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- 2022-07-18 发布
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筠门岭初中2013年中考考核方案为了迎接2013年的中考,确保我们学校中考在全县的领先优势,保证中考各项工作有目标、有计划、有步骤、有方法的推进,特拟定此中考考核方案。一、指导思想在高效课堂自主学习的总体理念指引下,本着“求真务实,以生为本”的原则,调动一切有利的积极因素,着眼于学生的主体发展,努力实现我校2013年的中考目标。二、目标分解班级总分高分人数总分优秀人数全科及格人数总分良好人数职校分流人数1164545502164545503520564520565151061510715108151091510合计3210013028750三、组织机构中考备考领导小组组长:周树芳副组长:何泽洪组员:吴石金、朱嘉荪、刘永东四、工作职责:1、备考领导小组工作职责⑴组长负责中考备考全面工作,保证中考备考工作的顺利进行,督促检查其他成员落实各项具体工作。⑵各成员协助组长做好中考备考有关的工作,检查督促其他教师完成教学任务及备考工作,协助解决教学中的实际问题,做好考试相关信息的获取和发布工作等。⑶所有教师除切实做好本学科的授课、复习指导工作外,还要做好优生的培养工作,做好学科成绩不平衡学生的辅导工作,做好学生的管理、学习、生活等方面的指导工作。2、各学科备课组长工作职责\n⑴各学科备课组长负责指导本学科备考工作,制订学科备考计划,协调教学进度、复习计划,收集资料或出好试题,传达上级部门的中考信息。⑵各学科备课组长制定优生瘸腿科目辅导计划。⑶各学科备课组长组织落实好备课、上课、作业、考试等教学常规工作。五、考核办法(一)班级目标完成考核1、总分高分、优秀、良好、全科及格、总分人平分考核(1)总分高分人数(100分):按实际完成率得分。(2)总分优秀人数(80分):按实际完成率得分。每超一人加5分/人次.(3)总分良好人数(60分):按实际完成率得分。每超一人加5分/人次.(4)全科及格人数(80分):按实际完成率得分。每超一人加5分/人次.(5)总分人平分:①考核班级:三(3)、三(4);三(5)至三(9)②考核办法:三(3)、三(4)人平总分第一、二,班级每位科任教师分别得30分、20分;三(5)至三(9)人平总分第一至第五,班级每位科任教师分别得120分、110分、100分、90分、80分。2、特别奖:①:三(3)、三(4)若有总分高分每人加10分/人次;②三(5)至三(9)若有总分高分、总分优秀、全科及格、学生中考总分达到均衡分数线每人加10分/人次。(二)班主任考核(单列20分)1、按班级目标完成率得分(三(1)、三(2))(1)总分高分人数(5分):按实际完成率得分。(2)总分优秀人数(5分):按实际完成率得分。(3)总分良好人数(5分):按实际完成率得分。(4)全科及格人数(5分):按实际完成率得分。2、按班级目标完成率得分(三(3)、三(4))(1)总分优秀人数(5分):按实际完成率得分。(2)总分良好人数(5分):按实际完成率得分。(3)全科及格人数(5分):按实际完成率得分。(4)总分人平分:人平总分第一、二分别得5分、3分。3、按班级目标完成率得分(三(5)至三(9))(1)总分良好人数(10分):按实际完成率得分。(2)总分人平分:(10分):人平总分第一至二分别得10分、9分、8分、7分、6分。(3)职校招生工作考核:根据完成下达任务的情况给班主任加分,每超额完成1名另加10分,每少1名扣3分。\n(4)班级发生重大安全责任事故的此项得0分{全体班主任}。(三)备课组综合排名考核(1)各备课组考核,该学科在全县排位第1-10名的备课组学每位科教师分别得60分、55分、50分、45分、40分、35分、30分、25分、20分、15分。第11、12位不得分,第13位后(含13位)每后退一位扣5分。(2)学科中考综合排位全县前6名的备课组长分别加10、9、8、7、6、5分。(四)奖项及奖金中考综合排位全县第一至第六名给年级组分别奖金10、9、8、7、6、5万元,(由年级组根据考核方案分摊)。(五)奖励原则1.校级领导及两位体育教师拿初三年级教师人平分的80%.2.初三年级蹲级领导及初三年级组长加初三年级教师人平分的40%3.任多班级的教师取各班的平均值,跨层的教师取第一层考核的60%,第二层考核的25%,第二层考核的15%。3.个人的奖金=总奖金数÷总考核分×个人得分筠门岭初中2012-12-12