人教版初中生物中考复习提纲整理版 44页

七年级上册生物复习提纲第一单元生物和生物圈第一章认识生物1、生物的特征：（1）生物的生活需要营养；（2）生物能进行呼吸（吸入氧气，呼出二氧化碳）；（3）生物能排出体内产生的废物（植物落叶，动物和人出汗、呼吸和排尿）;（4）生物能对外界刺激做出反应（应激性）；（5）生物能生长和繁殖；（6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。2、能区别生物和非生物：有无生命的物体3、调查我们身边的生物（1）调查的一般方法步骤：①选择调查范围②分组③设计调查路线④调查记录⑤归类⑥整理（2）生物的归类方法①按照形态结构分：动物、植物、其他生物②按照生活环境分：陆生生物、水生生物③按照用途分：作物、家禽、家畜、宠物等第二章、生物圈是所有生物的家1、生物圈概念：地球表层生物和生物生存环境的总和。以海平面为标准，向上、向下各约10千米。2、范围：大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面3、生物圈为生物生活提供的基本条件：营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度、一定的生存空间。4、探究的一般过程：发现问题一提出问题一作出假设一制定计划一实施计划一得出结论一表达和交流科学探究常用的方法有观察、调查、收集和分析资料、实验等。设计实验方案常用的方法是设计对照实验，5、生物与环境的适应和影响（1）在生物与环境相互作用的漫长过程中，环境不断改变，生物也不断进化，适应环境。（2）生物对环境的适应和影响:适应举例如骆驼刺的根、旗形树；影响举例如蚯蚓在土壤屮活动，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力，在沙地上种植植物，可以防风固沙等。（3）环境对生物的影响\n影响生物生活的环境因素可以分为两类：①非生物因素：阳光、空气、水、温度、湿度等。②生物因素：影响某种生物生活的其他生物。最常见的是捕食关系，此外还有寄生关系、竞争关系、合作关系等。（4）生扮品不境的总馬具有普遍性也具有相对性6.生态系统①概念：在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。②组成：「生产者一植物乗「生物成分彳消费者一动物縈彳I分解者一细菌、真菌统I非生物成分：阳光、空气、水、温度、湿度、生存空间等7、消费者和生产者Z间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。食物链书写规则：①食物链必须从生产者开始；①箭头必须指向取食吃者（或强者）；②结朿时必须是该食物链中没有其它能吃该生物的为止。9、一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成了食物网。10、生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，而有毒物质的流动则相反（即有毒物质的积累是沿着食物链营养级别的升高而不断增加的）。物质和能量流动特点:①逐级递减（递减性）；②单向流动（单向性）。11、生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的.12、生物圈中的生态系统有：森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统等。13、森林生态系统：最稳定的生态系统，冇"绿色水库”之称。功能：保持水土，涵养水源。湿地生态系统：地球Z肾，功能：净化水源，蓄洪抗旱。14、生物圈是生态系统中最人的生态系统。城市生态系统区别于森林生态系统最主要的特征是：植物的种类和数量少，消费者主要是人类，而不是野生动物。第二单元生物和细胞一、显微镜的结构镜座：稳定支撑镜身；镜柱：支持镜柱以上的部分；镜臂：握镜的部位；载物台：放置玻片栋本的地方。中央有通光孔，两旁各有一个压片夹。遮光器：上有叫光圈。用来调节光线的强弱。光强时用小光圈，光弱时用大光圈。反光镜：反射光线。光强时使用平面镜，光弱时使用凹面镜。镜筒：上端装目镜，下端有转换器，在转换器上装有物镜，后方有准焦螺旋。准焦螺旋：升降镜筒，调节焦距，用于调整观察物像的清晰度。①粗准焦螺旋：寻找物像，活动范阖大，调整观察物像的适当距离；②细准焦螺旋：活动范圉大，调整观察物像的清晰度。转动方向和升降方向的关系：顺时针转动准焦螺旋，镜筒下降；反之则上升二、显微镜的使用1、使用显微镜的步骤：取镜安放一对光一放置玻片标本一观察一清洁收放\n使用口诀：一取二放三安装，四转低倍五对光，六上玻片七下降，八升镜筒细观察，九退整理后归箱。2、显微镜的使用方法：(1)取镜和安放：右手握住镜臂，左手托住镜座。把显微镜放在实验台距边缘7cm左右处，略偏左。安装好目镜和物镜。(2)对光：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔(物镜前端与载物台要保持2cm距离)。把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开。转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜可以看到白亮的圆形视野。(3)观察：把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标木为止(此时眼睛一定要看着物镜)。双眼睁开，左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。(4)整理：实验完毕，应该把显微镜的外表擦拭干净，把物镜偏转到两旁，目镜放回镜头盒，把镜筒缓慢下降到最低处，再把显微镜放入镜箱内。3、观察的物像与实际图像相反(倒立放大的实像)。注意玻片的移动方向和视野屮物象的移动方向相反。4、放大倍数=物镜倍数x目镜倍数。放大倍数越大，细胞越大，数目越少，视野越暗。放大倍数越小，细胞越小，数目越多，视野越暗。5、放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚。6、要将视野中的某个方向的物象移到视野的中央，玻片就往那个方向移动(例如：耍将视野屮左上角的物象移到视野的屮央，玻片就往左上角移动)，如果是将视野中央的物象移向某个方向，就将玻片往相反的方向移动。7、目镜长度与放大倍数成“反比”，目镜越长，放大倍数越小。物镜长度与放大倍数成“正比”，物镜越长，放大倍数越大。8、视野中的污点有三种情况：物镜上，目镜上，装片上。①移动目镜，如果污点随之移动,则污点在目镜上；②移动玻片标本，污点随之移动，则污点在玻片标本上；③如果前两次都不能移动污点，则污点在物镜上。9、光线依次要通过反光镜、光圈、通光孔、玻片标本、物镜、镜筒、FI镜，才能进入到人的眼睛。粗7隹焦螺旋②细准焦煖旋③镜臂④镜杆⑥⑧镜筒•⑤物镜⑨床片夹⑩载物台⑪遮光器•⑫反光镜①目镜三.模仿制作临时装片⑦镜座\n10、常用的玻片标本有切片、涂片和装片三种，按照保存时间又制成永久的和临时的两种。切片：用从生物体上切取的薄片制成的。如：叶的横切面切片涂片：用液体的生物材料经涂抹制成的。如：血涂片装片：用从生物体上撕下或挑取的少量材料或直接用个体微小的生物制成的。女口：草履虫装片11、植物细胞临时装片制作过程：①擦、②滴（清水）、③撕、④展、⑤盖、⑥染（稀碘液）、⑦吸。12、动物细胞临时装片制作过程：：①擦、②滴（0.9%生理盐水）、③刮、④涂、⑤盖、⑥染（稀碘液）、⑦吸。重要的注意事项：（1）材料要薄而透明；盖盖玻片时要一边先接触水滴，再缓慢放下，避免出现气泡。（2）气泡与细胞的区别：①气泡有宽而黑的边缘，中间一片空白；②形状为圆形或椭圆形;③轻压会变形或移动。13、细胞的结构：r细胞壁：具有保护和支持作用。细胞膜：在光学显微镜下看不见，具有控制物质进出和保护的作用。植细胞核：含冇遗传物质DNA,是细胞的控制中心。鍬细胞质：细胞膜以内，细胞核以外的结构。血叶绿体：能量转换器，将光能转变成化学能，并将化学能储存在冇机物中。线粒体：能量转换器，将冇机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力。J液泡：含有细胞液，溶解了名种物质。r细胞膜：控制物质进出和保护。囁细胞核：含冇遗传物质DNA,是细胞的控制中心。器Q细胞质：细胞膜以内，细胞核以外的结构。胞线粒体：能重转换器，能将冇机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力。细胞艇细胞核细胞质——"悭—改扈—■■段T14、细胞是构成生物体的结构和功能基木单位。15、动、植物细胞结构的主要异同点植物细胞动物细胞\n相同点都有细胞核、细胞膜、细胞质不同点有细胞壁和液泡，绿色部分的细胞内有叶绿体没有细胞壁和液泡，也没有叶绿体（1）植物细胞比动物细胞多了细胞壁、叶绿体和液泡；（2）植物细胞的液泡中含有细胞液，细胞液的成分有水、无机盐、糖分、色素等。第二章细胞的生活1、细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的无机物（一般不含碳），如水、无机盐、氧等；另一类是分子比较大的有机物（一般含碳，可烧），如糠类、脂质、蛋白质和核酸等。2、细胞核是遗传信息库，遗传信息存在于细胞核中。细胞核中有许多容易被碱性染料染成深色的物质是染色体；染色体是由DNA和蛋白质组成的；DNA是遗传物质的载体，是双螺旋结构，它是细胞核中储存遗传信息的物质；DNA±有基因。基因是DNA±的一个具有特定遗传信息的片段。不同的生物个体，染色体的形态、数量完全不同；同种生物个体，染色体在形态、数量保持一定；染色体数量要保持恒定，否则会有严重的遗传病。3、细胞是物质、能量和遗传信息的统一体4、细胞内的能量转换器：叶绿体：进行光合作用，是细胞内的把二氧化碳和水合成有机物，并产生氧。线粒体：进行呼吸作用，是细胞内的“动力工厂”“发动机雹二者联系：都是细胞中的能量转换器二者区別；叶绿i本将光能转变成花学能储存在有机物中；线粒体分解有机物，将有机物中储存的化学能释放出來供细胞利用。5、细胞分裂：（1）分裂规律：一个细胞经过n次分裂以后，产生的细胞个数为2"个。（2）分裂的特点：细胞核分裂吋，染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂吋已经加倍，在细胞分裂过程屮，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞屮。新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。细胞分裂的过程屮，染色体的变化是：先加倍再减半，两个新细胞的染色体形态和数目与原细胞的染色体形态和数目相同。6、生物的由小长大是由于：①细胞的分裂一细胞数目增多②细胞的生长一细胞体积增多7、细胞的分裂过程：由内到外（1）植物细胞：细胞核一细胞质一细胞膜一细胞壁（2）动物细胞：细胞核一细胞质一细胞膜第三章细胞是怎样构成生物体第三章、细胞怎样构成生物体1、细胞分化：在发育过程中，细胞各自具有了不同的功能，在形态、结构上也逐渐发生了变化，这个过程就叫做细胞分化。\n2、组织：细胞分化产生了不同的细胞群，由形态相似，结构.功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群就叫做组织。3、人体的组织：上皮组织.肌肉组织.神经组织、结缔组织。（1）上皮组织：由上皮细胞构成。分布在体表、呼吸道和消化道内壁，血管壁等；具有保护和分泌等功能；（2）肌肉组织：功能：（3）'神经组织：和传导兴奋。（4）结缔组织：养等功能；由肌细胞构成。分布在骨骼、心脏、胃、肠、血管等处；具有收缩、舒张由神经细胞（或简称神经元）种类很多，分布广泛，如骨、构成；分布在脑、脊髄以及神经中；能产生血液、脂肪等；具有支持、连接、保护和营营养组织、输导组织。4、植物体的主要组织：分生组织.保护组织.（1）分生组织：细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞。如：根尖的分生区（2）皮（3）种子（4）保护组织:营养组织:输导组织:能减少植物失去水分，防止病原微生物的侵入。女口：根、茎、叶表面的表细胞细胞壁薄，液泡较大，有储藏营养物质的功能。女口：番茄果肉、花生运输水和无机盐的导管，运输有机物的筛管都属于输导组织。5、器官：不同的组织按一定的次序结合在一起，共同完成一定的功能就形成了器官。女口：心脏、眼、耳、肺、肾、肝、胃等是动物体的器官；根、茎、叶、花、果实、种子这六种是植物体的器官。6、系统：能够共同完成一种或儿种生理功能的多个器官按职石定的次序组合在一起构成系统。植物体的结构层次：细胞丄遛组织.分化7、r保护组织I分生组织营养组织J输导组织C营养器官器官丿根,茎花果实种了>植物体8、动物体的结构层次分裂.「细胞—细织分化土皮组织肌肉组织叩宀运“上结缔组织>器官f系统神经组织运动系统呼吸系统泌尿系统.内分泌系统生殖系统消化系统循环系统-丄％/丄亠I/I神经系统f动物体或人体9、单细胞生物：只有一个细胞构成的生物，如草履虫.衣藻.变形虫等。（P70了解草履虫的结构）第四章没有细胞结构的生物一一病毒1、病毒的种类：动物病毒.植物病毒和细菌病毒（又叫噬菌体）。2、病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，只能寄生在活细胞屮。3、病壽的形状：杆状、球状、蝌蚪状。第三单元生物圈中的绿色植物第一章生物圈中有哪些绿色植物1、绿色植物可以分为四大类群：藻类.苔蘇、蕨类和种子植物。\n2、藻类植物：结构简单，有单细胞的，也有多细胞的，没有根、茎、叶的分化，大多生活在水中，少数生活在阴湿的陆地。如衣藻、水绵、海带、紫菜等。地球90%以上的氧来自藻类植物。苔蘇植物：生活在阴湿的陆地，植株矮小有茎、叶和假根，没有真正的根，茎屮没有导管，叶中没有叶脉，如：墙蘇、葫芦蘇。可以作为监测大气污染的指示植物。蕨类植物：生活在阴湿的陆地，有根、茎、叶的分化，有输导组织，如：卷柏、贯众、满江红等。蕨类植物和煤的形成有关。3、藻类、苔鉢、蕨类植物都是依靠砲子（一种生殖细胞）繁殖后代的。4、种子植物以种子繁殖后代，可以分为裸子植物和被子植物。裸子植物种子外无果皮包被,如银杏，其种子又称白果，被子植物种子外有果皮包被。4、种子基本结构都是相同的，都有种皮和胚，胚实际上那个就是幼小的生命体。环境条件：适宜的温度、一定的水分和充足的空气自身条件：⑴胚结构完整、是活的，⑵种子度过休眠期的，⑶贮存时间短的。发芽率发芽的种子数供检测的种子数X100%3、种子萌发的过程：（1）种子吸水膨胀；（2）胚根突破种皮，发育为幼苗的根；（3）胚轴伸长；（4）胚芽出土，发育成幼苗的茎叶；（5）子叶或胚乳萎缩。1、r成熟区：生冇大呈根毛（一部分液皮细胞向外凸出形成根毛），是吸收水和无机盐的主要部位。根尖的结」伸长区：是根生长最快的部位构与功能I分生区：不断分裂产生新细胞J根冠：保护作用。菜豆种子的结构「种皮：保护种子的内部结构¥胚「胚根：发育成根I'J胚轴：连接根和茎的部位I胚芽：发育成茎和叶厂种皮和果皮：保护种子的内部结构r胚根：发育成根玉米种子丿处丿胚轴：连接根和茎的部位的结构II胚芽：发育成茎和叶I子叶：转运营养物质J胚乳：贮存营养物质J子叶：贮存营养物质—丐—f•»!IKXIMUJ/r.Am上底*于筍叶巾4“构7、5、根的生长有两个原因：1.分生区分裂产牛新细胞；2.伸长区细胞体积增大。6、芽的发育：枝条是由芽发育成的，芽中有分生组织，芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条，它是由幼嫩的茎、叶和芽组成的，枝条上的芽又能发育成新的枝条。花由花芽发育而来。芽分为了叶芽、花芽、混合芽。叶芽的结构：（1）芽轴：发育为茎的主干；（2）叶原基：发育为幼叶，幼叶发育为成叶；（3）芽原基：发育为侧芽，侧芽发育为侧枝；植物的生长碍要不断补充营养物质一一水、无机盐和有机物。植物牛•长需要最多的是含无机盐氮磷钾作用枝叶繁茂促进植物幼苗发育和花的开花，使果实和种子提早成熟促进淀粉的形成，茎秆健壮氮、含磷、含钾的无机盐。厂花柄：连接茎和花花托：着牛花的部位保护花瓣花的丿花瓣结构）雄蕊保护花蕊花丝i花药「柱头J雌蕊彳花柱I子房支撑花药含有花粉粒接受花粉粒连接柱头和子房受精后的了房继续发冇成果实菜豆种子与玉米种子不同点：①子叶数量不同；②营养物质贮存部位不同；③有无胚乳。「双子叶植物：种子的胚具有两片子叶，无胚乳，例如：蚕豆、花生、大豆、菜豆I单子叶植物：种子的胚具有一片子叶，有胚乳，例如：水稻、小麦、高粱、玉米第二章被子植物的一生1、种子的萌发--朵花的主要部分是花蕊（雄蕊和雌蕊）。植物要经过传粉和受精两个重要化理过程才能结果。8、传易和受精:传粉：花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程•传粉的类型：自花传粉、异花传粉（它分为虫媒花和风媒花）。花有单性花与两性花。传粉和受精的过程：①花粉落到柱头上以后，在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管。\nQ花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。①花粉管屮的精子随着花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部。②胚珠里面有卵细胞，它跟来口花粉管的精子结合，形成受精卵。被子植物特有的受精方式：双受精（一个精子与卵细胞结合形成受精卵，一个精子与极核结合形成受精极核）9、果实与种子的形成描述子房各部分结构少果实各部分结构间的发育关系：子房f果实子房壁f果皮胚珠f种子珠被f种皮受精卵-＞胚受精极核f胚乳子房—宝柱和柱头序房壁A凋落A果皮胚I珠被——A种皮受精卵—►胚受精极扌~胚孚种子果实10、人工辅助授粉缺粒原因：传粉不足或没有受精；瘪粒原因：营养物质不足或阳光不足C当传粉不足的时候可以人工辅助受粉C12.被子植物的生命周期包括种子的萌发、植株的生长发育、开花、结果、衰老和死亡。第三章、绿色植物与生物圈的水循环1、植物的生活为什么需要水？（1）水是植物体的重要组成成分。（2）植物体内水分充足，植株才能硬挺，保持直立的姿态；叶片舒展，有利于光合作用;（3）无机盐只有溶解在水中，才能被植物体吸收，并运输到植物体的各个器官。2.根适合吸水的特点（1）水分和无机盐由根从土壤中吸收，根吸水的主要部位是根尖（指根的顶端到长有根毛的一段）的成熟区。成熟区有大量根毛，使根的吸收面积大大增加。（2）根尖的基本结构和主要功能：成熟区：吸收水分和无机盐的主要部位（因为表皮细胞的一部分向外突出形成根毛）伸长区：细胞停止分裂，迅速伸长，根生长最快白厂—使根的长度不断增加［分生区：有很强的分裂能力—r根冠：起保护作用3、水分进入植物体内的途径（1）画出茎旳發构，标明导管、筛管、形成层存在的部位及其作用厂二韧皮部内有筛管,筛管自上而下运输有机物（（成层使茎加粗1（—质部内有导管，导管自下而上运输水和无机盐（2）水并込—矗：土壤中的水—根毛一►根内的导管—茎和叶的导管（3）形成层：位于木质部（导管在木质部内）和韧皮部（筛管在韧皮部内）Z间，形成层\n的细胞不断的分裂形成新的木质部细胞和韧皮部细胞，木木植物有形成层所以茎可以长的很粗，而草本植物没有，所以茎不能长粗。（4）导管和筛管的比较:名称分布结构特点功能细胞横壁导管木质部由许多死的管状细胞上下连接而成完全消失由根向上部输送水分和无机盐筛管韧皮部由许多活的管状细胞上下连接而成冇筛孔由叶向下部输送有机物4、蒸腾作用（1）概念：水分以气体状态从体内散发到体外的过程。气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔，是植物水分散失的“门户”，也是气体交换的“窗口”。（2）观察叶片的结构（实验）（表皮J表皮细胞：外有角质层，起保护作用L保卫细胞（内有叶绿体）:控制气孔（气体进出的门户）的开闭叶肉J栅栏组织：接近上表皮，细胞呈圆柱形，排列整齐，含叶绿体较多；I海绵组织：接近下表皮，形状不规则，排列疏松，含叶绿体较少；「支持匚输导：导管输送水和无机盐，筛管运送有机物（3）蒸腾作用主要场所：叶片。主要通过叶的气孔散失，叶柄和幼嫩的茎上也有少虽进行气孔是蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。气孔的结构：保卫细胞吸水膨胀，气孔张开；保卫细胞失水收缩，气孔关闭。根毛根、茎、叶内的导管气孔（4）过程：土壤中的水分一液|人J叶肉细大气（5）意义：1）降低植物体的温度；2）促进水分和无机盐的吸收和运输；3）吸收运输水分的动力；4）提高大气的湿度，增加降水，调节气候（6）植物的蒸腾量：植物靠根系从土壤中吸收来的水分，绝大多数要通过蒸腾作用散失到大气中去。1%真正用于各种生理过程和保留在植物体内，9996的水被蒸腾掉了。第四章、绿色植物是生物圈中有机物的制造者1、绿叶在光下制造有机物（实验）：:暗处理：目的：让叶片内原有的淀粉运走耗尽Y设置对照：遮光和不遮光处形成对比照，有无淀粉生成（1）方法步娠］洒精脱色：隔水加热，溶解叶绿素，叶片变成黄白色I漂洗干净，碘液染色为什么用酒精脱色？叶绿素能很好的溶解在酒精屮。\n为什么要隔水加热？①酒精蒸发太快，造成浪费；②易引燃酒精发生危险。（2）实验结果：叶片见光部分变成蓝色，不见光部分不变蓝。（3）实验结论：①叶片见光部分产生的有机物是淀粉；②光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。2、光合作用：绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中合成了淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中。3、光合作用实质：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程（制造有机物，贮存能量）。4、光合作用的意义：（1）植物通过光合作用制造的有机物满足了自身生长、发育、繁殖的需要;（2）而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源；（3）绿色植物的光合作用维持了生物圈屮二氧化碳和氧气的相对平衡（碳一氧平衡）5、凡是植物的绿色部分，细胞中含有叶绿体就都能够制造有机物。叶片是绿色植物制造有机物的主要器官。6、在农业生产屮，如何利用光合作用的效率，提高农业产量？⑴适量充入二氧化碳（正其行，通其风）；⑵适当增加光照；⑶夜I'可适当降低温度；⑷合理密植；⑸开花坳在矢棚内放入昆虫进行传粉。7、呼吸作用：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且把储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动需要。8、呼吸作用的意义：生物体通过呼吸作用释放的能量，一部分用于各种生命活动，一部分以热能的形式散失。呼吸作用为生物的生命活动提供了动力。9、呼吸作用实质是分解有机物，释放能量。10、光合作用反应式：光二氧化碳+水i机物（储存能量）+氧气叶绿体11、呼吸作用反应式：有机物（储存能量）+氧气］二＞二氧化碳+水+能量线粒体12、绿色植物对有机物的利用•绿色植物对有机物的利用主要有两种：有机物用来构建植物体，有机物为植物的生命活动提供能量。•种子在萌发过程中，其中的有机物发生了变化，释放出能量，一部分能量用于种子的萌发，还有一部分以热能的形式散失了•二氧化碳具有使澄清的石灰水变浑浊的特性。13、与人类生产生活的关系：粮食储藏、屮耕松土、及时排涝14、外界条件对呼吸作用的影响：\n外界条件影响生产措施温度随温度升高而加强，过高乂减弱储藏蔬菜、水果、粮食时保持低温水分随植物含水量的增加而加强粮食在入仓以前一定要晒干氧气在一定浓度内随氧的浓度增加而加强储藏水果、蔬菜时降低含氧量（如充加氮气）二氧化碳二氧化碳浓度大时，受到抑制充加二氧化碳延长水杲、蔬菜的储藏时间15、绿色植物与生物圈中的碳——氧平衡绿色植物在光合作用屮制造的氧，超过了自身呼吸作用对养的需要，其余的氧都以气体的形式排到了大气中；绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，这样就维持了生物圈屮二氧化碳和氧气的相对平衡，简称碳一一氧平衡。16、光合作用与呼吸作用的区别于联系：区别和联系光合作用呼吸作用区别部位含有叶绿体的细胞所有的活细胞条件光有光无光均可原料二氧化碳、水有机物、氧产物有机物、氧二氧化碳、水能量转变制造有机物，储存能量分解有机物，释放能量联系1、如果没有光合作用制造的有机物，呼吸作用就无法进行。2、如果没有呼吸作用，光合作用也无法进行。3、呼吸作用与光合作用是相互对立，相互依存的关系。第六章爱护植被，绿化祖国1、我国主要的植被类型有：草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林。2、每年的3月12日为我国的植树节。3、我国植被面临的主要问题厂森林覆盖率低4森林生态系统呈现衰退趋势L草场退化、沙化，土地沙漠化比较严重4、热带雨林——地球的肺，第四单元生物圈中的人第一章人的由来一、人类的起源和进化1.进化论的建立者达尔文提出：人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿2.人类的进化过程：\n原因：森林大暈消失，树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活，逐渐能直立行走.制造并使用工具.最后进化成人类。生活在草地进化地球环境仪生变现代人类生活在森林进化化I森林古猿现代类人猿二、人的生殖1.概念：产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程。2.生殖系统1）男性呈殖系统的结构和功能：r睾丸：男性最主要的性器官，作用是产生精子和分泌雄性激素Jc内宅殖器附睾：位于睾丸的背面，贮存和输送精子输精管：输送精子\精囊腺和前列腺：分泌黏液外生殖器/阴囊：保护睾丸和附睾J［阴茎和尿道：排精、排尿2）女性生殖系统的结构和功能：問卩巢：女性最主要的性器官，作用是产生卵细胞和分泌雌性激素厂内生殖器输卵管：输送卵细胞，受精的场所$子宫：胚胎发育的场所I阴道：月经流出，胎儿产出的通道.外生殖器：即外阴3）精子、卵细胞和受精精子：雄性生殖细胞，小，似蝌蚪，有长尾，能游动卵细胞：雌性生殖细胞，球形，人体内最大的细胞，细胞质屮的卵黄为胚胎发育初期提供营养受精：精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。受精场所：输卵管3.胚胎的发育和营养：1）发育：发育场所：初期在输卵管内；随后，在母体子宫内继续发育40周。精子在输卵管内细胞分裂细胞分裂分化继续发育分娩►受精►胚泡A►胚胎胎儿新生儿\n卵细胞完成受精\n受精卵通过细胞分裂发育成胚泡，胚泡移到子宫内，在子宫内膜种植下来，称为怀孕。胚泡继续细胞分裂和分化，发育成胚胎。怀孕后8周左右，胚胎发育成胎儿，呈现出人的形态。胎儿发育成熟后，从母体阴道产出，这个过程叫做分娩。2）营养：胚胎发育初期所需要的营养来口卵黄；胚胎在子宫里的发育所需耍的营养通过胎盘从母体获得。厂青春期身体发育：形态特点：身高、体重迅速增长r「大脑功能特点』心脏匸结构、功能完善化LJ肺功能r性器官的发育：性发育和性成熟是青春期发育的突岀特征性发育J主要受到促性腺激素和性激素的调节I第二性征的发育：除性器官以外的男女性各自所特有的征象主要受到性激素的调节女生性发育比男生早两年。r青春期发育的显著特点是身高突增；1青春期发育的突出特征是性发育和性成熟。2.屠春期的心理变化3、青春期的卫生：1）遗精：男子进入青春期以后，在睡梦屮精液自尿道排出的现象。精液是由精子和精囊腺、前列腺所分泌的黏液组成，呈乳白色2）月经：女子进入青春期以后，每月一次的子宫出血现象。形成原因：卵巢和子宫内膜的周期性变化有关形成过程：卵巢分泌的雌性激素使子宫内膜增厚，血管增生，卵细胞发育成熟从卵巢排出，若未受精_>雌性激素分泌温眇子宫內胰坏死脱落出血脱落的子宫内膜碎片连同血液一起从阴道流出，形成月经。3）心理卫生：「集中精力，努力学习J积极参加各种活动I同学之间互相帮助，很师长密切交流四、计划生育r晚婚：提倡比法定年龄晚2到3年结婚晚育：提倡婚后推迟2到3年生育I少生：一对夫妇只生一个小孩，稳定低生育水平优生：婚前体检、孕妇定期检查。科学分娩、禁止近亲结婚第二章人体的营养\n一、食物中的营养物质人体需要的营养物质主要有六大类：1.人体需要的主要营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐。2•既是人体的组成物质，又是人体内的供能物质是蛋白质、糖类、脂肪G蛋白质：构成人体细胞的基本物质，参与损伤细胞的修复和更新；为人体的生理J活动提供能量；能源物质月旨肪：一般情况下，作为备用能源物质贮存在体内；保温；J糖类：人体最重要的供能物质，也是构成细胞的成分；「水：约占体重的60%~70%,细胞的主要组成成分，人体的各种生理活动都离不开水。非能源物质［无机盐：含量不多，是构成人体组织的重要成分，如：钙、磷（构成骨骼和牙齿）、铁（构成血红蛋白）、碘是合成甲状腺激素的原料。维生素：不是构成细胞的主要原料，也不提供能量，含量少，对人体生命活动起调节作用六大类营养物质的主要作用:营养物质主要作用蛋白质构成人体细胞的基本物质糖类人体最重要的供能物质脂肪作为储备的能源物质，在体内储存维生素维持人体的正常生理功能水水是细胞的主要组成成分无机盐构成人体组织的重要材料无机盐的缺乏症:无机盐的种类缺乏时的症状含钙的无机盐佝偻病（儿童）、骨质疏松症（中老年人）含磷的无机盐厌食、贫血、肌无力、骨痛含铁的无机盐缺铁性贫血含碘的无机盐地方性甲状腺肿、智力障碍含锌的无机盐生长发育不良维生素的作用：人体一旦缺乏维生素，会影响生长发育，甚至患病。种类功能缺乏时的症状食物来源维生素A维持人的正常视觉夜盲症肝脏、鱼肝油、胡萝卜、玉米\n维生素B1维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能神经炎，脚气病牛肉、肾、谷类种皮、豆类维生素C维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用坏血病水果、蔬菜维生素D促进钙、磷吸收和骨骼发育佝偻病（如鸡胸、X形或0形腿等）、骨质疏松症肝脏、鸡蛋、鱼肝油二、消化和吸收1）2）〔消化道I消化腺X.探究试验：馒头在口腔中的变化淀粉在口腔中的消化与唾液的分泌、牙齿的咀嚼、舌的搅拌都有关系。消化系统的组成厂口腔：牙齿咀嚼食物；舌搅拌食物；唾液腺分泌唾液，帮助消化淀粉咽：食物与气体的共同通道（消化道与呼吸道在这交汇）食道：能蠕动，将食物推进胃中胃：（1）胃蠕动，使食物与胃液充分混合（2）胃腺分泌胃液，初步消化蛋白质丿小肠：（1）起始部分叫十二指肠，肝脏分泌的胆汁与胰腺分泌的胰液由此流A入小肠（2）肠腺分泌肠液（含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶）（3）通过蠕动，使食物与消化液充分混合，消化、吸收的主要场所大肠：通过蠕动，把食物残渣推向肛门I肛门：粪便由此排出r唾液腺：分泌唾液（含有唾液淀粉酶），能初步消化淀粉肝脏：分泌胆汁（不含消化酶），将脂肪乳化为脂肪微粒，位于消化道外胰腺：分泌胰液（含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶）＜胃腺：分泌胃液（含有盐酸和胃蛋白酶），初步消化蛋白质位于消化道内肠腺：分泌肠液（含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶）肝脏是人体最大的消化腺淀藕的消化部位：口腔和小肠；蛋白质的消化部位：胃和小肠；脂肪消化部位：小肠;3）小肠的结构特点：消化食物和吸收营养物质的主要场所是小肠。小肠适于消化、吸收的特点：（1）最长，大大增加了消化和吸收的面积，适于消化和吸收；（2）内表面具有环形皱裳和小肠绒毛（大大增加了消化和吸收的面积）；（3）小肠绒毛内有丰富的毛细血管，绒毛壁和毛细血管管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这种结构有利于吸收营养物质；（4）小肠内有各种消化液（1）（2）（3）是适合吸收特点；（1）（2）（4）是适合消化特点4）食物的消化：在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程。\n物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合。\n化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物屮各种成分分解为可以吸收的营养物质。唾液淀粉酶酶（肠液、胰液）酶（胃液、胰液、肠液）蛋白质的消化（胃、小肠）：蛋白质基酸胆汁（肝脏）（肠液、胰液）5）营养物质的吸收：营养物质通过消化道壁进入（血液）循环系统的过程。消化道各段对营养物质的吸收：胃：少量的水、酒精（非营养）小肠（主要的吸收场所，与其结构有关）：吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素。大肠：只吸收少量水、无机盐和一部分维生素三、关注合理营养和食品安全1）合理营养「每日三餐，按时进餐不偏食、不挑食、不暴饮暴食均衡摄入五类食物（平衡膳食宝塔）2）设计一份管养合理的食谱：（1）按“平衡膳食宝塔”均衡摄収五类食物，以避免营养不良和营养过剩；（2）人每天摄入最多的应该是米、面等主食，其次是蔬菜、水果，摄入量最少的是脂肪食品；（3）人在早、中、晚餐的能量摄取应当分别占30%、40%、30%。r不吃有毒的食物（发芽的马铃薯、毒蘑菇）3）食品安全防止食品被细菌等污染，食用前要加热煮熟\保持厨房和餐具的清洁卫生买经检疫合格的食品第三章人体的呼吸一、呼吸道对空气的处理气管呼吸系统1）、呼吸道的组成:作用：气体进出肺的通道；清洁、湿润、温暖吸入的气体\n肺：气体交换的场所2）、肺（1）位置：胸腔内，左右各一（2）肺适合气体交换的结构：肺泡数目多；肺泡外包绕着丰富的毛细血管；肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，适于气体交换。（3）功能：气体交换二、发生在肺内的气体交换1）肺与外界的气体交换（通过呼吸运动）氧气◄外界空气肺泡二氧化碳通过呼吸道完成2）体内的气体交换：（1）原理：气体的扩散作用氧/（2）肺泡与血液间的气体交换:血液二氧化碳条件：毛细血管与肺泡壁都由一层上皮细胞构成结果：静脉鯨一＞动脉血（3）气体在血液中的运输氧气（4）组织细胞里的气体交换：血液壬》组织细胞二氧化碳条件：毛细血管壁由一层上皮细胞构成结果：动脉血——►静脉血三、人体内能量来自细胞中有机物的氧化分解1.细胞中的呼吸作用有机物（储存着能量）+氧一►二氧化碳+水+能量储存在有机物中的能量释放出來，供给生命活动的需要。2.有机物的氧化分解主要在线粒体中进行。第四章人体内物质的运输一、流动的结缔组织一血液1）血液的组成和功能血细胞成分：水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等功能：运载血细胞，运输养料和废物红细胞白细胞\n种类形态特点正常值功能病症*尤红细胞两面凹的圆饼状，成熟的红细胞中无细胞核男子平均值：5.0*1012个/升；女子：4.2*1012个/升运输氧和部分•二氧化碳过少：2技血（1白细胞比红细胞大，有细胞核4~10*109个/升吞噬病菌，对人体有防御功能和保护作用过多:險炎刘血小板个体较小，形态不规则，无细胞核100^300*109个/升促进止血和加速凝血过少：体祖过多：血小板血红蛋白：红细胞中含有的一种红色含铁的蛋白质。特性：在含氧高的地方与氧结合，在含氧低的地方与氧分离血液的功能：运输、防御保护、调节体温二、血流的管道一血管1）血管的种类、结构与功能心脏的功能：•血液循环的动力器官房、心室与瓣膜的活动关系：血液循环血液循环的概念和途径：:血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动。体循环和肺循环：环：左心主动■脉►A各级幼脉身体各处脉右心房毛细血管各级静脉肺循环：左心房<—肺脉右心室肺部的rE细血管上3F腔单—肺动种类功能分布结构特点动脉把血液从心脏输送到身体各部分去的血管一般较深管壁厚，弹性大，血流速度快静脉把血液从身体各部分送回心脏的血管较深或较浅管壁较薄，弹性小，四肢静脉内有静脉瓣（防止血液倒流），血流速度较慢毛细血管连通最小动脉和最小静脉之间的血管分布广，遍布全身各器官组织管壁极薄，由一层上皮细胞构成，只允许红细胞单行通过，血流速度最慢房右心室体循环肺循环起点左心室右心室级占右心房左心房血液变化动脉血变为静脉血静脉血变为动脉血功能为组织细胞运来氧气和养料，把二氧化碳等废物运走与肺泡进行气体交换，获得氧气，把二氧化碳交给肺泡联系在心脏处汇合成一条完整的循环途径，承担物质运输的功能三、输送血液的泵一心脏1）心脏的结构和功能：位于胸腔中部，偏左下方由心肌构成有四个腔：左心~~►主动脉右心房►上、下腔静脉右心室>肺动脉—氏心房肺静脉（左心室的心壁最厚）区别心脏的左右瓣膜：厂房室瓣（位于心房和心室之间，只朝向心室开）「保证血液按一定的方向流动:劲脉瓣（位于心室与动脉Z间，只朝向动脉开）_►心室_►动脉）（2）出血的初步护理：毛细血管出血：血液呈红色，自然止血，应消毒；动脉出血：血色鲜红，血流猛急，在受伤动脉近心端进行压迫止血；静脉出血：血色暗红，血流缓和，在受伤静脉远心端进行压迫止血。四输血与血量1、血量：占体重的7-8%\n2、输血：血型：A型、B型、AB型、0型输血：以输同型血为原则第五章人体内废物的排出一、排泄概念：体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水分等废物排出体外的过程。途径：1）皮肤：以汗液的形式排出水、无机盐、尿素2）呼吸系统：以气体的形式排出二氧化碳、水3）泌尿系统：以尿液的形式排出水、无机盐、尿素\n区别于：排遗：食物消化后的残渣形成的粪便排出体外的过程。二、泌尿系统的组成吟肾（主要的）一一形成尿液阁输尿管一一输送尿液系［膀胱一一暂时贮存尿液统尿道一一排出尿液肾脏位¥人体腹腔后壁脊柱的两侧，左右各一个，每个肾脏由100多万个肾单位构成，肾单位是形成尿液的基本单位，肾单位的结构与功能：L肾小球：由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕而成，另一端汇集成出球小动脉肾单位$肾小囊：肾小管的盲端膨大部分凹陷而成，囊壁分内、外两层，内层紧贴肾小球,外层与肾小管相连匕肾小管：肾小囊内外两层之间的囊腔与肾小管相通三、尿的形成（肾单位是形成尿液的基本单位）1.肾小球的过滤作用：肾小球和肾小囊内壁过滤血液除了血细胞和大分子的蛋白质以外的血浆成分都可以过滤，在肾小囊中形成原尿。2.肾小管的重吸收作用：对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐被重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，剩下的形成尿液」即过滤作用重吸收作用血液原液（原尿）尿液肾小球肾小囊肾小管*区别：血液（包括血细胞和血浆）、血浆（含有各种营养成分和代谢废物）、原尿（没有血细胞，不含蛋白质）和尿液（没有血细胞，不含蛋白质、葡萄糖）血浆、原尿、尿液的共同成分：水、无机盐、尿素正常尿液屮不含：血细胞（血尿、肾小球病变蛋白质J葡萄糖一一糖尿病或肾小管病变四、尿的排出肾脏（形成尿液—输呆管膀胱（暂呼舲尿液）尿道（排出尿液）五、人粪尿的处理1）人粪尿的价值：作为农家肥。特点是：肥源广、养分全、肥效持久、能改良土壤。2）人粪尿的无害化处理方梓：建沼气池J高温堆肥L建生态厕所作用：杀死各种病菌、虫卵，分解有机物和其他有害物质。第六章人类生命活动的调节\n一，神经系统的组成神经系统的组成各部分的功能中枢神经系统脑大脑表面是大脑皮层，具有感觉、运动、语言等多种神经中枢小脑使运动协调准确，维持身体平衡脑干有专门的调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的中枢脊髓能对外界的或体内的刺激产生有规律的反应，还能将对这些刺激的反应传导到大脑，它是脑与躯干、内脏之间的联系通道。周围神经系统脑神经主要分布在头部的感觉器官、皮肤和肌肉里，传导神经冲动脊神经分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里，传导神经冲动神经元是神经系统的结构和功能的基本单位:1）结构J细胞体L｛突起轴突：一条,长而分支少树突：数条，短而呈树状分枝轴I突J集结成束，外包上结缔组织膜髓鞘神经纤维（末端的细小分支为神经末!梢）一条神经2）功能：感受刺激，产生兴奋，传导兴奋（兴奋是以神经冲动的形式传导的）二.人的视觉和听觉1.眼球的结构与功能卜膜角膜:眼球壁内容物外膜的前部，无色透明，可透光巩膜：白色，保护眼球内部的作用，称白眼球中膜的前部，有色素，中央是瞳孔，通光，虹膜收缩可调虹膜：节瞳孔眼球壁的大小脉络膜：占中膜2/3的后部，有血管（营养眼球）、色素细胞（遮光并使眼球内部形成“暗室”）内膜：视网膜，上有大量感光细胞，能感受光的刺激，有视觉感受器-晶状体：双凸透镜，曲度可以调节，使眼睛看清远近不同的物体_玻璃体：透明胶状物质中膜1）视觉的甬成：（1）成像：光线\n角膜一►WT晶状体—A玻璃体在视网膜上形成物像（2）形成视觉：经折光沿着视神经传导外界光线一►在视网膜上成像，感光细胞产生兴奋，产生神纟一►动大脑皮层的视觉屮枢，形成视觉2）眼的卫生保健：近视：由于眼球前后径过长，或晶状体曲度过大，物像落在视网膜的前方矫正：戴凹透镜远视：由于眼球前后径过短，或晶状体曲度过小，物像落在视网膜的后方矫正：戴凸透镜由远到近看物体调节方式：睫状体收缩，晶状体曲度加大；由近到远看物体调节方式：睫状体舒张，晶状体曲度变小。1.耳的结构和功能：外耳丁耳郭I收集、传导声波L拆耳道鼓室:鼓膜：接受声波，产生振动有咽鼓管与咽部相通，保持鼓膜内外大气压的平衡听小骨：三块，将鼓膜的振动传导至内耳I半规管与维持身体平衡有关（位觉感受器）前庭了耳蜗：内有听觉感受器，能接受声音刺激产生神经冲动（2）听觉的形成沿着听小骨传导沿着听觉神鼓膜产生振动耳蜗（产生神经冲动）大脑的听觉中枢（形成听觉）三、神经调节的基本方式1.反射的概念：动物（包扌舌人）通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所产生的有规律的反应。反射是神经调节的基本方式。2•膝跳反射的实验：扣击部位：膝盖下位的韧带现象：小腿以膝盖为轴，突然跳起来感受器：股四头肌及肌腱內的感觉神经末梢效应器：股四头肌及其内的运动神经末梢神经屮枢：脊髓灰质内的膝跳反射屮枢\n1.反射弧的概念：参与反射的神经结构组成：感受器一►传入神经＞神绐4枢卅岀神经效应器反射活动的完成必须要有完整的反射弧。2.反射的类廿简单的反射神经中枢位于脊髓灰质内十复杂的反射神经中枢位于大脑皮层内人类特有的条件反射：能对抽象的语言、文字等信息发生反应四激素调节1）、人体主要内分泌腺：垂体：分泌生长激素等甲状腺：分泌甲状腺激素胰岛：位于胰腺屮，分泌胰岛素胰腺既是内分泌腺又是外分泌腺肾上腺：分泌肾上腺激素胸腺：分泌胸腺激素性腺：睾丸（男性）:分泌雄性激素卵巢（女性）：分泌雌性激素2）、激素：rti内分泌的腺细胞所分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。3）、生长激素、甲状腺激素、胰岛素：名称腺体作用过少过多生长激素垂体调节人体的生长发育幼年：侏儒症幼年：巨人症；成年：肢端肥大症甲状腺激素甲状腺促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性幼年：呆小症；成年：甲状腺功能不足；食物缺碘，引起地方性甲状腺肿成年：甲状腺功能亢进胰岛素胰岛调节糖的吸收、利用和转化，降低血糖浓度糖尿病，可注射胰岛素制剂来治疗低血糖5）神经调节和激素调节的关系：人体的生命活动的调节主要受到神经系统的调节，但也受到激素的调节第七章、人类活动对生物圈的影响1、分析人类活动破坏生态环境的实例厂人类活动改善生态环境一“三北”防护林J（大肆砍伐森林，破坏植被I人类活动破坏生态环境草原过度放牧，沙尘暴危害严重s大量捕杀野生动物大量使用农药、化肥污染环境等2、环境污染：酸雨的危害：酸雨的PH值小于5.6。①使土壤屮的养分发生化学变化，从而不能被植物吸收利用，②使河流和湖泊酸化，从而使鱼虾等水生生物的生长发育受到影响，严重时造成死亡，③酸化的水源威胁人们的健康，影响饮用；④酸雨直接危害植物的芽和叶，严重时使成\n片的植物死亡。\n控制酸雨的根木措施是通过净化装置，减少煤、石油等燃料屮污染物的排放，并做好回收和利用这些污染物的工作。水俣病（含汞）；痛痛病（含镉）全球大气污染问题：酸雨，温室效应，臭氧层破坏。第五单元生物圈中的其他生物第一章各种环境中的动物一、水中生活的动物1、鲫鱼适于水屮生活的形态结构和生理特点：1）体色：背面深灰黑色，腹面白色，不容易被敌害发现；2）体形：身体呈梭形，游泳时减少水的阻力；3）体表：有鳞片，分泌黏液，减少运动时阻力。4）感知：身体两侧各有一条侧线，有感知水流、测定方向的作用；4）运动：鳍是运动器官，靠尾部和躯干部的摆动产生动力。5）呼吸：用鲤呼吸；水从口近，鲤盖的后缘岀2、鱼类的主要特征：终生生活在水中，身体表面大多覆盖着鳞片，用鲤呼吸，用鳍游泳，通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳。3.观察鲍J颜结构:'形态：鲤丝呈细丝状色：鲜红色（因为有丰富的毛细血管）有鲤弓、鲍丝、鲍耙组成4.其他水生动物腔肠动物：海葵、珊瑚等软体动物：乌贼、河蚌等甲壳动物：虾、蟹等其他水生动物：海豚、龟等水域环境是水生动物的乐园5.水域环境的保护二、陆生生活的动物1.陆地生活的动物污染物、农药化肥的使用等破坏水域环境水域环境保护的重要性和迫切性对环境的适应：r一般都有防止水分散发对环境的适应J一般具有支持躯体和运动的器官I一般具有能在空气屮呼吸的、位于身体内部的各种呼吸器官I普遍具有发达的感觉器官和神经系统，能够对多变的环境及时做出反应1.蚯蚓（环节动物）的形态特点：（1）体形：长圆柱形，两端尖细，可减少土中钻动时的阻力，适于穴居钻行生活；（2）身体由许多体节组成；（3）环带：靠近身体前端有一节特别大，颜色较浅，且光滑，指环状，是区别蚯蚓前后端的标志。\n（4）刚毛：协助运动；（5）湿润的体壁：进行气体交换，完成呼吸。生活环境：富含腐殖质的湿润的土壤中。3、家兔的形态结构和生理特点：1）体表：被毛，有保温作用，对家兔维持体温恒定有很重要的作用；2）消化：牙齿分化为门齿（切断食物）、臼齿（磨碎食物）；消化管很长，并且有特别发达的盲肠，与植食性生活相适应。3）血液循环：心脏为完整的四个腔，两条完整的循环路线，体温恒定。4）神经系统：由脑、脊髓、神经组成，大脑发达5）生殖：胎生（有胎盘）、哺乳，大大提髙了后代的成活率。6）哺乳动物的主要特征；体表被毛，牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔、体温恒定，大脑发达，胎生，哺乳。例如：蝙蝠、鸭嘴兽、袋鼠鲸、虎、黑猩猩等三空中飞行的动物1.鸟类1）家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点：（1）外形：身体呈流线型，有利于减少飞行时空气对它的阻力；身体被覆羽毛，前肢变成翼，两翼和尾部生有大型的正羽；（2）骨骼：胸骨发达，有龙骨突，骨薄而轻，长骨中空，是气质骨。（3）肌肉：胸肌发达，附着在龙骨突上，牵动两翼完成飞行动作；（4）収食和消化：食量大，消化能力强，提供能量供飞行时使用。直肠短，不储存粪便，减轻体重，利于飞行；（5）血液循环：心脏四腔，动脉血与静脉血完全分开，心脏占体重的百分比大，心搏次数快，提高输送氧气的能力。（6）呼吸：有肺和气囊，飞行时能进行双重呼吸，以提高气体交换效率，保证家鸽飞行时得到充足的氧气。2）鸟类的主要特征：有喙无齿，被覆羽毛，前肢变为翼，骨屮空，内充空气，心脏分四腔,用肺呼吸，气囊辅助呼吸，体温恒定，生殖为卵生。2.昆虫的翅与鸟的翼共同点：①都有用于飞行时的扇面形结构；②相对于自身身体的大小來说，具有轻、薄、面积大的特点，利于飞行。3）昆虫的特征：身体分为头、胸、腹三部分；胸部着生有运动器官一足和翅；胸部有发达的肌肉，附着在外骨骼上。外骨骼防止体内水分蒸发，保护和支持内部柔软器官。4）节肢动物的主要特征：身体有很多体节构成；体表有外骨骼；足和触角分节。四.水陆两栖的动物两栖动物1）青蛙生殖和发育的特点：都在水中进行，水中产卵，体外受精，变态发育。受精卵——>Jatu——幼蛙成蛙2）变温动物：体温随外界环境温度的变化而变化。女口：鱼类、两栖类、爬行动物。2）主要特征：幼体生活在水中，用鲤呼吸，变态发育成成体\n成体水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸第二章动物的行为一动物的运动依赖于一定的结构1.动物行为的概念：动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动节）关节囊关节面（有关节腔2.运动系统的组成骨骼肌r肌腹：由肌肉组织组成，能够收缩和舒张t肌键：位于骨骼肌两端，分别附着在两块相邻的骨上，属于结缔组织。运动时，肌肉的收缩、舒张牵引着骨绕着关节运动，因此，在运动中，骨是杠杆,关节是支点，骨骼肌产生运动的动力。3.关节的结构和功能：既牢固又灵活「关节而丁关节头覆盖有一层软骨（减少摩擦，缓冲震动）<关节窝（关节囊：由结缔组织构成，牢固地联系相邻两骨；内外有韧带，加固连结；囊壁的内表面能分泌滑液关节腔：内有滑液，润滑关节软骨，减少摩擦，使运动灵活白如4.骨、关节和肌肉的协调配合丿屈肘吋，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张|伸肘时，肱三头肌收缩，胧二头肌舒张运动由运动系统、神经系统（调节）、消化系统（提供能量）、呼吸系统（提供氧气,排出二氧化碳）、循环系统（运输营养物质和代谢废物）相互配合，共同完成的。动作产生的意义：动物发达的运动能力，有利于觅食和避敌，以适应复杂多变的环境。二、先天性行为和学习行为1.从动物行为表现上，动物行为可分为：取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为等。2.从行为的获得途径上，动物行为分：1）先天性行为：凡是动物生來就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。是动物先天具有的本能。例：蜜蜂采蜜、蚂蚁作巢、鸟类迁徙、小鸟在池边喂金鱼等。2）后天性行为（学习行为）:在遗传因索的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。例：训练蚯蚓走迷宫，大山雀喝牛奶等。三、社会行为1.概念：营群体生活的动物，群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体的生活，从而具有一系列行为。群体内的不同动物个体z间，通过动物的活动、声音和气味等来传递信息。\n1.社会行为的特征：群体内部往往形成一定的组织，成员Z间有明确的分工，有的群体屮还形成等级。2.具有社会行为的动物举例「白蚁群体（无等级制度：雌蚁、雄蚁、工蚁、兵蚁）[狒狒群体（有等级制度：L“首领”雄狒狒、下级雄狒狒、雌狒狒、幼狒狒）3.群体中的信息交流J动物动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用I探究蚂蚁的通讯许多动物的个体之间都能进行通讯。例，蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素同雄虫触角上的嗅觉感受器感受气味完成交配。农业上，用性外激素作引诱剂，干扰雌雄虫间的通讯（或信息交流）。一、动物在自然界的作用r维持生态平衡依赖、相互制约的关系促进生态系统的物质循坏■含氮无机盐等可被重新利甩帮助植物传粉、传播种子二、动物与人类生活的关系r第三章动物在生物圈中的作用概念：在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态食物链和食物网生物之间存在相互通过呼吸作用产生二氧化碳，尿液等可被植物重新利用遗体被分解后，释放二氧化碳、有益：传粉、传播种子，扩大分布范围有害：数量过多危害植物动物与生物反应器最理想的是“乳房生物反应器”r1优点：①节省建设厂房和购买仪器设备的费用;②减少复杂的生产程序；③减少环境污染。仿生概念：模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。〔动物与仿生L仿生的例子：雷达、飞机、产人类所需的某些物由。第四章分布广泛的细菌和真菌生物反应器的概念：利用生物做生产车间，生一、细菌和真菌的分布r菌落的大小、观察菌落§菌落笊形态区別细菌和真菌的菌落IJ菌落的颜色\n大小形态颜色细菌的菌落较小表血或光滑粘稠或粗糙干燥白色真菌的菌落较大呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状红、褐、绿、黑、黄等配制培养基J高温灭菌冷却培养细菌和真菌的一般方目接种J恒温培养归纳细菌和真菌生存的基本条件，适宜的温度、有机物，水分等。二*细菌1.细菌的发现：17世纪后叶，荷兰人列文•虎克用自制的显微镜发现细菌。19世纪中叶，巴斯德研究细菌，说明细菌不是自然发生的。巴斯德（微生物学之父）三大成就：①发现了乳酸菌（细菌）、酵母菌（真菌）；②提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法；③防止手术感染的方法。「大小：个体微小，高倍镜或电镜下可见形态：单细胞，有球菌、杆菌、螺旋菌2.细菌形态和结构1基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、无成形的细胞核（或未成形的细胞核）；特殊结构：鞭毛、荚膜、芽抱等。J营养方式：没有叶绿体，异养型，分为寄生和腐生两种方式细菌的生殖：分裂生殖，遇到不良环境，可形成休眠体芽泡，速度很快。一个细菌繁殖n次后的数目为丁个。三、真菌r多细胞个体：蘑菇：食用或者药用1.各种各样的真菌］霉菌：青霉和曲霉的观察比较单细胞个体：酵母菌：酿酒、做面包等青霉和曲霉和颜色上白d异同：相同点：都是多细胞真菌，菌体由菌丝构成，都产生孑包子。不同点：①青霉呈青绿色，长有砲子的菌丝呈扫帚状；②曲霉呈黄、黑、褐或绿色，长有泡子的菌丝成放射状。2.主要特征：细胞内有成形的细胞核；能够产生砲子，砲子能够发育成新的个体；体内没有叶绿素，营养方式属于异养。3.真菌的繁殖：葩子繁殖第五章细菌和真菌在生物圈中的作用一、细菌和真菌在自然界中的作用\n1、作为分解者参与物诊循环：由无机环境到生物体，又由生物体到无机环境。细菌引起人或动物患病如：链球菌引起扁桃体炎<真菌引起人或动物患病：足癣2、引起动物或人患病真菌引起植物患病，小麦叶锈病生产应用：以菌治虫「概念：有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼I此有利，一旦分开，两者都不能独立生活，这种现象叫做共生3、与动物共生|r真菌与藻类植物共生形成地衣匚v共生举例根瘤菌与豆科植物植物共生形成根瘤J肠道内细菌与动物（包括人）共生二、人类对细菌和真菌的利用r发酵现象发酵原理1.细菌、真菌与食品的制作$发酵技术的应用及其产品甜酒的制作甜酒的制作注意的问题：J（1）为什么要将糯米蒸熟？①髙温灭菌②有利于酵母菌快速发酵分解（2）将蒸熟的糯米为什么要用凉开水冷却至30°C?保持酵母菌的活性，防止高温被杀死。（3）将酒曲与微热的糯米为什么均匀的搅拌并压实？加速酵母菌大量繁殖生长。（4）为什么屮间要挖个凹坑（或小洞）？为了让酵母菌在开始生长时有充足的氧气，短时间内大量繁殖。（5）为什么要密封保存？酵母菌在无氧时分解有机物产生酒精。（6）在酿酒过程屮，为什么不能随意开坛？防止杂菌污染，使酒变酸。r分析食品腐败的原因2.细菌、真菌与食品的保存J食品保存的原理分析并归纳食品保存的方法抗生素的概念及其在更学上的应用\n十种保存食品的方法及原理：⑴脱水法一蘑菇；⑵晒制与烟熏法一腊肉类熟食；⑶渗透保存法（用糖溶液除去鲜杲屮的水分）一果脯；⑷腌制法（用盐液除去鲜鱼中的水分）一咸鱼；⑴⑵⑶⑷原理：除去水分防止细菌和真菌生长的原理。⑸巴斯德消毒法，依据高温灭菌的原理一-袋装牛奶、盒装牛奶；⑹真空包装法，依据破坏需氧菌类生存环境的原理一-袋装肉肠；⑺罐藏法，依据高温消毒和防止与细菌和真菌接触的原理；⑻冷藏法、冷冻法（依据低温抑菌的原理）⑼防腐剂法；（10）射线法。1.细菌、真菌与疾病的防治转基因技术与胰閔素4.细菌与环境的保护:⑴有氧时，有机物f⑵无氧时，有机物f甲烷（甲烷菌发酵）污水处理厂（常用方法是有氧呼吸）二氧化碳和水（细菌）第六单元生物的多样性及其保护第一章根据生物的特征进行分类一、尝试对生物进行分类r概念：根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲s缘关系和进化关系。生物分类法I依据：生物在形态结构等方面的特征r藻类植物：水绵3r无种子（抱k植物）苔蘇植物：葫芦蘇植物的分类蕨类植物：肾蕨S裸子植物：油松・有种子&中子植物）被子植物：玉米（单子叶植物）、向日葵（双子叶植物）r环节动物：蚯蚓节肢动物:蜜蜂、蜘蛛、蝦蚣、虾、螃蟹“厂无脊柱（无脊椎动物）I腔肠动物：珊瑚虫、海葵软体动物:河蚌、皿螺（动物的分类〕鱼类：鲫鱼两栖类：青蛙、蟾赊<厂\n鱼鸟类：家鸽哺乳类：家兔、猫、虎二、从种到界r生物的分类单位（由大到小）：界、门、纲、目、科、属、种生物分类的基本单位：种最重要的分类单位：科J马：马种、马屈、马科、奇蹄目、哺乳纲、脊索动物门、动物界桃：桃种、梅属、蔷薇科、蔷薇目、双子叶植物纲、种子植物门、植物界第*章认识生物的多样性一、生物多样性的概念世界已知的种类很多我国已知的种类很多种间生物基因多样性成因：地形复杂、气候多样类型：森林、草原、荒厂生物种类的多样性二、理解生物多样性基因的多样性Y种内生物基因的多样性J生态系统的多样性漠、湿地、海洋等三、三者之间的关系：生物种类的多样性实质上就是基因的多样性。每种具有独特基因库的生物生态系统中的其他生物是相联系的。生物数量的减少，将导致基因资源损失，并且必然影响它所在的生态系统。牛态系统发牛剧烈变化。将会加速主物种类多样性和基因多样性的丧失。第三章保护生物的多样性r全世界17世纪以来鸟类和哺乳类灭绝的速度惊人<生物多样性面临威胁我国特有的部分珍惜动植物濒临灭绝的边缘—生物的栖息地的破坏或丧失（最终要的原因）s人们对自然资源的掠夺式开发和利用（人类的偷猎和捕杀野生动物）生物多样性面临的威胁的原因J环境污染外来物种入侵（生物入侵）概念\n是天然的基因库建立自然保护区意廻天然实验室緒效措施）活得自然博物管<实例：长白山自然保护区、青海湖鸟岛自然保护区生物多样性的保护将某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动I物繁育中心，进行特殊的保护和管理。建立濒危物种的种质库，以保护珍贵的遗传资源。颁布和完善相关的法律和法规。保护生物多样性的根本措施是：保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性。第七单元生物圈中生命的延续和发展第一章生物的生殖和发育一.植物的生殖1.有性生殖:由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体的生殖方式.如：试管婴儿。2.无性生殖:不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。例：抨插、嫁接、压条、组织培养、克隆技术等。1.嫁接分为枝接和芽接。接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木。嫁接成功的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合。经嫁接产生的新植物体保持原接穗植物的性状。苹果、梨、桃等果树常进行嫁接繁殖。打•插就是指从植物体上剪取一部分茎、叶或根插入土壤中，使其生根发芽长成新植株的方法。甘薯、葡萄、菊、月季等进行打•插繁殖。2.植物的组织培养是利用无性生殖原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的增殖和分化，快速发育成新植株的高新技术手段。优点：①繁殖速度快，受季节影响小；②诱导变异容易③很少感染病毒。二.昆虫的生殖和发育1.家蚕的生殖和发育：有性生殖体内受精变态发育家蚕的生活史：卵、幼虫、蛹、成虫变态发育：由受精卵发育成新个体的过程中，家蚕的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大2•其他昆虫的发育1）完全变态发育：一生经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。例如：蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊。2）不完全变态发育：一生经过卵、若虫、成虫三个时期。例如：蝗虫、蟋蟀、虫娄姑、螳螂。\n一.两栖动物的生殖和发育1.青蛙生殖和发育的特点：雌雄异体体外受精有性生殖变态发育2.发育过程：受精卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙3.雄蛙鸣叫的意义：吸引雌蛙进行繁殖。两栖动物的生殖发育与环境：两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行。坏境被污染不利于两栖动物的生殖和发育。二.鸟类的生殖与发育1、雏鸟:①早成鸟：充分发育，被有密绒羽，眼已睁开，腿脚有力，绒羽干后，可随亲鸟觅食。如：地栖鸟类、游禽类。②晚成鸟：出壳时尚未发育充分，体表光滑或微具稀疏小绒，眼不能睁开，全仰亲鸟喂食。如：麻雀、鸽子。2、鸡卵的结构:卵壳：保护内部结构i卵外壳膜［卵内壳膜r保护护J卵年②为胚胎发育提供所需要的水分和营养物质匸厂卵黄膜：保护卵细胞』卵黄：提供胚胎发育用的营养物质L胚盘：含细胞核，胚胎发育的部位系带：固定卵细胞气室：进行气体交换，为胚胎发育提供充足的氧气如何区分受精卵与未受精卵：①受精卵胚盘色浓而略大；①未受精卵胚盘色浅而略小。3、鸟类的生殖和发育过程求偶一交配一筑巢一产卵一孵卵一育雏4、鸟类生殖特点：有性生殖，体内受精，卵生。受精卵雏鸟成鸟；没有变态发育。第二章生物的遗传和变异遗传：是指亲子间的相似性。变异：是指亲子间和子代个体间的差异。§7.2」基因控制生物的性状1.生物的性状：遗传学屮把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式，统称为性状。2.相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式。3.基因控制生物的性状。例：转基因超级鼠和小鼠（大鼠生长激素基因一转基因超级鼠）。4.生物遗传下去的是控制性状的基因而不是性状本身。\n1.把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组屮，培育出的转\n基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状。§7.2.2基因在亲子代间的传递1.基因：是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。2.DNA：是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。3•染色体：细胞核内能被碱性染料染成深色的物质，rtlDNA和蛋白质组成。一条染色体上包含一个DNA分子。一条DNA上有许许多多的基因，一个基因只是DNA上的一个片段,一条染色体上携带着许多基因。每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。4性状的遗传实质是亲代通过生殖过程把基因传递给了子代.在有性生殖过稈屮，精子和卵细胞就是基因在秦子健传递的桥梁。5.在生物的体细胞屮，染色体是成对存在的，如人体细胞屮染色体为23对。基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。形成生殖细胞时，染色体减半（22条+X或者Y）,成单存在，形成受精卵以后恢复。6、请用图解、表解或漫画等方式，表示染色体、DNA、基因之间的关系。染色体由DNA和蛋白质组成，DNA上控制生物性状的特定片段叫基因，基因位于染色体上。§7.2.3基因的显性和隐性1.遗传学之父一一孟徳尔的豌豆杂交实验2.孟德尔对杂交豌豆实验现象的解释：①相对性状有显性性状和隐性性状之分。杂交一代中表现出的性状是显性性状。②隐性性状控制基因组成为：dd；显性性状控制基因组成为：DD或Dd③当成对的基因一个是显性，一个是隐性吋，显性基因的性状表现出来。基因组成是Dd的，d（隐性基因）控制的性状不表现，d（隐性基因）和D（显性基因）互不影响，各自独立遗传。3.我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲Z间禁止结婚。直系血亲是指有直系关系的亲属，从自身往上数的亲生父母、祖父母（外祖父母）等均为长辈直系血亲。从自身往下数的亲生子女、孙子女、外孙子女均为晚辈直系血亲，是与自己同一血缘的亲属。而兄弟姐妹、伯伯、叔叔、姨母和侄、甥等这些平辈、长辈、晚辈，都是旁系血亲。所谓三代内的旁系血亲，是指从自己上溯至同一血缘的亲属，再向下数三代。凡兄弟姐妹、堂兄弟姐妹、表兄弟姐妹，以及姑侄舅甥女等均属三代以内旁系血亲，均禁止结婚。3、禁止近亲结婚原因亲缘关系越近，遗传物质越相似，使后代获得相同致病基因的可能性大，易产生遗传病。§7.2.4人的性别遗传1.每个正常人的体细胞中都有23对染色体，其中有22对男女都一样，叫常染色体，有1对染色体，因男女而有差异，叫性染色体，男性为XY,女性为XX。（男：22对+XY女:22对+XX）2.生男生女机会均等，为1:1女性在两次月经之I'可，会排出1个含1条X染色体的卵细胞（22条+X）；男性产生的精子有两种类型的，一种是含X染色体（22条+X）的，一种是含Y染色体（22条+Y）的，在\n生荊活动屮，这两种不同类型的精子与卵细胞结合的机会均等，即形成染色体为（22对+XX）和（22对+XY）的受精卵的机会均等。因此生男生女的机会均等。3、「一卵性双胞胎：一个受精卵发育而来，后代为同性。双胞胎Y.异卵性双胞胎：两个受精卵发育而来，后代为同性或异性。§7.2.5生物的变异1.生物性状的变界是普遍存在的。由遗传物质的改变而引起的变异是可遗传的，叫可遗传变界；由外界环境的影响而遗传物质未发生改变的变界，不能遗传给后代叫不遗传变界。2、根据对生物个体的意义分：r有利变异：有利于生物生存的变异n不利变异：不利于生物生存的变异A类应用遗传变异原理培育新品种①人工选择育种一一高产奶牛的选育②杂交育种一一高产抗倒伏小麦的培育一一基因重组♦中国工程院袁隆平院士一一被称为“杂交水稻之父”。③诱变育种一一太空椒一一基因突变第三章生物的进化一.地球上生命的起源1、科学的推测：①需要有确凿的证据，②严密的逻辑；③丰富的联想和想像。2、地球大约是在46亿年前形成的，在36亿年前，逐渐形成了原始的生命。3、原始地球特点：天空中赤日炎炎，电闪雷鸣；地面上火山喷发，熔岩横流；表面笼罩着原始大气。原始大气成分：水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等。原始大气中没有氧气。4、生命起源的条件：高温、紫外线、雷电等，原始海洋：原始生命的摇篮。5、生命起源的过程：（化学起源说）无机小分子物质一有机小分子物质一有机大分子物质一多分子体系一原始生命。根据米勒以及其他学者的实验结果可以推测，原始地球上尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的有机物。因此，生命的起源从无机物生成有机物，这一阶段是完全能够实现的。§7.3.2生物进化的历程1.学习研究生物进化的方法一一比较法1）化石在地层中的分布规律：越古老的地层里，成为化石的生物越简单、越低等，水生生物化石也越多；越晚近的地层里，成为化石的生物越复杂、越高等，陆生生物化石越多。2）始祖鸟是爬行动物向鸟类进化的中间过渡类型。（古代爬行动物一古代鸟类）3）蛋白质分子差异比较：动植物体都有细胞色素C的事实说明动植物具有一定的亲缘关系，亲缘关系越近的生物，细胞色素C的差异越小；亲缘关系越远的生物，细胞色素C的差异则越大。一一分子生物学上的证据。\n1.化石：是生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于种种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化系形成的。一一古生物学上的证据。植物进化的历程：三、生物进化的历程原始生命据营养方式不同进化为原始单细胞植物（自养）和原始单细胞动物（异养）。1.植物进化历程：/原始苔蘇植物原始藻类植物'原始蕨类植物一原始种子植物2.动物进化历程：原始单细胞动物一无脊椎动物一脊椎动物无脊椎动物进化历程：单细胞动物一腔肠动物一扁形动物一线形动物〜环节动物一节肢动物/古代鸟类脊椎动物进化历程：古代鱼类一古代两栖类一古代爬行类、古代哺乳类2.生物进化的总体趋势：1）形态结构由简单到复杂；2）生理功能由低等到高等；3）生活环境由水生到陆生。§7.3.3生物进化的原因1、模拟保护色的形成过程：保护色的形成是自然选择的结果。保护色、警戒色、拟态等都是动物适应环境的方式。生物对环境的适应是长期的口然选择的结果。2、自然选择：在生存斗争中，适者生存，不适者被淘汰的过程。意义：生物通过遗传、变界和自然选择，不断进化。自然选择是个长期连续的过程，只有经过多代选择，逐渐积累，才形成新的物种。3、英国的达尔文自然选择学说的主要内容：过度繁殖（原因）生存斗争（手段）遗传变异（基础）适者生存（结果）4、生物的变异是不定向的，而自然选择是定向的。遗传和变异是进化的基础（内因），自然选择是进化的动力（外因）。5、人工选择：根据人类的需求和爱好，经过不断地选择而形成的生物新品种的过程。自然选择：自然界屮的生物，通过激烈的生存竞争，适者生存下来，不适者被淘汰。6、.青霉素刚制造出来时，能杀死多种致病菌，但由于人们使用青霉素过多，使得有些细菌不再受青霉素的影响了。请分析原因。在青每素刚被使用的时候，能够杀死大多数类型的细菌。但少数细菌rh于变异而具有抵抗青霉素的特性，不能被青霉素杀死而生存下来，并将这些特性遗传给下一代。因此，下一代就有更多的具有抗药性的个体，经过青霉素的长期选择，使得有的细菌已不再受其的影响To第八单元健康的生活第一章传染病和免疫\n一.传染病及其预防1、传染病1）、概念：由病原体引起的能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。病原体：引起传染病的细菌、病毒、和寄生虫等生物。特点：传染性、流行性，有的还具有季节性和地方性。传染性最强的时期是发病初期。2）、传染病流行的三个基本环节：传染源一一能够散播病原体的人或动物。传播途径一一病原体离开到达健康人所经过的途径。如空气传播、饮食传播、水传播、接触传播、生物媒介传播等。易感人群一一对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。2、预防传染病的一般措施：控制传染源：“五早”（早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离）、消灭病畜。切断传播途径：搞好个人卫生和环境卫生、消灭传播媒介保护易感人群：预防接种、加强体育锻炼。3.人类常见的几种传染病类型病原体传染源传播途径易感人群流行性感冒流感病毒流感患者及病毒携带者空气、飞沫传播所有对能直接或间接接触到传染源的人艾滋病人类免疫缺陷病毒（HIV）艾滋病患者及病毒携带者性接触传播、母婴传播、血液传播所有町能直接或间接接触到传染源的人免疫与计划免疫▲皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线。▲体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线。杀菌物质中的溶菌酶，能破坏许多病菌的细胞壁，使病菌溶解。分布在血液和组织器官（如淋巴结、脾脏、肝脏等）中的吞噬细胞，可将侵入人体的病原体吞噬消化。▲人体的第一、二道防线是人类在进化过程中逐渐建立起来的天然防御功能，其特点是人人生来就有，不针对某一种特定的病原体，而是针对多种病原体都具有防御作用，因此叫非特异性免疫，又称先天性免疫。▲人体的第三道防线主要是由免疫器官（胸腺、淋巴结和脾脏等）和免疫细胞（淋巴细胞,是白细胞的一种）组成的。病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫抗体。引起人体产牛.抗体的物质（如病原体等界物）叫做抗原。▲第三道防线是人体在出生以后逐渐建立起來的后天性防御功能，其特点是出生以后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，因而叫特异性免疫，又称后天性免疫。2.免疫：含义：免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而\n破坏和排斥进入人体内的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体健康。▲免疫的主要功能：①防御感染（抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生）；②自身稳定（清除体内衰老、死亡和损伤的细胞）；③免疫监视（监视、识别和清除体内产生的异常细胞，如肿瘤细胞）。1.疫苗：通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品，接种于人体后，可产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力。2.计划免疫及其意义：根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划地给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。这种有计划地给儿童接种，简称计划免疫＜=▲计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段，对于保护儿童的健康和生命，提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重要的意义。卡介苗一一预防结核病；百白破疫苗一一预防百FI咳、白喉和破伤风脊髓灰质炎糖丸一一预防脊髓灰质炎（小儿麻痹症）第二章用药和急救1.安全用药是指根据病情需要，在选择药物的品种、剂量和服用时间等方面都恰到好处，充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害。◎药物可分为处方药（R）非处方药（OTC）。◎处方药是必须凭执业庚师或执业助理庚师的处方才可以购买，并按医嘱服用的药物。◎非处方药是不需要凭医师处方即可购买，按所附说明服用的药物。非处方药适于消费者容易自我诊断、自我治疗的小伤小病，简称OTC。◎在使用药物Z前，应该仔细阅读药品使用说明，了解药物的主要成分、适应症、用法与用量、药品规格、注意事项、生产日期和有效期等，以确保用药安全。◎中药是我国传统的药物，其有效成分主要是从各种植物中提取出来的；而西药的有效成分主要是由化学物质合成的，因此又被称为化学药品制剂。药物的使用说明中有哪些信息对于安全用药是十分重要的？使用说明中的作用与用途（功能与主治）、用法与用量、规格、有效期、批准文号、制造单位和注意事项对于安全用药都是十分重要的。药物保存的基本要求是什么？药物的保存大多需要放在干燥、避光的地方，而且要密封保存，避免受潮。药物受潮后有效成分可能会分解，甚至发生霉变，影响药效。2.急救♦120紧急呼救♦人工呼吸一一当有人因车祸、溺水、触电或煤气中毒等意外事故突然停止呼吸时，可用人工呼吸的方法进行急救。常用的是口对口吹气法，每分钟吹气的次数为15〜20次（等于人的正常呼吸频率）。有效标志：病人胸廓能随每次吹气而略有隆起，并且气体能够从口部排岀。\n♦胸外心脏挤压一一进行人工呼吸时，如果病人心跳停止，则应同时做人工胸外心脏挤压。有效标志：病人出现自主呼吸，颈动脉有搏动，并且脸色逐渐转为红润。1.出血和止血：出血一般有外出血和内出血。内出血是指体内器官的出血，一般不易诊断，如怀疑有内出血，一定要及时去医院诊治。外出血毛细血管出血、静脉出血和动脉出血。毛细血管出血时血液呈红色，血液从伤口缓慢渗岀，一般能自行凝固止血。静脉出血时血色暗红，血液连续不断地从伤口流出。动脉出血时血色鲜红，血液从伤口外喷射而出或一股一股地涌出。♦对于毛细血管或小静脉出血，可先将伤口清洗干净并消毒后，贴上创可贴或在伤口上盖上敷料（如云南白药），用纱布绷带加压止血即可。♦对于大静脉或动脉岀血，首先要拨打“120”紧急呼救，同时，用手指、止血带或绷带压迫止血。在受伤静脉远心端进行止血，在受伤动脉近心端进行止血；第三章了解自己增进健康§8.3.1评价自己的健康状况1、健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病。2、怎样构建健康的生活？①加强体育锻炼，搞好个人卫生，②保持愉快的心情，积极向上的心态，③学会与人相处，维持良好的人际关系。3、心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。如何调节自己的悄绪？①转移注意法②宣泄烦恼法③自我安慰法§&3.2选择健康的生活方式1.健康的主活方式：①营养配餐好②坚持体育锻炼③按时作息④不吸烟、不喝酒⑤拒绝毒品⑥积极参加集体活动。2.洒精对水最心率的影响：酒精溶液清水1%3%5%8%10%15%20%10秒内心跳次数33302824222118死亡据以上数据转换下图:\n结论：水斎心率很容易受到酒精的影响。即水最心率会随着洒精浓度的增加而逐渐减少，当酒精的体积分数达到20%时，水虽会因为酒精浓度过大而导致死亡。酗酒对人体健康的危害：①酒精会损害人的心脏和血管，②酗酒会全使脑处于过度兴奋或麻痹状态，引起神经衰弱和智力减退，③长期酗酒，会造成酒精中毒，如果一次饮酒过多，会导致人的死亡。3、烟草浸出液对水虽心率的影响:烟草浸出液清水50毫升40毫升30毫升20毫升10秒内心跳次数3536373941据以上数据转换下图:结论：烟草浸出液对水蚤的心率起促进作用，浓度越高，促进作用越强。吸烟对人体健康的危害：①烟草燃烧时，烟雾中的有害物质如尼古丁、焦油、一氧化碳等有害物质进入人体，对人体的神经系统造成损害，②使人的记忆力和注意力降低，③同时还诱发多种呼吸系统疾病，如慢性支气管炎，肺癌等。4、毒品的危害：会损害人的神经系统，降低人体免疫功能，使心肺受损，呼吸麻痹，甚至死亡。