初中英语（新课标版）中考总复习冲刺材料5 27页

初中英语（新课标版）中考总复习冲刺材料5【第1讲：状语从句】　　状语从句是句子的状语由一个从句充当，修饰主句中的动词，形容词或副词等。状语从句都由从属连词引导，与主句连接，放在句末时，一般不在前面加逗号。　　状语从句根据它表示的意思可分为时间，原因，条，比较，结果，目的等类。下面我们拣重点的一个一个分析。　　时间状语从句：是由hen,as,hile,after,befre,sine,until,assnas等从属连词引导的状语从句。时间状语从句中的谓语动词不能用一般将时，只能用一般现在时表示将发生的动作或存在的状态。如:IillalluassnasIarrivethere　　原因状语从句：beause,sine,as和fr都表示原因。常常令我们不知该用哪个好。我们比较一下。beause语势最强，回答h提出的问题，用说明人所不知的原因。当能够很明显的看出原因或人们已知原因，就用as或sine。如：Idn’tliethatat,beausethelrlsterrible由beause引导的从句如果放在句末，且前面有逗号，则可以用fr代替。但如果不是说明直接原因，而是多种情况加以推断，就只能用fr。如：Heisnthere,beause/frhistherisill　　目的状语从句：表示目的状语的从句可以由inrderthat,sthat,等词引导。如：uustraiseurviesthat/inrderthateverbdanhearulearl　　结果状语从句：结果状语从句常由sthat或\nsuhthat引导，要掌握和区分这两个句型，首先要了解s和suh后面分别跟什么词。suh是形容词，修饰名词或名词词组，s是副词,只能修饰形容词或副词。s还可与表示数量的形容词an,fe,uh,little连用，形成固定搭配。如：ThebxissheavthatIan’tarrit　　让步状语从句：是由thugh,althugh引导的状语从句。thugh,althugh和but不能同时使用。　　Althughitrained,thehadagdtie练习：1Sheillfindhiaindanhenshe_________hi　　　Ans　　　Bn　　　illn　　　Disgingtn　　　2e’llgutfraalassnasit________　　　Astpsraining　　　Braining　　　stptrain　　　Drain　　　3Thefilas_____interesting_____everneantedtseeitagain\n　　　At,t　　　Bs,that　　　nt,until　　　Dver,that　　　4edn’tunderstandthepassage______thereisferdsinit　　　Aand　　　Bif　　　thugh　　　Dbeause　　　uaresuretpasstheexa_______ustudhard　　　Aif　　　Bthugh　　　that　　　Dhen　　　6Ifu_____freetrr,en’tgfrapini　　　Aaren’t　　　Bn’tbe　　　eren’t　　　Ddn’t\n　　　7hatasiding_______theteaheraein?　　　Ahile　　　Band　　　hen　　　Dbut　　　8uuststp______theplieansa:“stp!”　　　Athat　　　Bif　　　then　　　Duntil　　　9--ThebfailedtpasstheEnglishexainatin　　　　--______hedidn’trhard　　　AIf　　　BBeause　　　hen　　　　DS　　　10I’llgfraalithuifit______trr?　　　An’train\n　　　Bdesn’train　　　illrain　　　Drain　　　　　　　　　　　　　　　　　　　实践：1Igetup______halfpastsixeverda　　　Ain　　　Bn　　　at　　　Dfr　　　2IheardRbin________anEnglishsnglastnight　　　Asang　　　Btsing　　　sing　　　Dsung　　　3Isthere_______intda’snespaper?　　　Aiprtantsething　　　Bsethingiprtant\n　　　iprtantanthing　　　Danthingiprtant　　　4_____fineeatheritis!　　　Ahata　　　Bhatan　　　H　　　Dhat　　　“hereareurbies?”　　　　”________isundertree,and_______besidetheall”　　　Aine,her　　　Be,his　　　ine,his　　　DHis,her　　　6______studentslistenedtthereprt　　　AFurhundred　　　BFurhundredf　　　Furhundredsf　　　DFurhundreds\n　　　7Ftballasnea______gae,butnreandregirlsenplaingit　　　Abs’　　　Bb’s　　　bs’s　　　Dgirl’s　　　8Dn’tve,_______Iillillu!　　　Aand　　　Br　　　s　　　Dbut　　　9Thereis_________ininpenillupleasegivee_______drps?　　　Aafe,alittle　　　Bfe,little　　　little,afe　　　Dlittle,alittle　　　10Theuldhardlbelieveit,_______?　　　Auldn’tthe　　　Buldthe　　　an’tthe\n　　　Danthe　　　11”aIsehere?”“N,u_______”　　　Aan’t　　　Bneedn’t　　　ustn’t　　　Dant　　　12Hisfather________frsixears　　　Ahasdied　　　Bhasbeendead　　　hasdead　　　Dhasbeendeath　　　13Thereis________ubrellainther_______ubrellaisintherner　　　Athe,the　　　Ba,The　　　an,The　　　Dan,A　　　14Itas______thehristasEvethatIfirstsahi\n　　　Aat　　　Bin　　　n　　　Db　　　1Shehasanpenilinnehand,apenin________　　　Athers　　　Banther　　　thether　　　Dthethers【第16讲：考前指导】　　中考在一天天的接近，现在大家肯定非常紧张。面对这一大堆问题，该如何充分利用这几天　　有限的时间达到复习的最佳效果呢?不要着急，不要着急，稳下心,Ditstepbstep,中考就会志在必得。　　考前主要思路：目前中考英语的趋向是向考察语言实际应用的方向转化，对语法的考察则趋　　向于基本、基础的知识考察。同时将对语法的考察与语言情景向结合。所以：记住该记的关键、废话少说！考什么记什么。时间宝贵呀！一谈到考前复习，很多人便想到抓“考点”、”要点”。实际上，最关键的是抓住”知识点”，找出”重点”和”难点”，才能举一反三，触类旁通。　　　　忠告：\n　　音标部分：在平时学习时所掌握的知识的基础上，复习一遍音标规则，复习过程中结合自己所学单词进行验证，可加深印象和理解程度。同时总结容易混淆的音标及不符合音标规则的特殊读音词。　　介词的用法一直是考试的重点，原因是在英语里，介词往往能起到汉语里动词的作用，而且很多时候用法的区分很细致。复习时认真总结一下，还是有用的。　　因汉语里没有冠词一说，冠词的用法一直是个难点。a,an用法还好区分些，只要知道其后面所跟的词的发音就可轻易判断。the则难一些，但只要知道用the则必特指，大多数题也就迎刃而解了。当然还有不用冠词的时候。　　句中单复数的对应关系，其中包括名词、代词的单复数形式，并不是很难理解，考试时细心一些就可以了。肯定句、疑问句的相互变换时，更要特别注意到这一点。　　动词词组的含义、用法，要是没有掌握得很好，则针对每一词组的不同用法记忆一组例句，到时候套用可保万无一失。　　初二、初三的英语中有了时态、句中词序的变化，复习时多加对比，考时跟着感觉走。　　初中英语的阅读理解部分，并不涉及词语的隐讳含义或双关等。因此只要阅读速度不是很慢，平时所积累的词汇量够用就行。万一你的速度赶不上去，考试可先读题，后读，读时抓住与问题相关的内容点就行。\n练习：1“ulduindlendingeurradi?”　　　　”______”　　　Aes,hereuare　　　BertainlntHereuare　　　N,radiisbad　　　DN,thans　　　2Ifudn’tnhtreadard,u’dbetter______inaditinar　　　Alupit　　　Btlupit　　　litup　　　Dtlitup　　　3There_____altfrieinthebag　　　Aare　　　Bhas　　　have　　　Dis　　　4Theradiistnis,ulduplease_______alittle?\n　　　Aturnitdn　　　Bturnitn　　　stpitfr　　　Dpiitup　　　Beiingill_______beautifulflershenNatinalDaes　　　Aver　　　Bverith　　　bevered　　　Dbeveredith　　　6hnns_______aputer　　　Ahtuse　　　Bhuse　　　huses　　　Dhatuse　　　7TheEnglishfr10,440is________　　　Atenthusand,furhundredsandfrt　　　Btenthusand,furhundredandfrt　　　tenthusand,furhundredfrt　　　Dtenthusandandfur,frt\n　　　8Isa_______plainginthestreetatthattie　　　Athe　　　Bthe　　　their　　　Dtheirs　　　9Thereis_________intherldifuputurheartintit　　　Asethingdiffiult　　　Bdiffiultsething　　　nthingdiffiult　　　Ddiffiultnthing　　　10______allthestudentsinhislass,Xiaingrites_______　　　Af,starefull　　　BIn,thestareful　　　f,verarefull　　　DIn,uhrearefull　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　实践：\n1IhavefurfriendsBthTandPeter________frtheUSA,　　　　butneitherTnrPeter________esternfd　　　Ais,lies　　　Bare,lies　　　is,lie　　　Dare,lie　　　2TheNileisthelngestriverintherldItis_______iletreslng　　　Asixthusandssixhundredandsevent　　　Bsixthusandandsixhundredsevent　　　sixthusandssixhundredssevent　　　Dsixthusandsixhundredandsevent　　　3________aunteststaithusfr_______inurhetn　　　ASetie,seties　　　BSeties,setie　　　Setie,seties　　　DSetie,setie　　　4Unleangantedetaterthetrees________　　　ASdidus　　　BSedid\n　　　SasI　　　DSIdid　　　Nbdanginttheinea_______atiet　　　Aith　　　Bexept　　　and　　　Dithut　　　6________isthestppularftballplaerinuruntr?　　　Ahduthin　　　BDuthinh　　　Duthinh　　　Dhduthin　　　7_______hardanduillathupithurlassates　　　ATr　　　Br　　　Ifur　　　Dring　　　8Thedressst________nethatsheuldn’taffrdtbuit\n　　　Atuh　　　Bsuh　　　san　　　Dquiteuh　　　9A:uareverbeautifulinthenesirt　　　　B:_______　　　AIt’stgd　　　BI’srrthearthat　　　That’sgreat　　　DIt’squitegd　　　10SuhathingillntbefundeverhereThateans________　　　Asuhathingisnheretbefund　　　Bsuhathinganbefundsehere,butnteverhere　　　uanneverfindsuhathing　　　Dsuhathinganntbefundinanplaes　　　11_____islearthatlearningEnglishellisnteas　　　AThis　　　Bhat　　　It\n　　　DThat　　　12Hesaid________heasateaher________hetaughtEnglish　　　Ahether,that　　　Bthat,thatand　　　\,andthat　　　Dhether,butthat　　　13eshuldpenuruth_____learnEnglishell　　　Afrrdert　　　Binrdert　　　inrderthat　　　Dinrderfr　　　14It’sagreatshaefre_______infrntfsanpeple　　　Atlaughat　　　Btlaughingat　　　tbelaughedat　　　Dthavelaughedat　　　1Thebs______basetballntheplagrundarelassates\n　　　Apla　　　Bplaed　　　tpla　　　Dplaing【第17讲Therebe句型与中考试题】Therebe句型的基本用法是表示“某地（或某时）有某人（或某物）”，其形式为“Therebe＋代词或名词（短语）＋地点／时间状语”。这里there是引导词，没有词义，be是谓语动词，代词或名词（短语）是主语。be要与主语保持人称和数的一致。否定句是在be后加nt；一般疑问句是将be放在句首；反意疑问句中的简短问句是由“be（或其否定式）＋there”构成。例如：1．Thereisadesandthairsinther．（紧挨着be动词的主语是ades，是单数，故be的形式要用is）2．Therearen’tthairsandadesinther．（否定句）3．Isthereanthingrngithurears？（es，thereis．／N，thereisn’t．）4．Thereasn’taeetingesterda，asthere？（反意疑问句）除此之外，还有一个重要句式“有某人在做某事”，要用“Therebe＋sb．＋dingsth．＋地点／时间状语”。例如：Thereareseveralhildrensiingintheriver．河里有几个孩子在游泳。Therebe结构中常见的时态有如下几种情况：通过上表可知：各种时态的变化是通过\nbe动词的变化体现的。至于你提到的两个句子我们先不考虑对错，首要的问题是弄清楚Therebe与have所表示的意义。Therebe句型表示“存在”关系，have表示“所属”关系，两者不能混合在一个句子中。例如，要说“明天有一个班会。”（1）Thereillhavealasseetingtrr．（×）（2）Thereisgingt／illbealasseetingtrr．（√）有时候既表示“存在”又表示“所属”时两种都可以用。例如：lassThreehaveaapfhinantheall．（“地图”为三班学生所有）ThereisaapfhinantheallinlassThree．（“地图”存在于三班）由此看，Thereillhave是错误的。复习Therebe句型时除了掌握基础知识外，还应注意以下问题：1．Therebe句型的考查更多的是将be动词与主语结合在一起进行的，即主谓的一致性。例如：（1）Thereis_____ntheflr．（2）Thereare_____ntheflr．选项：A．atB．ater．bxesD．ftball解析：（1）由is可知主语应是可数名词单数或不可数名词，而A、D项中都缺少冠词a，故选B，同理可知（2）应选。2．如果作主语的是一个短语，则常常考查短语中的修饰语。可数名词的复数形式前可以用an，se，fe，afe，an或用数词＋hundred／thusand／illin，hundreds／thusands／illinsf，n等修饰；不可数名词可以受an，se，n，little，alittle，uh等词的修饰。例如：（1）Thereere_____studentsinurshl．A．hundredsB．eighthundred．eighthundredsf\n（2）Thereis_____ater．uneedn’tgetsere．A．feB．little．uh解析：（1）由数词与名词的搭配关系可知选B，（2）由ater可知排除A项，再由后一句意思便知选。3．注意不定代词的用法。（1）不定代词在句中作主语，谓语动词要用单数形式。例如：Thereisnthinginthefridge．（2）不定代词受形容词修饰时要放在形容词的前面。例如：Thereissethinginterestingintda’snespaper．4．Therebe句型的反意疑问句，要注意陈述部分的形式。如果陈述部分含有little，fe，n，nbd，nne等否定词时，后面的简短问句中要用肯定形式。例如：Thereisnbdinther，isthere？但有的含有否定意义的形容词修饰不定代词时则仍看作肯定句式。例如：Thereissethingunusualinther，isn’tthere？．要注意句子前后意思的一致性。有的句子单独看其意义时，可能不止一个选项适合于它，但如果联系上下句的意思则只能有一个恰当的选项。例如：（1）Thereis_____fd．uneedn’tbuan．（2）Thereis_____fd．uhavetbuse．（A．anB．se．n）从这两题中的第一个句子看均可选用se和n，但与后面的句意结合看，答案则是唯一的：（1）B，（2）。There\nbe句型命题趋向有两个方面：一是进一步加强对知识的理解与运用方面的考查。例如be动词与主语的一致性、名词或代词的修饰语、搭配关系、含否定词的反意疑问句等。二是有可能出现“有某人在做某事”这一句型，即“Therebe＋sb．＋dingsth．＋地点／时间状语”。下面是一些英语中考试题原题:1．Thereare_____dasinaee．A．thesevenB．seventh．theseventhD．seven2．Therearefe_____inthefridge．Let’sgandbusepeas，arrtsandabbages．A．vegetablesB．fruit．eatD．eggs3．L！Therearese_____ntheflr．A．hildB．ater．bxesD．girl4．Thereeret_____pepleatesterda’seeting．\nA．hundredsB．hundredsf．hundred．Theletterfrunleasshrt．Thereasn’t_____nes．A．anB．afe．uhD．fe6．—h，thereisn’tenugh_____frusinthelift．—Itdesn’tatter，let’saitfrthenext．A．grundB．flr．plaeD．r7．There_____anEnglishEveningnextTuesda．A．asB．illbe．illhaveD．aregingtbe\n8．There_____aftballgaeinurshl．A．hasB．illhave．illbe9．Thereisgingt_____areprt_____hinesehistrinurshlthisevening．A．have；nB．be；n．have；frD．be；f10．Thereis_____fdhere．e’llhavetbuse．A．anB．se．n11．Thereis_____inthebag．It’sept．\nA．nthingB．sething．anthingD．sebd12．Thereis_____ningatthedr．Gandseehitis．A．nbdB．sebd．anbdD．everbd13．—Isthere_____rngithe，dtr？—I’afraids．urheartisbeatingabittsl．A．sethingB．anthing．everthingD．nthing14．Thereis_____interestingnthishannel．Trthers．A．nthing\nB．nne．anthingD．n1．Thereis_____interestinginthefil，s_____isinterestedinit．A．sething；nbdB．nthing；sebd．anthing；anbdD．nthing；nbd16．Thereis_____intda’snespaper．A．nthingneB．anthingne．neanthingD．nesething\n17．Thereis_____intda’snespaper．A．neanthingB．nesething．anthingneD．sethingne18．Thereillbeavlleballathinurshl，_____？A．bethereB．isthere．illthereD．n’tthere19．Thereislittleaterinthebttle．（改为反意疑问句）Thereislittleaterinthebttle，__________？\n20．Thereissethingunusualntheisland．（改为反意疑问句）Thereissethingunusualntheisland，__________？e:●Therebe句型与中考试题1—DA6—10DBB11—1ABBAD16—18ADD19．isthere20．isn’tthere