• 855.00 KB
  • 2022-07-16 发布

2011年新疆中考数学复习专题-初中几何综合复习

  • 9页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
励志学习,达成目标。没有教不会的学生,只有不负责任的老师。2011年新疆中考数学复习专题初中几何综合复习ABCDE学校姓名一、典型例题例1(2005重庆)如图,在△ABC中,点E在BC上,点D在AE上,已知∠ABD=∠ACD,∠BDE=∠CDE.求证:BD=CD。例2(2005南充)如图2-4-1,⊿ABC中,AB=AC,以AC为直径的⊙O与AB相交于点E,点F是BE的中点.(1)求证:DF是⊙O的切线.(2)若AE=14,BC=12,求BF的长.例3.用剪刀将形状如图1所示的矩形纸片ABCD沿着直线CM剪成两部分,其中M为AD的中点.用这两部分纸片可以拼成一些新图形,例如图2中的Rt△BCE就是拼成的一个图形.EBACBAMCDM图3图4图1图2(1)用这两部分纸片除了可以拼成图2中的Rt△BCE外,还可以拼成一些四边形.请你试一试,把拼好的四边形分别画在图3、图4的虚框内.(2)若利用这两部分纸片拼成的Rt△BCE是等腰直角三角形,设原矩形纸片中的边AB和BC的长分别为a厘米、b厘米,且a、b恰好是关于x的方程的两个实数根,试求出原矩形纸片的面积.提分热线:0991-5067780/4501554学习地址:西北路天隆大厦13楼B9查询网址:http://blog.sina.com.cn/lzdedu建议投诉:18999237221\n励志学习,达成目标。没有教不会的学生,只有不负责任的老师。二、强化训练练习一:填空题1.一个三角形的两条边长分别为9和2,第三边长为奇数,则第三边长为.2.已知∠a=60°,∠AOB=3∠a,OC是∠AOB的平分线,则∠AOC=___.3.直角三角形两直角边的长分别为5cm和12cm,则斜边上的中线长为4.等腰Rt△ABC,斜边AB与斜边上的高的和是12厘米,则斜边AB=厘米.5.已知:如图△ABC中AB=AC,且EB=BD=DC=CF,∠A=40°,则∠EDF的度数为________.6.点O是平行四边形ABCD对角线的交点,若平行四边行ABCD的面积为8cm,则△AOB的面积为.7.如果圆的半径R增加10%,则圆的面积增加_________.8.梯形上底长为2,中位线长为5,则梯形的下底长为. 9.△ABC三边长分别为3、4、5,与其相似的△A′B′C′的最大边长是10,则△A′B′C′的面积是.10.在Rt△ABC中,AD是斜边BC上的高,如果BC=a,∠B=30°,那么AD等于.练习二:选择题1.一个角的余角和它的补角互为补角,则这个角等于[]  A.30° B.45° C.60°  D.75°2.将一张矩形纸对折再对折(如图),然后沿着图中的虚线剪下,得到①、②两部分,将①展开后得到的平面图形是[]A.矩形B.三角形C.梯形D.菱形3.下列图形中,不是中心对称图形的是[]A.B.C.D.4.既是轴对称,又是中心对称的图形是[]  A.等腰三角形    B.等腰梯形  C.平行四边形    D.线段5.依次连结等腰梯形的各边中点所得的四边形是[]  A.矩形 B.正方形C.菱形  D.梯形6.如果两个圆的半径分别为4cm和5cm,圆心距为1cm,那么这两个圆的位置关系是[]  A.相交  B.内切  C.外切  D.外离7.已知扇形的圆心角为120°,半径为3cm,那么扇形的面积为[]  8.A.B.C三点在⊙O上的位置如图所示,提分热线:0991-5067780/4501554学习地址:西北路天隆大厦13楼B9查询网址:http://blog.sina.com.cn/lzdedu建议投诉:18999237221\n励志学习,达成目标。没有教不会的学生,只有不负责任的老师。若∠AOB=80°,则∠ACB等于[]A.160°B.80°C.40°D.20°9.已知:AB∥CD,EF∥CD,且∠ABC=20°,∠CFE=30°,则∠BCF的度数是[]  A.160°B.150°C.70°D.50°(第9题图)(第10题图)10.如图OA=OB,点C在OA上,点D在OB上,OC=OD,AD和BC相交于E,图中全等三角形共有[]  A.2对  B.3对  C.4对   D.5对练习三:几何作图1.下图左边格点图中有一个四边形,请在右边的格点图中画出一个与该四边形相似的图形,要求大小与左边四边形不同。2.正方形网格中,小格的顶点叫做格点,小华按下列要求作图:①在正方形网格的三条不同实线上各取一个格点,使其中任意两点不在同一条实线上;②连结三个格点,使之构成直角三角形,小华在左边的正方形网格中作出了Rt△ABC,请你按照同样的要求,在右边的两个正方形网格中各画出一个直角三角形,并使三个网格中的直角三角形互不全等。3.将图中的△ABC作下列运动,画出相应的图形,并指出三个顶点的坐标所发生的变化.(1)沿y轴正向平移2个单位;(2)关于y轴对称;提分热线:0991-5067780/4501554学习地址:西北路天隆大厦13楼B9查询网址:http://blog.sina.com.cn/lzdedu建议投诉:18999237221\n励志学习,达成目标。没有教不会的学生,只有不负责任的老师。4.如图,要在河边修建一个水泵站,分别向张村,李村送水.修在河边什么地方,可使所用的水管最短?(写出已知,求作,并画图)练习四:计算题1.求值:cos45°+tan30°sin60°.2.如图:在矩形ABCD中,两条对角线AC、BD相交于点O,AB=4cm,AD=cm.(1)判定△AOB的形状.(2)计算△BOC的面积.3.如图,某厂车间的人字屋架为等腰三角形,跨度AB=12米,∠A=30°,求中柱CD和上弦AC的长(答案可带根号) ABDFEC4.如图,折叠长方形的一边AD,点D落在BC边的点F处,已知AB=8cm,BC=10cm,求AE的长.提分热线:0991-5067780/4501554学习地址:西北路天隆大厦13楼B9查询网址:http://blog.sina.com.cn/lzdedu建议投诉:18999237221\n励志学习,达成目标。没有教不会的学生,只有不负责任的老师。练习五:证明题1.阅读下题及其证明过程:已知:如图,D是△ABC中BC边上一点,EB=EC,∠ABE=∠ACE,求证:∠BAE=∠CAE.证明:在△AEB和△AEC中,∴△AEB≌△AEC(第一步)∴∠BAE=∠CAE(第二步)问:上面证明过程是否正确?若正确,请写出每一步推理根据;若不正确,请指出错在哪一步?并写出你认为正确的推理过程;2.已知:点C.D在线段AB上,PC=PD。请你添加一个条件,使图中存在全等三角形并给予证明。所加条件为_____,你得到的一对全等三角形是△___≌△___。证明:3.已知:如图,AB=AC,∠B=∠C.BE、DC交于O点.求证:BD=CE所添条件为:∠A=∠B(或PA=PB或AC=BD或AD=BC或∠APC=∠BPD或∠APD=∠BPC等)全等三角形为:△PAC≌△PBD(或△APD≌△BPC)证明:(略) 练习六:实践与探索1.用两个全等的等边△ABC和△ACD拼成如图的菱形ABCD。现把一个含60°角的三角板与这个菱形叠合,使三角板的60°角的顶点与点A重合,两边分别与AB、AC重合。将三角板绕点A逆时针方向旋转。(1)当三角板的两边分别与菱形的两边BC、CD相交于点E、F时(图a)提分热线:0991-5067780/4501554学习地址:西北路天隆大厦13楼B9查询网址:http://blog.sina.com.cn/lzdedu建议投诉:18999237221\n励志学习,达成目标。没有教不会的学生,只有不负责任的老师。①猜想BE与CF的数量关系是__________________;ABCDEF图a②证明你猜想的结论。ABCDEF图b(2)当三角板的两边分别与菱形的两边BC、CD的延长线相交于点E、F时(图b),连结EF,判断△AEF的形状,并证明你的结论。2.如图,四边形ABCD中,AC=6,BD=8,且AC⊥BD,顺次连接四边形ABCD各边中点,得到四边形A1B1C1D1;再顺次连接四边形A1B1C1D1各边中点,得到四边形A2B2C2D2……,如此进行下去得到四边形AnBnCnDn。ABDA1CB1C1D1A2B2C2D2A3B3C3D3…(1)证明:四边形A1B1C1D1是矩形;·仔细探索·解决以下问题:(填空)(2)四边形A1B1C1D1的面积为____________A2B2C2D2的面积为___________;(3)四边形AnBnCnDn的面积为____________(用含n的代数式表示);(4)四边形A5B5C5D5的周长为____________。3.如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCO是正方形,点C的坐标是(4,0)。(1)直接写出A、B两点的坐标。A______________B____________ABCOE(2)若E是BC上一点且∠AEB=60°,沿AE折叠正方形ABCO,折叠后点B落在平面内点F处,请画出点F并求出它的坐标。提分热线:0991-5067780/4501554学习地址:西北路天隆大厦13楼B9查询网址:http://blog.sina.com.cn/lzdedu建议投诉:18999237221\n励志学习,达成目标。没有教不会的学生,只有不负责任的老师。(3)若E是直线BC上任意一点,问是否存在这样的点E,使正方形ABCO沿AE折叠后,点B恰好落在轴上的某一点P处?若存在,请写出此时点P与点E的坐标;若不存在,请说明理由。参考答案例1证明:因为∠ABD=∠ACD,∠BDE=∠CDE。而∠BDE=∠ABD+∠BAD,∠CDE=∠ACD+∠CAD。所以∠BAD=∠CAD,而∠ADB=180°-∠BDE,∠ADC=180°-∠CDE,所以∠ADB=∠ADC。在△ADB和△ADC中,∠BAD=∠CADAD=AD∠ADB=∠ADC所以△ADB≌△ADC所以BD=CD。例2(1)证明:连接OD,AD.AC是直径,∴ AD⊥BC. ⊿ABC中,AB=AC,∴ ∠B=∠C,∠BAD=∠DAC.  又∠BED是圆内接四边形ACDE的外角,∴∠C=∠BED.故∠B=∠BED,即DE=DB.∴点F是BE的中点,DF⊥AB且OA和OD是半径,即∠DAC=∠BAD=∠ODA.∴OD⊥DF,DF是⊙O的切线.       (2)解:设BF=x,BE=2BF=2x.又 BD=CD=BC=6,根据,.化简,得 ,解得 (不合题意,舍去).则 BF的长为2. BACBAMCEM图3图4E例3答案:(1)如图提分热线:0991-5067780/4501554学习地址:西北路天隆大厦13楼B9查询网址:http://blog.sina.com.cn/lzdedu建议投诉:18999237221\n励志学习,达成目标。没有教不会的学生,只有不负责任的老师。(2)由题可知AB=CD=AE,又BC=BE=AB+AE。∴BC=2AB, 即由题意知 是方程的两根∴ 消去a,得  解得 或经检验:由于当,,知不符合题意,舍去.符合题意.∴答:原矩形纸片的面积为8cm2.练习一.填空1.9 2.90°3.6.54.85.70°6.27.21%8.89.2410.                 练习二.选择题1.B2.D 3.B 4.D 5.C 6.B  7.A 8.C  9.D  10.C练习三:1.3略2.下面给出三种参考画法:4.作法:(1)作点A关于直线a的对称点A'.(2)连结A'B交a于点C.则点C就是所求的点.证明:在直线a上另取一点C',连结AC,AC',A'C',C'B.∵直线a是点A,A'的对称轴,点C,C'在对称轴上∴AC=A'C,AC'=A'C'∴AC+CB=A'C+CB=A'B∵在△A'C'B中,A'B<A'C'+C'B∴AC+CB<AC'+C'B即AC+CB最小.练习四:计算1.12.①等边三角形②43.2、44.5练习五:证明1.第一步、推理略2.略3.证:∵∠A=∠A,AB=AC,∠B=∠C.∴△ADC≌△AEB(ASA)∴AD=AE∵AB=AC,∴BD=CE.          练习六;实践与探索1.(1)①相等②证明△AFD≌△AEC即可提分热线:0991-5067780/4501554学习地址:西北路天隆大厦13楼B9查询网址:http://blog.sina.com.cn/lzdedu建议投诉:18999237221\n励志学习,达成目标。没有教不会的学生,只有不负责任的老师。(2)△AEF为等边三角形,证明略2..(1)证明略(2)12,6(3)(4)3.(1)A(0,4)B(4,4)(2)图略,F(2,)(3)存在。P(0,0),E(4,0)提分热线:0991-5067780/4501554学习地址:西北路天隆大厦13楼B9查询网址:http://blog.sina.com.cn/lzdedu建议投诉:18999237221

相关文档