、铁境丝、灯泡。酒精灯实验装置图;如答图26实验步骤:(1)设计实验装置如答图26(2)连接电路,加热前,闭合开关,观察灯泡的亮度(3)用酒精灯给铁丝加热一段时间,现察灯泡的亮度(4)用酒精灯给铁丝再加热一段时间,观察灯泡的亮度(5)分析比较二次灯泡亮度,得出结论数据记录表格:实验次数加热时间灯泡亮度电阻大小123如果你的猜想是正确的。在实验过程中你所看到的现象应该是:随着加热时间的增加,灯泡的亮度越来越暗,说明铁丝的电阻变大在这次实验中用到的物理研究方法有:转换法\n电压同步练习题图6-11.在研究电压的作用时,我们可以引入“水路”同“电路”进行类比.如图6-1所示.将抽水机比作电源,则可将阀门比作,将涡轮比作,将水管比作,还可将水压比作,水流比作.2.国际上用字母________表示电压,电压的单位是________,符号是________,一节干电池的电压是________,一节铅蓄电池的电压是________。3.如图6-2所示,两只电压表所用的量程不明,但已知电压表V1的示数比电压表V2的示数要小一些,则V1所用的量程是V,其示数为V;V2所用的量程是V,其示数为V.图6-712图6-24.测量电路两端电压的仪表叫________,电路中的符号是________,要测量某部分电路两端的电压,必须把它跟这部分电路________起来,并使电流从________接线柱流入,从________接线柱流出,还要注意被测电压不得超过它的________。5.学校实验室里常用的电压表有个接线柱,个量程,一个量程是V,分度值是;另一个量程是V,分度值是。6.学生喜爱的便携式单放机通常需要的电压为6V,它需要___节干电池___联使用,对人体安全的电压不高于__V,我国家庭电路的电压为__ V.7.下列有关电压的说法中,正确的是()A.某电路中有电流,它的两端不一定有电压B.某电路两端有电压,电路中一定有电流C.自然界中,有的动物本身就可以产生电压,用来自卫D.电源是提供电压的装置,不同的电源提供的电压一定是不相同的图6-3S8.《深圳商报》2004年3月11日报道:近日一种新型太阳能公共卫生间落户北京东郊民巷,该卫生间的能源全部由位于顶部的太阳能电池板提供,它还能将多余的能量储存在蓄电池里。这种能量转化和储存的方式是()A.太阳能转化为内能,再转化为电能B.太阳能转化为电能,再转化为化学能C.太阳能转化为内能,再转化为化学能\nD.太阳能转化为电能,再转化为光能9.在图6-3所示的电路中,当开关S断开时,下列说法中正确的是()A.电源两端电压为零B.电灯两端电压为零C.开关两端电压为零D.以上说法都不正确10.小红在有关资料中查找出了几种电压值,你认为其中最大的是()A.人体的安全电压B.洗衣机正常工作的电压C.手持移动电话电池的电压D.发生闪电时,云层间的电压11.图6-4是装有两节干电池的手电筒的结构示意图,要使手电筒正常工作,两节干电池正确的是()ABCD图6-412.干电池是一种常用、方便的电源.以下关于电池的说法中,正确的是()A.有的干电池提供直流电,有的干电池提供交流电B.常用的1号、2号、5号干电池的电压随号数的增大而增大C.干电池是把电能转化成化学能的装置D.多数干电池中有汞、镉等重金属,随便丢弃会污染环境.所以废弃的干电池应集中分类处理能力拓展1.在“用电压表测电压”的实验中,某同学进行了以下的步骤A.根据电路图正确连接电路;B.正确读出所测量的电压数据,并记录;C.了解电压表的量程,弄清每大格和每小格代表的电流值;D.根据记录总结串联电路和并联电路的电压关系以上步骤按合理的顺序排列是_______.2.如图6-5所示是两只电压表的刻度盘,已知电压表V1的示数为4.5V,V2的示数为2.3V,请在图中标出两电压表指针的位置.12甲乙图6-5图6-63.如图6-6所示是某电池外壳上的说明,由说明可知,该电池的电压是V。电池中含有汞(Hg)、镉(Cd)等多种重金属,电池的外壳锈蚀腐烂后会污染环境,危害公众健康,说明中右下角的图案表示打“×”的普通垃圾箱,它告诉我们:。\n探究创新2.如图6-8所示电路,将电灯和电动机组成串联电路,用电压表V1测量电灯两端的电压,V2测量电动机两端的电压,请把图中的实物连接好,并按连接好的实物图在右边虚线框中画出电路图.12一.电压基础运用1.开关、电灯、导线、电压、水流;2.U、伏特、V、1.5V、2V;3.0~3V、1.8V、0~15V、2.5V;4.电压表、、并联、正、负、量程;5.三、两、0~15V、0.5V、0~3V、0.1V;6.4、串、36、220;7.C8.D9.B10.D11.A12.D能力拓展1.C、A、B、D2.如图答—1所示12甲乙图答-1图答-23.3.7、电池应分类回收,不能扔入普通垃圾箱。探究创新1.(1)如图答-2所示;(2)①电灯灯丝断了;②开关接触不良;③电池电压过低。2.如图答-3所示12\nMV11V21图答-3电压、电阻综合测试题说明:1.本卷共有四大题,26小题.全卷满分100分,考试时间为120分钟.2.考试中书写单位时,均要求用字母标注,整卷三次以上未用字母标注的,最多可扣1分.一、填空题(共16分,每空1分)1.如图1示,当开关S闭合后,要使电阻R1、R2并联,甲表是 、乙表是 。图1(选填“电流表”或“电压表”)2.通常情况下,干燥的木板是绝缘体,但是在潮湿的天气里,木板也会成为_________。这说明导体和绝缘体之间没有绝对的_________。 3.丝绸摩擦过的玻璃棒和不带电的验电器金属球接触,会发现验电器金属箔片张开,如图(2)甲所示,原因是__________。若将另一带电小球与验电器金属球接触,发现箔片闭合,如图(2)乙所示,则此带电小球带 电。图2甲乙4.永刚同学家中有洗衣机一台,工作电流为1.2A;电冰箱一台,工作电流为1.2A;日光灯5盏,工作电流均为180mA;电视机一台,工作电流为500mA;电磁炉一个,工作\n电流为4A。他家的进户保险丝允许通过的最大电流是10A,他家的这些用电器_______同时使用(填“能”或“不能”),理由是________________。5.如图3(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图(b)所示,则电阻R1两端的电压为,R2两端的电压为。图3051015V0123(b)(a)6.家庭电路中的电风扇、洗衣机、电视机等用电器使用的插座与电灯之间的连接方式是_________联,开关与电灯之间的连接方式是_________联。7.某导体两端的电压为6伏,10秒内通过导体横截面的电荷量为3库,则通过导体的电流为_______安,如果该导体两端的电压变为12伏,则该导体的电阻为_______欧。8.如图4,电源电压为12V,电压表示数为4V,则两灯泡是______联,L1两端的电压是_____V,。图4 二、选择题(共20分,把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内.第9~12小题,每小题只有一个正确答案,每小题3分;第13、14小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确答案,每小题4分,全部选择正确得4分.不定项选择正确但不全得2分,不选、多选或错选得0分)9.某同学看到一条通电导线某处绝缘皮因损坏而裸露,为防止触电事故,他想临时将损坏处包起来,可是,他手边没有绝缘胶带,他可以选用下列材料中的( ) A.锡箔纸B.塑料纸C.湿布条D.废铁片10.在如图5所示的电路中,当开关S闭合后,电压表示数为6V;当开关S断开时,电压表示数为4V,则此时灯L1和L2两端的电压分别为:()A、6V4VB、4V 6VC、2V4VD、4V 2V图5\n11.白炽灯丝断了,再搭接上接入原电路中,则()A.电灯会变亮,因为电阻减小而电流增大B.电灯会变亮,因为电阻增大而热量增多C.电灯会变暗,因为电阻增大而电流减小D.电灯亮度不变,因为电源电压不变12.击剑比赛中,当甲方运动员的剑(图中用“S甲”表示)击中乙方的导电服时,电路导通,乙方指示灯亮。如图(6)所示能反映这种原理的电路是()图613.关于导体的电阻,下列说法中不正确的是( )A.通过导体的电流是0A时,电阻为OΩB.导体电阻与它两端的电压成正比,与通过它的电流成反比C.粗细相同的导线,长的导线电阻一定较大D.同种材料制成的长短一样的两条导线,细的电阻较大图714.如图7所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A.B.C三处的电流分别为IA=0.51A,IB=0.31A,IC=0.19A,发现B、C两点的电流并不等于A点的电流,原因可能的是())A.两灯泡的规格不同 B.实验时某一电流测量错误 C.电流表的影响 D.电源的电压不稳定三、作图、简答题或计算题(共32分,第15~19小题各4分,第20、21小题各6分)15.电阻R1的阻值为5Ω,当电阻R1与R2以某种方式连接后接在电源两端时,R1两端的电压为3V;当两电阻以另一种方式连接在同一电源两端时,R1两端的电压为7V。请你在图8中虚线框内画出电阻R1与R2的两种连接电路;图816.根据图所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路(要求导线不能交叉)。图9\n17.如图10所示,两个小球带电荷时而张开一定的角度,甲图所带的电荷量最少,丙图中所带的电荷量最多。试分析两小球所带电荷的性质,比较三图能得出什么样的结论?图1018.张明有一个标准电压表,它有0~3V和0~15V两个量程。用它测量由两节干电池串联组成的电池组的电压时,接线正确,但他读出的读数是10V,这显然是错误的。(1)请你说出他出现错误的原因。(2)实际电压应是多大?L1L2RA图1119.如图11所示,电流表的示数为1.5A,通过R的电流为0.7A,求通过两灯泡的电流各为多少?\n图1220.如图12所示的电路中,当S1闭合,S2、S3断开时,电压表的示数为6V,当S1、S3断开, S2闭合时, 电压表两极对调后示数为3V.求:(1)电源电压是多少?(2)当S1、S3闭合, S2断开时, 电压表的示数为多少?21.氢是地球上最丰富的元素之一,氢燃烧放出能量,产物是水,不产生污染,氢能源开发是解决能源危机和环环境境问题的理想途径,某实验室使用的氢燃料电池电压U=220V,给一照明电路供电,照明电路由若干个“220V0.2A”的小灯泡并联组成的.(1)求每个小灯泡正常发光时的电阻是多少?(2)若照明电路中的总电流不能超过20A,且灯泡正常发光,则电路中所接灯泡的个数是多少?四、实验或探究题(共32分,第22、26小题各6分,第23小题7分,第24小题5分,第25小题8分)图1322.水果含有果酸。如图13所示在水果中插入两片不同金属制成的极板,就组成了一个水果电池。某科学兴趣小组对影响水果电池电压大小的因素进行了实验研究。(1)在水果中插入不同金属制成的极板,并保持两块极板之间的距离、极板与水果的接触面积不变,用电压表直接测量两块极板之间的电压,结果如下表:铁——锌铁——铜铜——锌苹果0.55伏0.60伏0.95伏梨0.40伏0.50伏0.90伏菠萝0.50伏0.55伏1.00伏橙0.70伏0.78伏1.05伏①在答题卷上画出这个实验的电路图;②\n分析实验数据可以得出:在上述条件下,从金属活动性顺序看,所选用的两块极板材料之间的越大,水果电池的电压越大;并且水果电池的电压还与有关;(2)若该小组的同学选用一只橙子并用铜一锌做极板,研究水果电池的电压跟极板与水果的接触面积之间的关系时,应控制不变;(3)关于影响水果电池电压大小的因素,你还可以研究的问题是。(写出一个)23.用滑动变阻器改变小灯泡的亮度(1)实验室中有一铭牌上标有“20Ω2A”字样的滑动变阻器,如图14所示.若要把它其中的两个接线柱连接到电路中去,共有种接法;“20Ω”指的是接线柱间的电阻值,“2A”指的是___________________________.(2)现再给电源、小灯泡、开关各一个,导线若干,请在图15中用笔画线代替导线连接电路,要求滑动变阻器的滑片向右移灯泡变暗.图15+-(3)如果你还想知道电路中电流值的改变情况,需在电路中再联一个电流表,并增加根导线.ABC图14图1624.在阅读有关“超导现象”资料之后.小宇同学运用逆向思维的方法提出问题:金属导体的电阻随温度升高而变大吗?于是小宇设计出如图16所示的实验装置.实验时缓慢给线圈加热。实验过程中,采用镍铬合金、康铜合金、锰铜合金制作的线圈各做了一次。(1)观察到随着线圈的温度升高,灯泡渐渐变暗,电流表的示数 。(2)通过实验得出的结论:金属导体的电阻随温度的升高而 。(3)小宇为什么要采用镍铬、康铜、锰铜依次实验?。.(4)在家庭电路中,刚打开电灯时,灯泡容易烧坏,原因是: ( )A.刚开灯时灯丝的温度低、电阻小、电流小;B.刚开灯时灯丝的温度低、电阻小、电流大C.刚开灯时灯丝的温度低、电阻大、电流小;D.刚开灯时灯丝的温度高、电阻大、电流小25.小明通过学习得知:一般情况下,水的质量一定时,加入食盐的质量越多,溶液的浓度就越高.他想探究食盐水溶液的导电性能与什么因素有关.小明的猜想是:a.食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关.b.食盐水溶液的导电性能与金属片之间的距离有关.c.食盐水溶液的导电性能与溶液的温度有关.小明利用水、食盐、烧杯、小勺子、电源、刻度尺、小灯泡、金属片、酒精灯等器材,设计了如图17的装置,进行了探究实验.他记录的实验表格如下:\n图17(1)为了探究导电性能与溶液的浓度应选用上表格中的第次实验进行比较。(2)这个实验用到了法,我们所学的实验中,很多也用到了这种方法,请举一例:______________________________(3)在实验过程中,小明认为用电流表代替小灯泡也能进行实验,你认为是否可行,理由是_____________________________。(4)利用现有的装置和器材,请你对猜想c进行探究验证。①实验步骤:用酒精灯加热食盐水溶液,观察小灯泡的亮度变化。②你怎样对该实验结果进行分析判断?③若为了更精确测定实验结果应添加(电学仪器)较为合适。(5)请你提出一个新的猜想:溶液的导电性能可能还与__________有关。26.按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图18所示。把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入下表:实验次数A处的电流IA/AB处的电流IB/AC处的电流IC/A10.100.120.2220.200.240.4430.250.300.55图18⑴通过对上面数据的分析,可以得出是:;⑵测量三次的目的是:,在实验中我们可以采用的方法改变电流的大小从而进行三次实验;⑶结合你用一个电流表做实验时的体会,提出一条对本实验的改进意见:。\n答案:一、填空题1.电压表电流表2.导体界限3.甲验电器上的自由电子发生转移负4.能所有用电器同时使用时总电流小于10A5.6.8V1.7V6.并串7.0.3208.串8V二、选择题9.B10.D11.A12.D13.ABC14.BC三、作图简答与计算15.电路图如下图示16.如右图示17.答:由于两球相互排斥,所以带同种电荷。比较三图可得出两球带的电量越多时,相互间的作用力就越大。18.答:(1)由于两节新干电池的电压为3V,所以两节电池的电压不可能超过3V,而读数为10V,一定是将量程为0~3V的按0~15V的量程来读。(2)实际电压应为10V/5=2V19.解:从图中可看出R与L1串联,所以I1=I=0.7AI2=I—I1=1.5A—0.7A=0.8A20.解:(1)当S1闭合,S2、S3断开时,两灯串联,电压表测量的是L1两端的电压为U1=6V,当S1、S3断开, S2闭合时,两灯也是串联, 电压表两极对调后测量的是L2两端的电压为U2=3V所以电源电压为U=U1+U2=6V+3V=9V(2)当S1、S3闭合, S2断开时, L2短路,电压表测量的是电源电压为U=9V。21.解:(1)(2)盏22.(1)①\n②金属活动性的差异水果的种类+-(2)极板间的距离(3)水果电池的电压与极板间的距离是否有关?(其它合理说法也给分)23.(1)3A、B滑动变阻器允许通过的最大电流值为2A(2)连线如图所示(3)串一评分意见:连接实物图2分,其它每空1分,共7分.有其它合理答案均参照给分.24.(1)变小(2)增大(3)为了更能体现结论的普遍性避免个别特殊情况(4)B25.(1)1、2或3、4(2)控制变量探究电流与电压、电阻的关系等(合理均可得分)(3)可行电流表能测出电路中的电流大小可反映出溶液的导电性能(4)如果小灯泡亮度发生变化,说明溶液的导电性与溶液的温度有关,否则无关。电流表(5)金属片插入溶液中的深度(或金属片与溶液中的接触面积等)26.(1)并联电路干路中的电流等于各支路电流之和(2)使结论更具有普遍性、可靠性更换不同规格的小灯泡等(只要答案合理均给分)(3)使用三个电流表同时接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流备选题:10、一部录音机要求电源电压是9伏,如果用干电池作电源,则需要将:()A.6节干电池并联B.6节干电池串联C.3节干电池并联 D.3节干电池串联13.某同学在装饮水机的热水时好像被“电”了一下,对此你认为可能原因是()A.饮水机正常,只是该同学太敏感了电性B.饮水机有漏电的可能C.不是电了而是被热水烫了一下的感觉D.以上都有可能(济宁)10.铅笔芯是石墨和黏土混合制成图10的。不同类型的铅笔的笔芯软硬程不同,其中6H的铅笔芯最硬,6B的铅笔芯最软,HB的铅笔芯软硬居中。铅笔芯是导体,那么铅笔芯的电阻大小与其软硬度是否有关呢?小明用如图10所示的装置探究这个问题。他先后将6B、HB和6H的铅笔芯分别接入电路A、B两点间,通过观察,比较出\n三者电阻的大小。用此方法比较电阻大小的依据是:。他选取的这三支铅笔芯应满足的条件是: 。答案:答案:电流表示数的大小(1分)电压一定,电流越大,电阻越小(或欧姆定律)(1分)粗细相同长度相同(2分)vvvv(咸宁)23.(4分)用如图16所示的实验电路来“探究——影响电阻大小的因素”,电路中a、b、c、d是四种不同的金属丝。编号材料长度(m)横截面积(mm2)①镍铬合金0.80.8②镍铬合金0.50.5③镍铬合金0.30.5④镍铬合金0.31.0⑤康铜合金0.30.5⑥康铜合金0.80.8abcdSR图16现有几根镍铬合金丝和康铜合金丝,其规格如上表所示。为了便于探究和分析,实验中要利用控制变量法,要求都相对金属丝a进行比较,因此电路图中金属丝a应选上表中的(用编号表示),b、c、d应分别选上表中的(用编号表示)。答案:③(2分)②④⑤(顺序可互换)(2分)