2013中考初中化学用语基础练习最新修改 8页

2013中考初中化学识记基础知识（必记）1.初中必背元素符号：元素名称氢氦锂铍硼碳氮氧氟氖钠镁铝元素符号元素名称硅磷硫氯氩钾钙锰铁铜锌金银元素符号元素名称碘钡汞铅溴元素符号2.初中必背原子团符号：原子团名称氢氧根离子硫酸根离子碳酸根离子硝酸根离子碳酸氢根离子磷酸根离子铵根离子原子团符号（离子符号）化合价符号3.初中必背元素符号、原子团符号的化合价：+1价：；+2价：；+3价：；-1价：；-2价：；-3价：。4.初中必背离子符号：离子名称氢离子氧离子钠离子镁离子铝离子硫离子氯离子钾离子离子符号离子名称钙离子铁离子亚铁离子铜离子锌离子银离子钡离子锰离子（+2价）离子符号5.初中必须会写的部分酸、碱、盐、氧化物的化学式和名称：\n阴离子阳离子氢氧根离子硝酸根离子氯离子硫酸根离子碳酸根离子氧离子氢离子………………………………………………………………………铵根离子……………………………………………………………—钾离子………………………………………………………………………钠离子………………………………………………………………………钡离子………………………………………………………………………钙离子………………………………………………………………………镁离子………………………………………………………………………铝离子………………………………………………—…………锰离子（+2价）………………………………………………………………………锌离子………………………………………………………………………亚铁离子………………………………………………………………………铁离子………………………………………………—…………铜离子………………………………………………………………………银离子—…………………………………………………………6、金属活动顺序表\n特点：（1）（2）（3）7、1-20元素的原子结构示意图一常见物质的颜色（一）、固体的颜色　　1、红色固体：铜，氧化铁【Fe2O3】,氧化汞【HgO】　　2、绿色固体：碱式碳酸铜【Cu2(OH)2CO3】又名　孔雀石　　3、蓝色固体：五水合硫酸铜，氢氧化铜，硫酸铜晶体　　4、紫黑色固体：高锰酸钾　　5、淡黄色固体：硫磺　　6、无色固体：冰，干冰，金刚石　　7、银白色固体：银，铁，镁，铝，锌，钠，铂等金属　　8、黑色固体：铁粉，木炭，氧化铜，二氧化锰，四氧化三铁，银粉（炭黑，活性炭）9、红褐色固体：氢氧化铁10、白色固体：氯化钠，碳酸钠，氢氧化钠，氢氧化钙，碳酸钙，氧化钙，五氧化二磷，氧化镁，氯化银，硫酸钡，氢氧化镁，氢氧化钡等（二）、液体的颜色　　11、无色液体：水，双氧水　　12、蓝色溶液：含Cu2+的溶液：硫酸铜溶液，硝酸铜溶液氯化铜溶液（稀溶液蓝色，浓溶液绿色）　　13、浅绿色溶液：含Fe2+的溶液：硫酸亚铁溶液，氯化亚铁溶液，硝酸亚铁溶液　　14、黄色溶液：含Fe3+的溶液：硫酸铁溶液，氯化铁溶液，硝酸铁溶液　　15、紫红色溶液：高锰酸钾溶液　16、紫色溶液：石蕊试液\n（三）、气体的颜色　　17、红棕色气体：二氧化氮　　18、黄绿色气体：氯气　　19、无色气体：氧气，氮气，氢气，二氧化碳，一氧化碳，二氧化硫，氯化氢气体等大多数气体。二敞口置于空气中质量改变的（一）质量增加的　　1、由于吸水而增加的：氢氧化钠固体，氯化钙，氯化镁，浓硫酸；　　2、由于跟水反应而增加的：氧化钙、氧化钡、氧化钾、氧化钠，硫酸铜（必须是固体）；　　3、由于跟二氧化碳反应而增加的：氢氧化钠，氢氧化钾，氢氧化钡，氢氧化钙（必须使溶液才会跟二氧化碳反应）；（二）质量减少的　　1、由于挥发而减少的：浓盐酸，浓硝酸，酒精，汽油，浓氨水；　　三常见混合物的重要成分序号混合物主要成分1空气氮气（N2）和氧气（O2）2水煤气一氧化碳（CO）和氢气（H2）3煤气一氧化碳（CO）4天然气甲烷（CH4）5石灰石/大理石碳酸钙（CaCO3）6生铁/钢铁（Fe）7木炭/焦炭/炭黑/活性炭/金刚石碳（C）8铁锈（Fe2O3·xH2O）9黑火药硫S、硝酸钾KNO3和碳C10草木灰碳酸钾（K2CO3）四常见物质俗称序号俗名化学式学名备注1食盐NaCl氯化钠　2纯碱、苏打Na2CO3碳酸钠　3小苏打（面启子）NaHCO3碳酸氢钠　4火碱、烧碱、苛性钠NaOH氢氧化钠　5生石灰CaO氧化钙　6熟石灰、消石灰Ca(OH)2氢氧化钙　7干冰CO2二氧化碳固体　8铁红Fe2O3三氧化二铁又名氧化铁　\n9铜绿Cu2(OH)2CO3碱式碳酸铜　10蓝矾、胆矾CuSO4·5H2O五水合硫酸铜晶体11明矾KAl(SO4)2·12H2O十二水硫酸铝钾12沼气CH4甲烷　13酒精C2H5OH乙醇　14醋酸CH3COOH乙酸　15双氧水H2O2过氧化氢　16水银Hg汞　17面碱，洗涤碱Na2CO3·10H2O十水合碳酸钠　五物质的检验（一）、气体的检验　　1、氧气：带火星的木条放入瓶中，若木条复燃，燃起火：上红下蓝，则是氧气．　　2、氢气：在玻璃尖嘴点燃气体，罩一干冷小烧杯，观察杯壁是否有水滴，往烧杯中倒入澄清的石灰水，若不变浑浊，则是氢气．　　3、二氧化碳：通入澄清的石灰水，若变浑浊则是二氧化碳．但二氧化碳过量浑浊的石灰水又会变回澄清　　4、氨气：将氨气通入酚酞溶液中若溶液变红，则是氨气．　　5、水蒸气：通过无水硫酸铜，若白色固体变蓝，则含水蒸气．（二）、离子的检验.　　6、氢离子：滴加紫色石蕊试液／加入锌粒　　7、氢氧根离子：酚酞试液／硫酸铜溶液　　8、碳酸根离子/碳酸氢根离子：先滴稀盐酸再滴澄清的石灰水（也可不滴入澄清石灰水）　　9、氯离子：硝酸银溶液和稀硝酸，若产生白色沉淀且不溶于稀硝酸，则是氯离子　　10、硫酸根离子：先滴加硝酸钡溶液再滴入稀盐酸／先滴加稀盐酸再滴入氯化钡（注：此处加入钡盐溶液后不能滴入硝酸，因为若溶液中含有SO3离子，也会生成BaSO3沉淀，滴入硝酸，沉淀会被氧化成BaSO4，不会溶解，无法检验）　　11、铵根离子：氢氧化钠溶液并加热，把湿润的红色石蕊试纸放在试管口，红色石蕊试纸变蓝证明是铵根离子　　12、铜离子：滴加氢氧化钠溶液,若产生蓝色沉淀则是铜离子　　13、铁离子：滴加氢氧化钠溶液，若产生红褐色沉淀则是铁离子（三）、相关例题14、如何检验NaOH是否变质：滴加稀盐酸，若产生气泡则变质15、检验生石灰中是否含有石灰石：滴加稀盐酸，若产生气泡则含有石灰石16、检验NaOH中是否含有NaCl：先滴加足量稀硝酸，再滴加AgNO3溶液，若产生白色沉淀，则含有NaCl。\n17、检验三瓶试液分别是稀HNO3,稀HCl,稀H2SO4?　向三只试管中分别滴加Ba(NO3)2溶液，若产生白色沉淀，则是稀H2SO4；再分别滴加AgNO3溶液，若产生白色沉淀则是稀HCl，剩下的是稀HNO318、淀粉：加入碘溶液，若变蓝则含淀粉。19、葡萄糖：加入新制的氢氧化铜，若生成砖红色的氧化亚铜沉淀，就含葡萄糖。六物质的除杂　　1、CO2（CO）：把气体通过灼热的氧化铜，　　2、CO（CO2）：通过足量的氢氧化钠溶液　　3、H2（水蒸气）：通过浓硫酸/通过氢氧化钠固体/通入无水氯化钙中　　4、CuO(C)：在空气中（在氧气流中）灼烧混合物　　5、Cu(Fe)：加入足量的稀硫酸　　6、Cu(CuO)：加入足量的稀硫酸　　7、FeSO4(CuSO4)：加入足量的铁粉　　8、NaCl(Na2CO3)：加入足量的盐酸　　9、NaCl(Na2SO4)：加入足量的氯化钡溶液　　10、NaCl(NaOH)：加入足量的盐酸　　11、NaOH（Na2CO3）：加入足量的氢氧化钙溶液　　12、NaCl（CuSO4）：加入足量的氢氧化钡溶液　　13、NaNO3(NaCl)：加入足量的硝酸银溶液　　14、NaCl(KNO3)：蒸发溶剂　　15、KNO3（NaCl）：冷却热饱和溶液。　　16、CO2（水蒸气）：通过浓硫酸。七化学之最　1、未来最理想的燃料是H2。2、最简单的有机物是CH4。3、密度最小的气体是H2。4、相对原子质量最小的物质是H25、相对分子质量最小的氧化物是H2O6、化学变化中最小的粒子是原子。7、PH=0时，酸性最强，碱性最弱。　PH=14时，碱性最强，酸性最弱。8、土壤里最缺乏的是N，K，P三种元素，肥效最高的氮肥是尿素。9、天然存在最硬的物质是金刚石。10、最早利用天然气的国家是中国。11、地壳中含量最多的元素是氧。12、地壳中含量最多的金属元素是铝。13、空气里含量最多的气体是氮气。14、空气里含量最多的元素是氮。8\n15、当今世界上最重要的三大化石燃料是煤，石油，天然气。16、形成化合物种类最多的元素是碳。17、氧元素含量最大的化合物是双氧水（H2O2）。八有关不同　　1、金刚石和石墨的物理性质不同：是因为碳原子排列方式不同。　　2、生铁和钢的性能不同：是因为含碳量不同。　　3、一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同：是因为分子构成不同。　　（氧气和臭氧的化学性质不同是因为分子构成不同；水和双氧水的化学性质不同是因为分子构成不同。）　　4、元素种类不同：是因为质子数不同。　　5、元素化合价不同：是因为最外层电子数不同。　　6、钠原子和钠离子的化学性质不同：是因为最外层电子数不同九有毒的物质　　1、有毒的固体：亚硝酸钠（NaNO2），CuSO4(可作杀菌剂,与熟石灰混合配成天蓝色的粘稠状物质——波尔多液)；　　2、有毒的液体：汞，硫酸铜溶液，甲醇，含Ba2+的溶液(除BaSO4)；　　3、有毒的气体：CO，氮的氧化物，硫的氧化物。解答除杂质一类的题目时，要注意三原则；三要领；五种常用的方法。三原则：①不引入新杂质；②不减少被提纯物质的质量；③杂质便于分离。三要领：①根据物理性质或化学性质的差异；②确定除杂质方法；③选择适宜试剂。十、除杂质思路分析方法：（1）沉淀法：加入一种试剂将被除去的杂质变为沉淀，再用过滤法除去。（2）化气法：加热或加入一种试剂将杂质变为气体逸出。（3）置换法：利用置换反应的原理将杂质除去。（4）转纯法：将被除去的杂质变为提纯的物质。（5）吸收法：常用于气体的提纯18．人体所需的六大营养素是:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水。(1)蛋白质----------------①功能：是构成细胞的基本物质，是生长及修补受损组织的主要原料。血红蛋白（运输氧气和二氧化碳）、酶（体内反应的催化剂，且一种酶催化一种反应）。②存在：肉类、蛋类、奶类、豆类中。③鉴别：含蛋白质的物质经灼烧，会产生烧焦毛发的气味。(2)糖类---粉、蔗糖、葡萄糖（C6H12O6）都属于糖类①功能：为机体活动和维持恒定体温提供能量，是主要的供能物质。②存在：粮食、薯类、甘蔗、甜菜中。8\n(3)油脂---为机体活动和维持恒定体温提供能量，是人体的备用能源。(4)维生素--多数在人体内不能合成①功能：调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康。②存在：水果、蔬菜、动物的肝脏中。缺乏的危害：缺维生素A，会引起夜盲症；缺维生素C，会引起坏血病。19．化学元素与人体健康缺钙:发育不良，会得佝偻病、骨质疏松症缺碘:会引起甲状腺肿大缺铁：会引起缺铁性贫血缺氟：易产生龋齿20．有机合成材料-----------塑料、合成纤维、合成橡胶天然高分子材料---------棉花、羊毛、天然橡胶有机化合物：含碳、氢元素的化合物（CO、CO2、H2CO3、CaCO3等碳酸盐除外）{热塑性软塑料：链状结构的有机高分子，加热会熔化，如：塑料袋塑料热固性硬塑料：网状结构的有机高分子，加热不会熔化，如：电木21．“白色污染”及环境保护危害：①破坏土壤、污染水资源；②危害海洋生物的生存；③焚烧会污染空气解决途径：①减少使用不必要的塑料制品；②重复使用某些塑料制品；③开发和使用可降解塑料；④回收各种废弃塑料。8