《中考课件初中数学总复习资料》第3讲 中考数学试题特点—数与代数- 中考数学冲刺复习讲座 45页

中考数学试题特点与规律（一）\n1.数与代数试题特点2.空间与图形试题特点3.概率与统计试题特点中考数学试题特点与规律\n数与代数试题特点\n一、实数例1：若a、b互为相反数，c、d互为倒数，m表示到原点的距离是3的有理数，求a+b+cd+m的值.思路分析：\n一、实数例2：（江苏扬州）\n思路分析：答案：①③一、实数例3：（安徽）定义运算aUb=a（1－b），下面给出了关于这种运算的几个结论：①2U(－2）=6③若a+b=0，则（aUa）+（bUb）=2ab②aUb=bUa④若aUb=0，则a=0其中正确结论的序号是．（在横线上填上你认为所有正确结论的序号）\n思路分析：一、实数\n二、整式与因式分解\n解：二、整式与因式分解\nm+3m3答案：C二、整式与因式分解\n第1个图形第2个图形第3个图形第4个图形二、整式与因式分解\n三、分式方程有两个不相等的实根解：\n三、分式\n三、分式\n归纳总结：解此类问题应先化简再求值，注意分式的运算法则及符号．三、分式\n四、二次根式解：例12：计算：\n四、二次根式\n四、二次根式\n五、方程与不等式1.方程\n1.方程\n1.方程\n归纳总结：列方程解应用问题，关键是找好未知数与已知数之间的等量关系.一般来说，几个未知数需要我们列几个方程，除非有特殊限定，否则解不确定.1.方程\n1.方程\n∴方案①更优惠.1.方程\n2.不等式\n2.不等式\n归纳总结：解决此类问题的关键是首先把字母看成常量，解关于的不等式，最后抓住不等式组的解集与两个不等式解集之间的关系进行转化.2.不等式\n2.不等式\n2.不等式\n六、函数1.平面直角坐标系\nABCDE1.平面直角坐标系\n1.平面直角坐标系\n1.平面直角坐标系\nE1.平面直角坐标系\n1.平面直角坐标系\n归纳总结：我们不妨将这种三边均不在坐标轴上的三角形叫做“三不沾三角形”，计算这种三角形的面积时一般都可采取“补形法”，将原图补成我们熟悉的矩形、梯形等，从而使问题得以解决．在坐标系中求积是我们应该熟练掌握的技能，往往是代数综合题的组成部分，应给予足够重视．1.平面直角坐标系\n2.一次函数答案：C\n答案：B2.一次函数\n3.反比例\n答案：D3.反比例\n4.二次函数答案：B\n4.二次函数\n4.二次函数\n4.二次函数\nThankYou!