2021年初中物理压强中考精选试题含答案 7页

优秀学习资料欢迎下载一、填空题1.小明在江边湿地上闲逛，他发觉，双脚陷入松软的泥土时，用力拔起一只脚，另一只脚反而会陷得更深，缘由是小明对泥土的压力不变，压强增大；〔选填“增大”“减小”或“不变”〕2.在水杯中加半杯水，将一根吸管分别插入水中不同深度，用嘴吹气，使水下冒气泡，深度越深，吹气越难，这种现象说明液体的压强随着深度的增加而增大；用吸管可以将杯中的水吸到嘴里，这是由于大气压的作用；3.注射器能将药液吸入针筒是利用了大气压的作用；在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，由于乒乓球上方空气流速大，压强较小，乒乓球将不会下落；4.如下列图，一个底面积为20cm2、深度为10cm的杯子装满水时，水对杯子底部的优秀学习资料欢迎下载压强为1×103Pa，水对杯子底部的压力为2N；优秀学习资料欢迎下载【点评】此题考查的是液体压强的运算方法，如同时显现固、液体压力和压强，要留意先后次序：液体，先运算压强〔p＝ρgh〕，后运算压力〔F＝pS〕；固体：先运算压力〔F＝G〕，＝后运算压强pF；S5.如图装置可以用来讨论液体压强与流速的关系，打开阀门，水流经该装置时，可观优秀学习资料欢迎下载察到a、b两管口均有水喷出，且b管口喷出的水柱更高，缘由是积大，水流速小，压强大；b管下端管道横截面优秀学习资料欢迎下载[解析]打开止水阀门，水流经该装置时，由于水的流量肯定，a管下端管道横截面积小，b管下端管道横截面积大，依据流体压强和流速的关系可知，a管下端水流速大，b管下端水流速小，所以a管下端产生的压强小，b管下端产生的压强大，所以，b管口喷出的水柱更高；二、选择题6.以下说法不正确选项〔A〕A．剪刀有锐利的刃，可以减小压强B．用吸管将瓶中饮料吸入口中，利用了大气压C．船闸工作时，应用了连通器的原理D．潜水员深潜时要穿潜水服，以防水压过大压坏胸腔7．以下关于压强的说法正确选项〔C〕\n优秀学习资料欢迎下载A．坦克装有宽大的履带是为了增大对地面的压强B．液体内部的压强只跟深度有关C．人体内部的压强跟外部的大气压强相等，相互平稳，所以人不觉得受到庞大的大气压力D．1971年6月30日，前苏联宇宙飞船“联合Ⅱ号”由太空返回地面时，由于飞船密封舱壁漏气，致使三名宇航员死于血液沸腾症，这是由于液体的沸点随着大气压的减小而增大引起的8.以下实例中，利用连通器原理工作的是〔D〕A．弹簧测力计B．吸盘式挂钩C．密度计D．船闸9.如图小试验或生活现象能说明大气压存在的是〔A〕A.纸片托住水B.橡皮膜外凸C.U形管中液面相平D.手指夹住铅笔两端10.天宫二号空间试验于20XX年第三季度发射，空间试验室内相宜宇航员工作生活的气压约为〔D〕A．100PaB．1000PaC．10000PaD．100000Pa[解析]地球表面邻近的气压约为一标准大气压，即105Pa，人类已经适应了这种环境，假如环境中的气压太大或太小，人类都将无法正常生存，因此，空间试验室内相宜宇航员工作生活的气压约为100000Pa，与一标准大气压接近；11.〔多项〕以下试验中，说明“流速对流体压强有影响”的是〔BD〕A.从瓶中吸饮料\n优秀学习资料欢迎下载A.吹气时纸条向上飘B.纸和水不会下落C.吹气时，乒乓球紧贴漏斗[解析]用吸管吸饮料是利用了大气压的作用，不能揭示流体压强与流速的关系，故A项错误；将一纸条放在嘴边，用力从纸条上方沿水平方向吹气，由于纸条上方的空气流速大，压强小，纸条下方的空气流速小，压强大，纸条受到一个竖直向上的压力差，所以纸条就飘起来，故B项正确；此图为覆水杯试验，该试验说明白大气压的存在，故C项错误；从漏斗的上方吹气，气流从漏斗的壁快速流出，速度比较大，乒乓球的上部气流流速大，压强比较小，乒乓球的下部受到的大气压是不变的，托着乒乓球不会掉下来，故D项正确；三、简答题与运算题8.小雪创造了一种“不倒水杯”，其底部装有一个吸盘，用力下压时吸盘会吸附在桌面上，使水杯不简单被碰倒；请用物理学问说明其中的道理；第一用力将吸盘紧压在桌面上，将吸盘中的空气排出，松手后，由于吸盘内的空气削减，使内部气压小于外界大气压，外界大气压将吸盘紧压在桌面上，使杯子不简单被碰倒；9.国家规定载货车辆对地面的压强掌握在7×105Pa以内；一辆在水平路面行驶的货车，车与货物总质量是1.3×104kg，车轮与地面接触总面积是0.13m2；求：(1)货车对路面的压力是多少？(2)货车对路面的压强是多少？是否超过标准？〔g取10N/kg〕解：〔1〕货车对路面的压力F＝G＝1.3×104kg×10N/kg＝1.3×105N；优秀学习资料欢迎下载〔2〕货车对路面的压强p＝F1.3×105N665＝2＝1×10Pa，因1×10Pa＞7×10Pa，所以，优秀学习资料欢迎下载S0.13m超过标准；答：〔1〕货车对路面的压力是1.3×105N；〔2〕货车对路面的压强是1×106Pa，超过标准；10.有一圆柱形容器，放在水平桌面上；现将一棱长为10cm、质量为2.7kg的正方体金属块放在容器底部〔如下列图〕，g取10N/kg；求：(1)物体的密度；(2)物体对容器底的压强；(3)向容器中加入水至8cm深时，水对容器底的压强多大？物体受到容器的支持力多大？〔容器足够高，物体与容器底没有紧密接触〕\n优秀学习资料欢迎下载优秀学习资料欢迎下载33－33m2.7kg优秀学习资料欢迎下载解：〔1〕物体的体积V＝〔10cm〕＝2.7×103kg/m3；＝1000cm＝1×10m，物体的密度ρ＝V＝1×10－3m3优秀学习资料欢迎下载(2)物体对容器底的压力F＝G＝mg＝2.7kg×10N/kg＝27N，受力面积S＝L2＝〔10cm〕2优秀学习资料欢迎下载＝100cm2＝1×10－2m2，物体对容器底的压强p＝F＝27N－22＝2.7×103Pa；优秀学习资料欢迎下载S1×10m33优秀学习资料欢迎下载(3)水对容器底的压强p′＝ρ水gh＝1.0×10kg/m×10N/kg×0.08m＝800Pa，物体排优秀学习资料欢迎下载排开水的体积V＝Sh＝1×10－2m2×0.08m＝8×10－4m3，物体受到的浮力F浮＝ρ水gV排＝优秀学习资料欢迎下载31.0×10kg/m3×10N/kg×8×10－4m3＝8N，物体受到容器的支持力F支＝G－F浮＝27N－8优秀学习资料欢迎下载N＝19N；答：〔1〕物体密度为2.7×103kg/m3；(2)物体对容器底的压强为2.7×103Pa；(3)向容器中加入水至8cm深时，水对容器底的压强为800Pa，物体受到容器的支持力为19N；四、试验与探究题8.在“探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的试验中，某中学一小组的同学们认为此压强跟圆柱体的密度ρ、高度h、圆柱体底面积S是有关的，但有怎样的关系看法不同；于是，在老师的帮忙下，小组的同学们从试验室里选择了由不同密度的合金材料制成、高度和横截面积不同、质量分布匀称的实心圆柱体做试验，测出实心圆柱体竖直放置时〔如下列图〕对水平桌面上海绵的压下深度，试验记录如表所示；优秀学习资料欢迎下载2S/cmh/cm下深度/cm1合金甲圆柱体A1050.52合金甲圆柱体B101013合金甲圆柱体C201014合金乙圆柱体A1051.55合金乙圆柱体B101036合金乙圆柱体C20103序号物体底面积高度海绵被压优秀学习资料欢迎下载(1)该小组同学是通过海绵被压下深度来判定压强大小的；(2)分析试验1、2或4、5可以得出：当圆柱体的材料密度和底面积相同时，实心圆柱体对水平地面的压强与圆柱体的高度有关；(3)分析2、3或5、6可以得出，当圆柱体的密度和高度相同时，实心圆柱体对水平地面的压强与底面积无关；(4)此探究过程用到的科学探究方法有掌握变量法、转换法；\n优秀学习资料欢迎下载(1)试验终止之后，同学们在老师的指导下，以某一合金甲圆柱体为讨论对象，推导它对海绵的压强大小的表达式〔已知合金的密度为ρ，圆柱体铁块的高度为h，底面积为S〕；表达式为p＝ρgh；(2)上面推导出的表达式不能〔选填“能”或“不能”〕应用于各类固体的压强的计算；8.小敏同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点”；〔乙和丙容器中装的是同种液体〕(1)试验中，第一必需检查压强计能否正常使用，如用手指不论轻压仍是重压探头的橡皮膜，发觉U形管两边液柱的高度差变化都很小，就说明该压强计的气密性差〔选填“好”或“差”〕；调剂好压强计后，U形管两边液面相平；(2)小敏把探头分别浸入到甲、乙图中的两种液体〔水和酒精〕中，发觉图甲中U形管两边液柱的高度差比图乙小，由此，他判定图甲中的液体是酒精，他的判定是错误〔选填“正确”或“错误”〕的；接着他转变图乙中探头的深度，其探究情形如图丙所示；(3)比较图乙、丙，得出探头浸入液体的深度越深〔选填“越深”或“越浅”〕，U形管两边液柱的高度差就越大，表示液体的压强就越大；(4)小敏发觉在同种液体中，探头所处深度相同时，只转变探头的方向，U形管两边液柱的高度差不变，说明同种液体的同一深度处，液体内部向各个方向的压强相等；9.把一根两端开口的细管浸入水中，布满水后用手指把一端堵住，移出水面，如图甲所示：(1)B端的水不会流下来是由于受到大气压作用；(2)把手指移开后管内的水会怎样流淌，不同的同学会有不同的猜想，而检验猜想是否正确最直接的方法是试验；(3)把细管倒过来，如图乙所示；假如把手指移开，管内的水会不会从A端流出？请写出你的判定，并用你所学的理论学问证明你的判定；[解析]〔1〕当用手指堵住上端开口时，上端不再与大气相通，下端受到大气压对它向上的作用，由于一个大气压强能支撑约10m高的水柱，水不会从下端流出；〔2〕各种假设和猜想都需要大量试验数据和现象的支持，因此检验猜想是否正确最直接的方法是试验；〔3〕当手指移开后，假设管内的水保持静止，取管底液片为讨论对象，它把管内的水柱分成左右两部分，如下列图：\n优秀学习资料欢迎下载由于液片深度h左＞h右，所以p向右＞p向左，由于F＝pS，而液片左右的面积S相等；所以F向右＞F向左，液片将向右移动，管内的水会从A端流出；1.如下列图的是在冰面上行走时，套在鞋上的冰爪，爪做得尖而细是通过减小受力面积来增大压强，从而增大摩擦，便于行走、防止摔跤；〔选填“增大”或“减小”〕2.如下列图的试验现象，说明流速大的地方压强小；3.如下列图，将一根试管由空气渐渐压入水中；试管越往下压，水对试管内空气的压强越大，试管中空气的体积会变小〔选填“变大”“变小”或“不变”〕；4.如下列图，粗细相同、高矮不同的甲、乙两把水壶，其壶嘴等高，请问哪把水壶能装更多的水？为什么？两把水壶装的水一样多；由于两把水壶的壶嘴等高，依据连通器的原理，两壶最高水位是一样的，又由于粗细相同，所以装的水一样多；5．如下列图的是矿山上的大型载重汽车，车轮宽大是为了减小压强；6.用手将一个质量为500g、棱长为10cm的正方体物块浸没于水中，使物块上表面离水面20cm；〔g取10N/kg〕\n优秀学习资料欢迎下载求：〔1〕正方体物块下表面受到的压强；〔2〕正方体物块上下表面受到的压力差；解：〔1〕物体下表面距水面h＝10cm＋20cm＝30cm＝0.3m；就物体下表面受到水的压强：优秀学习资料欢迎下载33p＝ρgh＝1.0×10kg/m×10N/kg×0.3m＝3×103Pa；32优秀学习资料欢迎下载〔2〕由F＝pS可知，F下＝p下S＝3×10Pa×〔0.1m〕＝30N，优秀学习资料欢迎下载上上2p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m＝2×103Pa，优秀学习资料欢迎下载3F上＝p上S＝2×10Pa×〔0.1m〕＝20N，优秀学习资料欢迎下载所以F＝F下－F上＝30N－20N＝10N，即物块上下表面受到的压力差F下－F上＝10N；6.为了适应生存环境，老虎都长有尖尖的牙齿，如下列图；当老虎用相同的力咬食食物时，受力的面积越小，产生的压强越大；7.生活中到处有物理，同学们在玩中都会无意识地涉及很多物理学问；以下两个现象可能您尝试或观看过：(1)喝牛奶时，把吸管插入牛奶盒中往里吹气，快速放开，牛奶从吸管喷出；(2)在室温下，把吹鼓的气球放在火炉邻近，过一会儿，气球就爆破了；由以上现象进行猜想：当气体的体积肯定时，气体压强可能与气体的质量〔密度〕和温度有关；【设计并进行试验】小明同学进行了如下试验来讨论烧瓶内水面上方的气体压强：(1)把细玻璃管插入装有半瓶水的密闭烧瓶中，如图A所示；(2)从细管上端往烧瓶里吹气，此时瓶内气体压强增大〔选填“增大”“减小”或“不变”〕；快速放开，观看到细玻璃管内水柱上升到a处位置〔如图B所示〕；(3)接着用手握住烧瓶的瓶颈部分，使瓶内气体的压强增大，请您在图B中画出细玻璃管内水柱所上升到的大致位置；【试验拓展】(1)掌握其他条件相同时，换用内径不同的细玻璃管进行上述试验，就管内水柱上升的高度会相同〔选填“相同”或“不同”〕，理由是液体压强只与液体的密度和深度有关；(2)掌握其他条件相同时，把图A的装置从山脚移到山顶，就细玻璃管内的液面将上升〔选填“上升”“下降”或“不变”〕，这是由于大气压随高度上升而降低；