北师大版初中化学中考模拟试题 4页

北师大版初中化学中考模拟试题命题人：王春媛考试时间：50分钟满分50分第Ⅰ卷（共14分）一、选择题（共7小题，计14分）1、我们生活在物质的世界里，而物质在不断地变化。以下属于化学变化的是（）A铁杵磨针B积沙成塔C蜡炬成灰D海市蜃楼2、下列物质用途的应用与物质化学性质无关的是：（）A富氧炼钢B二氧化碳灭火C碳素书写档案D活性炭脱色3、为了验证铁、锌、银的活动性强弱顺序，设计了以下四种方案：①将Zn、Fe分别加入AgNO3溶液中②将Zn、Ag分别加入Fe（NO3）2溶液中③将Zn分别加入AgNO3溶液和Fe（NO3）2溶液中④将Fe分别加人Zn（NO3）2和AgNO3溶液中，你认为可行的是：（）A①④B②④C①③D②③4、交警常用装有重铬酸钾（K2Cr2O7）的仪器检测司机是否洒后开车，因为洒中的乙醇分子可以使橙红色的重铬酸钾（K2Cr2O7）变成绿色的硫酸铬[Cr2(SO4)3]，在重铬酸钾和硫酸铬中，铬的化合价依次是（）A、+3、+5B、+5、+3C、+3、+6D、+6、+35、对下列实验装置的分析判断中不正确的是：（）甲乙丙丁A甲装置不能验证质量守恒定律B甲丙中发生的都是复分解反应C实验完毕乙瓶盖不易打开D丙丁的小气球都有可能缩瘪6、下列除杂方案中正确的是：（）选项物质杂质试剂操作方法ANa2SO4H2SO4适量BaCl2过滤BCaOCaCO3水过滤CCO2水蒸气浓硫酸洗气DNaOHNa2CO3足量的稀盐酸蒸发7、向一定量的Ba(OH)2溶液中逐滴加入稀H2SO4，与反应有关的变化关系用下图表示。\n其中错误的是（）第Ⅱ卷（共36分）二、填空题（共5小题，计19分）8、（3分）Ⅰ、Ⅱ两题只选做一题，如果两题全做，只按Ⅰ题计分。Ⅰ请在硫酸铜、稀硫酸、干冰、甲烷和石灰石中选择合适物质的化学式填写空白：可用于配制农药波尔多液的是_______，可用于人工降雨的是______，可作为气体燃料的是______。Ⅱ在我国西汉时期劳动人民已经发现并使用了湿法冶铜的技术来制得铜。用化学方程式表示其反应的原理是：___________________。基本反应类型属于__________。9、（4分）请根据生活常识回答下列问题：⑴阴雨天，池塘里的鱼儿纷纷浮出水面进行呼吸，是因为水中缺氧，，其原因是：_______________________________________________________________________。⑵硫酸铵是一种常见化肥，它是由硫酸根离子和_________构成的。（填离子符号）⑶米、面、油等物质能提供__________等营养物质给人体提供能量。⑷人们常常用杯水车薪来形容无济于事，请从灭火原理的角度来解释该词：______________________________________________________________________。10、（3分）AB第12题图打开分液漏斗开关后，小明发现AB装置中的小气球都能膨胀，由此对装置内所装的药品作出如下猜测：⑴若A装置气球膨胀是物理变化引起的，则装置内的固体是_________；⑵若B装置气球膨胀是由于化学变化引起的，写出其可能的化学方程式：____________________________________________。（任写一个）11、（5分）已知某黑色粉末和红色粉末的混合物可发生如下图的变化：\n⑴混合物中的红色粉末是：___________。⑵写出反应①②的反应方程式：____________________、______________________。12、（4分）如图1是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线，请分析图象回答下列问题：⑴图像中交点的含义是：_______________________________；⑵现有硝酸钾样品中含有少量的食盐，现要将硝酸钾分离出来可采用的方法是：_________________________；⑶现有一饱和的硝酸钾溶液，要增大溶液密度，可采用的方法是：_______________。⑷请解释夏天晒盐的原理是：__________________________________________。三、实验与探究题（共2小题，计12分）13、（5分）已知过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色粉末，在通常情况下能跟CO2、H2O、HCl发生反应：2Na2O2＋2CO22Na2CO3＋O2↑2Na2O2＋2H2O4NaOH＋O2↑2Na2O2＋4HCl4NaCl＋2H2O＋O2↑　为了验证CO2跟Na2O2反应产生的气体是O2，某同学设计了如下图所示的实验装置．ABCDE设计B、C装置的目的是净化CO2气体．其中B装置的作用是除去CO2中混有的HCl气体；反应的方程式为C装置的作用是；如果将B、C两瓶内的溶液互换，其后果是\n；E装置中氢氧化钠的作用是；___________________。14、（7分）实验室有一瓶标签破损的溶液，残留标签上只有“K”字样，小明小华对溶液的成分产生了好奇，合作设计并通过以下实验对溶液的成分作出了判断。猜想分析或验证的方法现象结论猜想1、可能是氢氧化钾取少量溶液滴加2-3滴酚酞溶液，观察现象溶液变红猜想1正确猜想2、可能是：________________取少量溶液加入硝酸酸化过的硝酸钡溶液，观察现象不浑浊但有气泡生成猜想2错误猜想3、可能是：________________取少量溶液加入硝酸酸化的硝酸银溶液，观察现象不变浑浊但有气泡生成猜想3错误⑴同学小红看到两人的实验报告后，认为猜想1的结论也不确切，她作出推断的理由是：___________________________________________，再根据猜想2、3中有气泡生成，她确定该溶液是______________溶液。⑵老师看了三人的报告后，指出三人的结论都不确切，因为该试剂有可能跟空气中的成分发生了反应。现取少量溶液加入过量的____________，观察到_____________，再向过滤后的滤液中加入酚酞试液，观察到溶液显红色，则证明溶液是氢氧化钾溶液，但是有______________(填部分变质、全部变质、没变质)。四、计算与分析题（共1小题，计5分）15、将KClO3和MnO2的混合物17克，加热完全反应后，剩余固体加水溶解，过滤，洗涤不溶物，洗涤液与滤液合并，得50克溶质质量分数为14.9%的溶液，求（1）产生O2的质量；（2）原混合物中MnO2的质量。