初中数学教学论文 如何应对中考的选择题 3页

如何应对中考的选择题选择题在中考试题中占有很大的比重，分值也很高。可同学们在平时的模拟训练中，正确率并不是很高，失分很多，究其原因是缺乏行之有效的应对方法。下面从'战略战术"方面的宏观角度谈一些供同学们可以借鉴的思路。一、静心思考 全面分析中考数学选择题它有着自己一个非常显著的特点，即“四选一”的单选题型。除题干之外还存在着四个被选的答案，他的求解就是区别正确与错误即可，因而在去解选择题时，切记只看提干，而忽略了四个选项所提供的信息，所以要静心思考，全面分析。尤其是要善于从选项中发现信息，帮助我们快速、准确的解题。例如：如果一条直线经过原点和A(2,1)两点，则这条支线的函数关系式是（）A  y=-X+2    B y=x+2  C  y=x      Dy=2/x解析：因被函数图像是直线且经过原点所以函数只能是正比例函数故选c  二、探寻捷径  用"图"用"特"中考选择题的另一大特点是：只要结果不看过程，所以做中考选择题时要充分利用不写解题过程的优势，利用形象直观的图形，“以形显数“的方法和“以特殊定一般“的方法快速准确的求解。绕开繁琐的直接求解方式，使问题简化。例如：若a>0,b<0,aa>-a>b    B a>b>-a>-b       C   -b>a>b>-a     D      b>a>-b>-a解析：如下图所是利用数轴可比较大小可知选c例如：若a>b,且c为实数，则下列各式中正确的是（   ）A、ac>bc   B、acbc2　　　D、ac2≥bc2解析：由于C为实数，所以C可能大于0、小于0、也可能等于0。当C=0时，显然A、B、C均不成立，故应排除A、B、C。对于D来说，当C>0，C<0，C=0时，ac2≥bc2都成立，故应选D。三、多面出击确保万一\n有些选择题可以采用多种方法求解，以避免错误的产生，虽然这样会多用自己的时间但对提高分数是很值得。就一般同学来说，这比费时费力死扣大题要合算得多。例如：将二次三项式x2＋６ｘ＋７进行配方，正确的结果应为（  ）Ａ．（ｘ＋３）2＋２    Ｂ．（ｘ－３）2＋２Ｃ．（ｘ＋３）2－２     Ｄ．（ｘ－３）2－２解析：就此题来说是考查二次三项式的配方的方法，作为选择题我们有两种解法既（１）根据所学知识直接推导（２）把四个选项逐一展开来和所给的式子对比选出正确的答案，此时就不妨两种方法同时使用以防马虎出错。答案选Ｃ．　四、合理估算准确判断数学选择题的解题本质就是去伪存真，舍弃不符合题目要求的错误答案，找到符合题意的正确结论。所以我们可通过先筛除一些较易判定的的、不合题意的结论，以缩小选择的范围，再通过观察，分析题干中所给出的条件，根据所学知识和规律推出正确结果，作出判断，确定正确的选项。例如：  已知⊙O的直径AB与弦AC的夹角为30°，过点C的切线PC与AB的延长线交于P。PC=5，则⊙O的半径为      (            )(A)             (B)             (C) 5                  (D) 10解析：此题直接可以估计出C、Ｄ是错误的，答案只能从Ａ、Ｂ来选，此时我们在了具体干计算出正确答案，故应选Ｂ五、小心检验 避免错误在审题、析题的过程中，由于思考问题不全面，往往会导致这样那样的错误，因而，反复地检查，认真地进行核对， 也是解选择题必不可少的步骤之一。 例如：下列各组值中，是方程组的解的是（  ）。（A）；（Ｂ）；（C）；（D）。 解析：对于此题来说并不难但是有的同学往往选错，如能够及时的还原检验的话会很快的查处错误。答案应选Ｄ．\n六、大胆猜想 决不放弃选择题虽然是考查基础知识、基本技能的重要题型，但是在每次考试中对于大多数同学来说有１至２题不会还是很正常的事，但是同学们也绝不可以放弃不写，那怕随便写还有２５％的机会。例如：将正偶数按下表排成5列,并根据右表的规律，2002应排在（ ）（A）第126行，第1列（B）第126行，第2列（C）第251行，第1列（D）第251行，第2列 第1列第２列第３列第４列第５列第1行 ２４６８第２行１６１４１２１０ 第３行 １８２０２２２４┅┅ ┅┅２８２６  解析：此题是规律探索题，对于部分学生来说有一定的难度此时你不妨大胆的猜想一个。值得注意的是数学选择题的种种技巧是相互联系、相辅相成。解这些题目，由于题目千变万化，可能还有其它的方法，有时某些方法会交叉使用。因此在解选择题时，首先观察题目的特点，然后再去灵活考虑用什么去解较为简捷，探讨解题规律，这样才能达到解题的目的，同学们不妨在解题中一试！