部编初中中考语文句式变换训练试题(Word版) 14页

一、中考语文专项练习：句式变换1．阅读下面文段，完成小题。与泰山相比，黄山要文气一些，没有寺庙香火，像一个不ān世事的人，自然，质朴。进山的人不求佛拜祖，不烧香许愿，它就这样敞开自己，接纳每一个有缘相见的人。作为一座山，这正是它的本分。山风凌厉，劲松回击，那些松树终把山风抽打到呜咽。奇石耸立，云海变幻，黄山总在不经意间给人带来心灵的振撼。（1）根据拼音写出相应的汉字，并给划线字注音。ān________不________世事呜咽（2）文中画线的句子中有错别字的一个词是________，这个词的正确写法是________。（3）“厉”在《新华字典》中有下面三个义项。文中“凌厉”的“厉”意思应为（）。A.严格B.严厉C.凶猛（4）将下面的句子改为反问句，不得改变原意。作为一座山，这正是它的本分。【答案】（1）谙；yè（2）振撼；震撼（3）C（4）作为一座山，这不正是它的本分吗？【解析】【分析】（1）字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字，多音字注意据义定音，形声字重点记忆“统读字”，形似字注意字形的细微差别。字形题主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。（2）字形题主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。（3）凌厉，指凌空高飞；意气昂扬，气势猛烈。（4）反问句表达否定的意思，要想原意不变，需要在句子中添加否定词。故答案为：（1）谙；yè（2）振撼；震撼（3）C（4）作为一座山，这不正是它的本分吗？【点评】要做到正确地读写词语，首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。其次要适当拓宽阅读面，多积累词语，尤其是四字词语（成语），以丰富自己的词汇量。并且在积累的过程中，要做到准确无误，这样在读写的过程中就可以避免读错写错了。\n2．阅读下面的文字，完成小题。《变色龙》是契诃夫的众多短篇小说中最脍zhì人口的一篇。全篇洋溢着讽刺色彩，它不仅讽刺批判了像“变色龙”一样的奴性势力，还对“变色龙”生成及存在的土壤环境──庸俗世故、乏味无聊、猥琐下作的社会风气进行了揭示，滑jī可笑的背后蕴含着深遂的社会批判意义，使读者佩服作者对人性及社会的深刻洞察力。现实生活中的“变色龙”是哈巴狗似的人格，碰到领导点头哈腰，碰到打工者吹胡子瞪眼。对统治者________________，________________；对人民则________________，________________。（1）根据拼音写汉字，给划线的字注音。zhì________jī脍________猥琐滑________（2）文中有错别字的词语是“________”，正确写法是“________”。（3）把画线句改为双重否定句。（4）在画线处补写词语，使语意完整连贯，内容贴切。对统治者________，________；对人民则________，________。【答案】（1）炙；wěi；稽（2）深遂；深邃（3）使读者不得不佩服作者对人性及社会的深刻洞察力。（4）阿谀奉承；卑躬屈膝；气焰嚣张；恫吓讹诈【解析】【分析】（1）根据平时对汉字字形和字音的积累答题，注意“炙”不要写成“灸”，“稽”容易写错。（2）“深邃”的“邃”读“su，씓逐”读作“zhú”。应把“深逐”改为“深邃”。（3）把肯定句改为双重否定句，需要在谓语中心语之前加上“不得不”或“不能不”之类的词，这句话正确的改法为：使读者不得不佩服作者对人性及社会的深刻洞察力。（4）要抓住这类人“欺下媚上”“见风使舵”的性格特征填写合适的词语。如对统治者是：阿谀奉承、卑躬屈膝；对人们则是气焰嚣张，恫吓讹诈。本题可参考这篇小说中奥楚蔑洛夫对将军、将军哥哥的态度和赫留金的态度答题。故答案为：⑴炙wěi稽⑵深遂深邃⑶使读者不得不佩服作者对人性及社会的深刻洞察力。⑷阿谀奉承卑躬屈膝气焰嚣张恫吓讹诈【点评】⑴本题既考查字音也考查字形。辨析字形，要求学生在平时的学习中要注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系词语的意思。而辨析字音则要结合平时课文中所学词语来辨析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。⑵本题考查对字形的掌握情况，要求学生在平时的学习中要注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系词语的意思。⑶本题考查句式转换的能力。句式转换包括：单句与复句之间的转换、肯定句与否定句之间的转换、祈使句与疑问句之间的转换、陈述句与反问句之间的转换等。答题时要注意，\n无论句式怎么转换，句子的意思不能变。本题要求将肯定句改为双重否定句，没有统一答案，只要答案符合题意即可。⑷本题考查根据语境补写词语的能力。答题的时候要在理解《变色龙》中奥楚蔑洛夫这个人物形象的基础上再用合适的词语答题即可。3．阅读下面的文字，完成小题。圆圆的一抡“落日”不声不响地chèn托在“长河”的背后，这又是多么静寂的境界啊！一个“直”，一个“圆”，在图画方面说起来，都是简单的线条，和那旷远荒凉的大漠、长河、孤烟、落日正相配合，构成通体的一致。像这样驱遣着想象来看，这一幅图画就显现在眼前了，同时也就接触了作者的意境。读者也许是到过北方的，本来觉得北方的景物旷远、荒凉、静寂，使人怅然凝望。现在读到这两句，领会着作者的意境，wǎn如听一个朋友说着自己也正要说的话，这是一种愉快。（1）根据拼音写汉字，给划线的字注音。chèn________wǎn________托怅然________如（2）文中有错别字的词语是“________”，正确写法是“________”。（3）“旷远”中“旷”的意思是（）A.空而宽阔B.心境开阔C.耽误；荒废D.长久（4）把画线句改为反问句。【答案】（1）衬；chàng；宛（2）一抡；一轮（3）A（4）这难道不是一种愉快吗？【解析】【分析】（1）根据平时对汉字字形和字音的积累答题，注意“怅”不要读成“cháng，”宛“”不要写成“婉”等形近字。（2）“轮”可做量词用，这里应该用“轮”“抡”是动词。（3）“旷远”，广阔辽远江面浩渺旷远。故这里的“旷”应该是空而宽阔的意思。（4）陈述句改为反问句的方法：1、将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。2、将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语词。4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。根据上述方法，这句话可以改为：这难道不是一种愉快吗？故答案为：⑴衬；chàng；宛⑵一抡；一轮⑶A⑷这难道不是一种愉快吗？\n【点评】⑴此题考查对字音的拼读能力和汉字的识记书写能力。这类题除平时的积累外，需注意容易混淆的形似字和多音字的读音，还要注意形近字和易错字的写法。⑵本题考查对字形的把握，解答此题的关键是多写、多练，对于易错的形近字、易错字要反复练习。⑶本题考查理解词语意思的能力。解答此类题，学生应该在平时多多注意积累词语的意思，课文后边“读读写写”中的词语，课本中出现的重点词语都要注意积累。生活处处有语文，平时读书、看报、看电视、看手机等也要注意理解积累。在理解词语的意思时，要根据具体的语言环境的提示去分析，然后即可正确解答词语的意思。⑷本题考查不同句式之间进行转换的能力。句式转换包括：单句与复句之间的转换、肯定句与否定句之间的转换、祈使句与疑问句之间的转换、陈述句与反问句之间的转换等。答题时要注意，无论句式怎么转换，句子的意思不能变。本题要求将肯定句改为双重否定句，没有统一答案，只要答案符合题意即可。4．阅读下面的文字，完成小题。尊老爱幼是中华民族的传统美德，而孤ɡuǎ老人和留守儿童更需要社会各界的关心和帮助。美国著名诗人惠特曼说：“你若是一个感恩的人，你的心中就能装载整个世界！”你可以貌不惊人，才疏学浅，甚至可以身戴伤残，但你不能忘记感恩。感恩的第一步就是孝亲敬老。让我们从自身做起，从身边点滴小事做起。人间没有温情的留驻，犹如夜空失去星星的照耀，会àn然失色。让我们爱老人和小孩吧，像爱自己一样！（1）根据拼音写汉字，给划线的字注音。ɡuǎ________àn孤________装载________然失色（2）文中有错别字的词语是“________”，正确写法是“________”。（3）“才疏学浅”中“疏”的意思是（）A.疏忽B.关系远C.浅薄D.分散（4）把文中画线的句子改为一个整句。【答案】（1）寡；zài；黯（2）身戴伤残；身带伤残（3）C（4）让我们像爱自己一样爱老人和小孩吧！【解析】【分析】（1）根据平时对汉字字形和字音的积累答题，注意“载”是多音字，这里应读作“zà。i”（2）“戴”，加在头、面、颈、手等处，“带”，这里是含有，呈现。故“身戴伤残”应为“身带伤残”。（3）才疏学浅：才学不高，学识不深（多用作自谦的话）。根据这个成语的意思，可知这里的“疏”应为浅薄的意思。故选C。\n（4）“像爱自己一样”是句子的状语，应在动词前面，“让我们爱老人和小孩吧”中的动词是“爱”。故这句话应改为：让我们像爱自己一样爱老人和小孩吧！故答案为：⑴寡；zài；黯⑵1、身戴伤残；身带伤残⑶C⑷让我们像爱自己一样爱老人和小孩吧！【点评】⑴本题考查对汉字字音和书写的掌握能力。解答此类试题时要认真审题，结合平常所掌握的常用词语的音形义判断题中所用词语的书写和注音。对一些形近字要做到准确辨析，明确它们的异同及用法。⑵此题考查对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。⑶本题考查理解字义的能力。理解字义首先要理解成语大意，然后再根据成语意思选择正确的答案。⑷本题考查把散句改为整句的能力。散句改为整句要加上重复使用的词语，使其相关内容构成整齐的句式；或将句中不太整齐的并列部分进行修整，分别组合，变为排比句或对偶句。5．阅读下面两篇文章，回答问题。人间第一爱季羡林大千世界，爱有多端，但是最纯真、最无私、最无要求回报之心、几乎近于本能的爱，就是母爱。古今中外谈到母亲的文章，不胜枚举。我为什么只信“古今”而不讲“中外”呢？因为在这一方面，中外是不相同的。谈到母亲，或回忆母亲的文章虽然很多，可是我在汗牛充栋的中国的古今典籍中，从来还没有见到哪一个文人学士把这方面的文章搜集在一起供人们阅读的。我们不得不承认这是一件极大的憾事。在年离德劭①为众人尊敬的钟敬文先生的启迪下，邓九平和他的友人们，付出很大的劳动和很多的时间，广闻博采，搜集现当代数百位作家、学者、艺术家回忆母亲的文章，这种异想天开有如张骞凿空之盛举，完全（mí）补了上面提到的憾事。他们给学术界立了一大功，将会受到中国学术界以及一般人民的欢迎，这是毫无问题的。谈母亲的文章有什么重要的价值和意义呢？每个人一生下来，受到人间的第一爱就是母爱，告诉他（她）人问并不凄清而是充满了温暖的是母亲。但是人间毕竟不总是充满了温暖的，你前进的道路上也并不总是铺满了玫瑰花。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”遇到欢的时候，你会情不自禁地想要分给母亲一份；遇到悲的时候，你只要一想到母亲，你就会立即喜上心头，化悲为喜，又抖（sǒu）精神，抬起头来，勇敢地冲向人生的前程。我曾经有一个说法：“回忆能净化人的灵魂。”我至今还坚持此说。你可以回忆你的老师，回忆你的朋友，回忆你的所有亲爱者，所有这一切回忆都能带给你甜蜜和温（xīn），\n③。”这是古今同恨的事。唯愿②吗？但是，对母亲的回忆又岂是对老甜蜜和温（xīn）不正是净化和抚慰你的灵魂的醍醐师和朋友等的回忆所能（pì）美的呢？我是一个从小就失去母亲的人。这是我心中最大的创伤，虽起华佗或岐伯于地下，也是无法治愈我这个创伤的。我一生走遍大半个地球，不管到了什么地方，也不管是花前月下，只要想到我那可怜的母亲，眼泪便立即潸潸涌出。一直到了今天，我已是望九之年，还常有夜里梦见母亲哭着醒来的情况。嗟乎！此生已矣，我又不相信来生，奈之何哉！奈之何哉！《韩诗外传》上说：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待读这一套书的读者们，仔细玩味每一篇文章中所蕴涵的意义，考虑一下自己对待父母的情况，再背诵一下孟郊那一首有名的诗：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。读者如能作出应有的结论，庶④不致辜负这一套珍贵的《新绿文丛》的期望。【注释】①年高德劭：年岁长，品德高。劭，shào（品德）美好。②醍醐：tíhú，古时候从牛奶中提炼出来的精华。③子欲养而亲不待：子女想要奉养父母而父母却过早地离开了人世。④庶：shù几乎，差不多。（1）通览全文，可知这是季羡林先生为________写的一篇________（文体名）。（2）文中为什么称母爱为“人间第一爱”？（3）根据文中的汉语拼音写出相应的汉字。mísǒuxīnpì________补抖________温________________美（4）给句中加横线的词语写出两个意义相近的词。唯愿读这一套书的读者们，仔细玩味每一篇文章中所蕴涵的意义。（5）下面句子中画线部分的主干是什么？我已是望九之年，还常有夜里梦见母亲哭着醒来的情况。主干是________。（6）第2段末句“我们不得不承认这是一件极大的憾事”中的“这”指的是什么？（不超过24个字）（7）文章4，5两段阐述谈母亲或回忆母亲的文章的价值和意义。不符合该文段意思的是（多项选择）（）A.可以知道人间并不凄清而是充满着温暖。B.想起母亲，眼泪就会潸潸涌出，甚至在睡梦里哭醒。C.即使华佗、岐伯再世也无法医治“我”心中的创伤。D.可以获得甜蜜和温馨，净化和抚慰自己的灵魂。\nE.在悲伤的时候，会化悲为喜，抖擞精神，勇敢地冲向人生的前程。（8）“《韩诗外传》上说：‘树欲静而风不止，子欲养而亲不待。’这是古今同恨的事。”这句话中的“恨”是什么意思？为什么说“子欲养而亲不待”是“古今同恨的事”？（9）文章末段说：“读者如能作出应有的结论”，其中“应有的结论”应当是什么？【答案】（1）《新绿文丛》；序言（2）因为母爱“最纯真、最无私、最无要求回报之心、几乎近于本能”。（3）弥；擞；馨；媲（4）品味|体味（5）有情况（6）未能把回忆母亲的文章搜集在一起，供人们阅读。（7）B,C（8）“恨”是遗憾、悔恨之意。子女想要奉养父母，而父母却已过早地离开了人世，使自己想要报答母亲的愿望成为终生遗憾。这种感情和愿望，从古到今都是一样的。（9）①感谢母爱；②敬重、报答（孝敬）母亲；③从母爱中汲取力量，勇敢地冲向人生的前程。【解析】【分析】（1）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，就能从文中找打答案。（2）考查对母爱的理解能力。解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，在用简洁的语言概括出来即可。（3）本题主要考查学生对本课生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“擞、馨、媲”容易写错。（4）本题主要考查学生对近义词的辨析情况，有助于学生更深刻的认识和理解课文。先理解词义再写近义词。玩味：细细地体会其中的意味。所以“玩味”的近义词是“品味、体味”。（5）考查学生缩句的能力。缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干即可。（6）这是考查指代性词语指代的内容。感知文本内容，从文章中提炼和概括信息，结合语言环境，联系上下文，找出称代性词语指代的内容。一般指的就是代词前面的那句话，找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话，而是其中的一部分。（7）解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾文章4，5两段有关情节，比较（8）考查理解词语，可联系上下文理解，“恨”是遗憾、悔恨之意。子女想要奉养父母，而父母却已过早地离开了人世，使自己想要报答母亲的愿望成为终生遗憾。这种感情和愿望，从古到今都是一样的。（9）考查对母爱的理解能力。解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，在用简洁的语\n言概括出来即可。【点】（1）此考相关信息的能力。（2）此考相关信息并加以概括的能力。（3）本考学生文中重点的正确写。平，写作要注意区同音字、形近字。（4）主要学生近的理解，理解了，写出近就容易了。平注意多累，增加量。（5）主要学生句的方法掌握。真原句，弄清原句中心。平多做。（6）此考指代性指代的内容的把握能力。（7）此考学生作品内容的掌握的能力。（8）此考、句子的理解能力。（9）此考相关信息并加以概括的能力。6．比下列两句子，看看每中哪一句表达效果更好，并明理由。A①急促的鼓点像雨一。②雨一，是急促的鼓点。B①腰鼓，使冰冷的空气立即得燥了⋯⋯②腰鼓，使冰冷的空气得燥了⋯⋯【答案】A中②句表达效果更好些。因写了鼓点像“雨一”，更生、更形象地突出了鼓点急促的特点。B中①句表达效果更好些。因“立即”了速度快，突出了腰鼓很快地改了周的气氛。【解析】【分析】A中两句的区在于序不同，将“雨一”整到前面，就构成了一个倒装句，起到作用，更突出了鼓点急促的特点。B中①中增加了“立即”一，同起到作用，了速度之快，突出了腰鼓很快地改了周的气氛。【点】此考句式和运用的表达效果的分析能力。分析表达效果可从句式、修辞、用、表达方式等角度分析，答根据不同的句子，具体分析。7．改写句子。①孔子琴。（句）②的月亮挂在空中。（改比句）③我做，道没有道理？（改述句）④的奏是不会令人感的。（改反句）【答案】①孔子正在恭敬地琴。②的月亮像个金黄的玉，高高地挂在空中。③我做，是有道理的。④的奏怎么会令人感呢？【解析】【分析】①孔子正在恭敬地琴。比，就是描写事物或明道理，用与它有相似的其他事物或道理来打比方，种形式叫做比。如何改比句，关在于运用想，找合适的体。在比句中，本体就是句子本来要明的事物；体是用来打比\n方的具体、生动，为大家所熟悉的事物；比喻词就是用来连接本体和喻体的词语，通常由“好像、仿佛、犹如、似”等词语担任。②圆圆的月亮像个金黄的玉盘，高高地挂在空中。反问句变陈述句：先去掉反问词，再进行否定（加一个否定词或者减一个否定词使句子变通顺），最后将问号改为句号。③我这样做，是有道理的。在改反问句时，将肯定词“不会”改为否定词“会”，在句首加上“难道”，句尾加上“吗”，句末的句号改为问号。④这样的弹奏怎么会令人感动呢？故答案为：①孔子正在毕恭毕敬地弹琴。②圆圆的月亮像个金黄的玉盘，高高地挂在空中。③我这样做，是有道理的。④这样的弹奏怎么会令人感动呢？【点评】本题考查改写能力。解答此题，要细读句段找到句子在用词，句意表达，修辞运用等方面的特点根据具体要求人作答。8．提取下列材料的要点，整合成一个单句，对“二十四史”作一解说。（可适当增删词语，不得改变原意。）①为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的编撰目的。②封建统治者称二十四史为“正史”。③纪传体是二十四史采用的体例。④对中国四千多年来的历史，二十四史所作的记录是比较系统的。【答案】二十四史是为封建统治阶级提供历史借鉴而编撰的，对中国四千多年来的历史作了较系统记录的，被封建统治者称为“正史”的纪传体史书。【解析】【分析】单句，是由短语或单个的词构成的句子，有特定的语调，能独自表达一定的意思的语言单位，不可再分析出分句的句子。可分为主谓句非主谓句两类。需要提取关键词，比如，为封建统治阶级提供历史借鉴而编撰、对中国四千多年来的历史作了较系统记录等。故答案为：二十四史是为封建统治阶级提供历史借鉴而编撰的，对中国四千多年来的历史作了较系统记录的，被封建统治者称为“正史”的纪传体史书。解答本题【点评】这是一道下定义类试题，所谓下定义，就是用简短明确的语句提示概念的内涵，即揭示概念所反映的对象的特点或本质的一种逻辑方法。9．阅读下面的文字，完成小题。生活是一本书，在shè世未深时，我们都是这本书的读者；而经过了风雨，融入了红尘，我们又变成书中的主角，在各自演译着精彩。不要抱怨生活给予了太多的磨难，不要抱怨生活中有太多的曲折。磨难和挫折其实是人生的酿造过程，幸福就是那坛陈年老酒，细品慢zā，定会品出香醇甜美。少点怨艾，多点微笑。微笑着，唱响欢乐的歌谣，去面对挫折，去品味孤独，去战胜忧伤。（1）根据拼音写出汉字，给划线的字注音。shèzā________\n________世未深细品慢________怨艾（2）文段中有错别字的一个词语是“________”这个词语的正确写法是“________”。（3）“香醇甜美”中的“醇”的意思是________。（4）将画线的句子改写成一个单句。（要求：符合语境，不改变句子原意）【答案】（1）涉；咂；yì（2）演译；演绎（3）酒味浓厚（4）不要抱怨生活给予了太多的磨难和曲折【解析】【分析】（1）考查字音字形。（2）考查词语的正确书写。（3）考查词语的含义。要做到正确地读写词语，应注意从汉字的音、形、义三方面入手，读准字音，辨明字形，弄清字义。（4）考查句式的变换。注意句子间的逻辑关系。把两个分句合并成一个并列关系的句子即可。故答案为：（1）涉；咂；yì（2）演译演绎（3）不要抱怨生活给予了太多的磨难和曲折【点评】注意积累字词。正确识记字音字形，注意结合课下注释，联系生活实际，能够举一反三。并且在积累的过程中，要做到准确无误。注意各种句式的特点和复句的逻辑关系。八、语段阅读（共4题；共38分）10．下列解说有误的一项是（）A.想不通，九条牛也拉不回；想通了，不要人说就直往前冲：他就是这样一个直性子。解说：这一句冒号使用正确。B.这道理听起来不错，可是你应该考虑自己的实际情况。解说：这是转折关系的复句。C.油麻地家底最厚实的一户人家，就是杜小康家。解说：划线的依次是形容词和数量词。D.星光灿烂眷恋祖国心情放松都市精灵解说：这四个短语结构完全相同。【答案】D【解析】【分析】本题考查学生对语文基础知识的掌握能力，包括标点符号的使用，复句的类型，词语的性质和短语的结构等，要注意平时的积累与练习。D项解说有误，这四个短语结构并不完全相同，分别为：主谓短语、动宾短语、主谓短语、偏正短语。故答案为：D【点评】此题考查学生基础知识的掌握。做此类题，要注意平时多加训练这类题型，找到做这类题型的方法和规律。11．下列各项中的句式变换不符合改句要求的一项是（）A.原句：一切组织和个人都必须严格遵守法律，这是现代法治社会的基本要求。（要求语气表达更强）改句：一切组织和个人都必须严格遵守法律，这难道不是现代法治社会的基本要求？B.原句；赣南苏区在先行先试中铿锵有力地前行。（要求突出强调“铿锵有力”）改句：铿锵有力地，赣南苏区在先行先试中前行。\nC.原句：汽车一阵疾驶，溅了他一身泥。（变换成被动句）改句：他被疾驶的汽车溅了一身泥。D.原句：这辈子，我们就是父母的影子。（换一种说法，意思不变）改句：我们永远是爸爸妈妈的负担。【答案】D【解析】【分析】本题考查学生对句子变换句式的分析判断能力。首先要逐一分析各个选项，根据句子的改写要求分析原句与改句的不同，再判断正误。D项改句改变了句子的意思，应改为“我们就是父母这辈子的影子”。故答案为：D【点评】首先看句子是否使用了修辞，如果用了修辞方法，就从修辞角度进行赏析；其次，如果句子没用修辞，看有没有典型的、有特点的修饰词，从词语的角度进行赏析；再次，如果句子既没有使用修辞，也没有比较典型、特殊的修饰词，那还可从句子的表达方式入手，表达方式有：议论、抒情、描写、记叙、说明。12．依照句子，完成下面的句子。例句：在故乡的土地上，我印下无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上留着我的手印。仿句：在校园的小径上，________无数欢声笑语。在沸腾的操场里，________，在图书馆安静的氛围中，________，在教室的课桌上，________。【答案】我留下；我洒下颗颗汗滴；我如饥似渴地阅读；印下我书写描画的痕迹【解析】【分析】本题考查学生仿写句子的能力。作答仿写类题目时，一定要看清题目的具体要求，分析透彻例句的特征，掌握遣词造句的必要方法。所仿写的句子一定要与例句主题相关，格式相同，修辞一样。本题注意结合具体情形仿写句子，操场上会洒下汗水，课桌上会留下写字的痕迹。故答案为：我留下；我洒下颗颗汗滴；我如饥似渴地阅读；印下我书写描画的痕迹。【点评】此题考查学生仿写句子的能力。要求学生了解仿写句子的要求，并能根据具体的题目进行仿写。仿写句子是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。仿写的重点：①注意文章的手法，像修辞手法、对偶、排比等。②词性要相当。13．把下面每组的三句话合成一句话，写在横线上。①渔夫见青烟全进了胆瓶。渔夫立刻拾起盖印的锡封。渔夫把瓶口封上。________。②渔夫脱了衣服。渔夫跳下水去。渔夫把网拖上岸来。________。【答案】渔夫见青烟全进了瓶胆，立刻拾起盖印的锡封，把瓶口封上。；渔夫脱了衣服，跳下水去，把网拖上岸来。【解析】【分析】解答此题只要去掉句子中重复的词语，如“渔夫”即可。\n【点评】解答此题只要去掉句子中重复的词语。14．请将下面的长句改写为三个短句（可增减个别字词，必须是单句）为了贯彻落实高校招生的“阳光工程”计划、规范高校招生秩序，教育部将在2005年5月10日在中国高等教育学生信息网开通“阳光高考”信息平台。改为：①________②________③________【答案】教育部将在2005年5月10日开通“阳光高考”信息平台。；这一信息平台是在中国高等教育学生信息网上开通。；开通信息平台是为了贯彻落实高校招生“阳光工程”和规范高校招生宣传秩序。【解析】【分析】把长句分成几个意思，用短句表达出来。【点评】考查学生长短句的转化能力。15．下列各项的改句与原句相比，意思发生了明显变化的一项是（）A.原句：我无时无刻不在呼吸，我无时无刻不在幻想。改句：我每时每刻都在呼吸，我每时每刻都在幻想。B.原名：这只藏羚羊还没有听到火车远远的鸣笛声，就惊恐不定。改名：这只藏羚羊只有远远地听到火车的鸣笛声，才惊恐不定。C.原句：她醒来的第一句话就问：“我爸去哪了？”改句：她醒来的第一句话就问她爸去哪了。D.原句：过桥的时候，我差点摔下去了。改句：过桥的时候，我差点没摔下去。【答案】B【解析】【分析】B中原句表明“听不到鸣笛声，就惊恐不定”；改句表明“只有听到鸣笛声，才惊恐不定”意思相反，差别很大。【点评】选用、仿用、变换句式。16．下列与画线句子意思不同的一项是（）清晨，淡蓝的轻雾中，一丛丛郁郁葱葱的树林静静立在湖边，它们望着水中自己的倒影。静寂的群山、树林，都用了淡蓝、淡青、深蓝，铺满了整个画面，越发显出清晨的宁静和安详。那些远山、丛林、微澜，都有无言的柔情。有风拂过林海，几只白色的鸟儿站在枝头上，真是“林静鸟谈天”。大自然安然、宁静的气息一时间向你袭来。A.由于用了淡蓝、淡青、深蓝铺满了整个画面，静寂的群山、树森，越发显出清晨的宁静和安详。B.静寂的群山、树林，显出清晨的宁静和安详，难道是因为用了淡蓝、淡青、深蓝，铺满\n了整个画面？C.静寂的群山、树林，显出清晨的宁静和安详，不都是因为用了淡蓝、淡青、深蓝，铺满了整个画面吗？D.静寂的群山、树林，显出清晨的宁静和安详，是因为用了淡蓝、淡青、深蓝，铺满了整个画面啊！【答案】B【解析】【分析】划线句子采用的是肯定句，肯定句与双重否定句意思是一样的，故选B。【点评】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。17．选出对下列句子主干分析正确的一项。（1）白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。（）A.负责任热忱B.表现负责任热忱C.表现热忱D.表现（2）您认为这次远征是体面的，出色的（）A.认为是体面的，出色的B.认为这次远征是体面的，出色的C.是体面的，出色的D.认为远征是体面出色【答案】（1）B（2）B【解析】【分析】（1）这个句子谓语是“表现”，宾语中心语是“负责任、热忱”。（2）这个句子的谓语中心语是“认为”，宾语是“这次远征是体面的，出色的”。故答案为：（1）B（2）B【点评】本题考查长句与短句的变换，要求学生提取句子主干。18．下列句子原句与改句意思发生改变的一项是（）A.原句：谈起最喜欢的人，小李毫不犹豫地叫道：“萝卜”。改句：萝卜最喜欢的人是小李。B.原句：不断提高的收入水平正推动中国人对牛肉的需求，如今牛肉的售价要比猪肉贵。改句：现在牛肉价格比猪肉贵是收入增加、需求增大造成的。C.原句：难道《人民的名义》不是一部叫好叫座的文艺作品？改句：《人民的名义》是一部好的文艺作品。D.原句：我们是党的干部，无论有多大困难，都要最大限度地保\n障人民群众生命安全。改句：最大限度地保障人民群众生命安全是党员干部的职责。【答案】A【解析】【分析】此题考查学生对句意的分析理解能力，现代汉语的句式十分丰富，常见的有：长句和短句，主动句和被动句，肯定句和否定句，陈述句和反问句，单句和复句，整句和散句。变换句式时，要按照要求变换相应的句式，注意不能改变句子的意思，本题中，BCD选项都没有改变句子的意思，只有A项。原句是强调最喜欢的人是萝卜，而改句的意思正好相反。故答案为:A【点评】做此题时，要求学生熟练掌握句式的特点，并能根据要求，准确变换句子。19．下列各项中的改句与原句相比，意思发生了明显变化的一项是（）A.原句：你难道不知道“毒胶囊”有多毒？改句：你应该知道“毒胶囊”有多毒。B.原句：马布里的加盟，让北京金隅队夺得联赛冠军。改句：北京金隅队夺得联赛冠军，与马布里的加盟密不可分。C.原句：“讨薪法官”的微博一会就走红了。改句：“讨薪法官”的微博不一会就走红了。D.原句：李明在电话中对我说：“下个月我一定到你那儿玩。”改句：李明在电话中对我说，下个月他一定到你那儿玩。【答案】D【解析】【分析】考查对语言表意内容的理解。D项“去玩的人”由“我”变成了“他”。【点评】长句变短句。长句变断句，首先要认清长句的特点。长句的特点一般有三：一是修饰语（定语、状语）多，二是并列成分多，三是某一成分的结构比较复杂。20．下列句子变换后意思没有发生变化的一项是（）A.原句：吉安市在文化遗产传承与保护工作中创新理念。改句：吉安市在文化遗产传承与保护工作中怎能不断创新理念？B.原句：当天16时，监测显示，南昌最高气温为35．9℃改句：监测显示，当天16时，为南昌最高气温35．9℃C.原句：经过血与火的考验，陶侃成为一颗军事新星，冉冉升起于羸弱的晋王朝的军事新星。改句：陶侃经过血与火的考验，成为一颗冉冉升起于羸弱的晋王朝的军事新星。D.原句：竹岩虽属赣地，但其风土、人情、语言均与浙江江山相似。改句：竹岩即使属赣地，其风土、人情、语言也均与浙江江山相似。【答案】C【解析】【分析】A改句用反问句强调“创新理念”的必要性，原句则没有。B“当天16时”是监测的时间，还是南昌最高气温的时间。D原句强调“其风土、人情、语言均与浙江江山相似”，改句则没有。故答案为：C。【点评】本题是对句式变换的考查。句式变换的原则是不能改变原意。